日记作文

日记作文8篇(通用)

　　忙碌而充实的一天结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，因此我们要写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的日记作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

日记作文 篇1

　　“铃铃铃”下课的铃声响了，同学们走出了教室。我和张靖娜，邹诗瑶和杜鑫越在一起玩游戏——异想天开。

　　我们四个人一人拿出三块纸分别在纸上写出人物，地点，和做的'什么事，写完之后把它们捏成一个小球，打乱顺序，分好堆，人物一堆，地点一堆，事情一堆，一人在三堆里拿出一个球，打开并按照人物地点和事情连成一个句子。我先读，郝老师在锅里抓鱼，哈哈哈，我们四个不由得笑出声来，张靖娜读，出雷宇航在电饭锅里洗澡。哈哈哈，有一阵笑声，我插着腰撅着嘴看着张靖娜，扑哧一声笑了。我们又恢复了刚才的状态，这回到邹诗瑶了，她还没等说呢自己先笑上了，我们着急得对邹诗瑶说：快点。邹诗瑶笑眯眯地说：杜鑫越在英语书上摘苹果。杜鑫越边笑边看邹诗瑶，我有那么傻吗。最后一个是杜鑫越:张靖娜在厕所里吃黑芝麻糊。咦呀，我要吐了。哈哈哈愉快地笑声给我们的校园添了几分色彩。

“铃铃铃”上课的铃声响起了我们收拾好东西上了第二节课。

日记作文 篇2

　　20xx年7月19日 晴 星期六

　　今天，还是艳阳高照，我们来到体育馆上最后一堂游泳课。

　　这十天，我们学习了不少本领：憋气，漂浮、蹬腿、抱膝、跳水……

　　瞧！我湿漉漉地上了岸，大大地吸了一口气，迈出脚步，“嘭”地一声，我跳下了一米深的泳池，水花四溅的同时，我早已从水中探出了头，站了起来。大家看见了都为我鼓掌，透过泳镜，我看见了妈妈对着我竖起了大拇指！我真高兴，我会跳水！

　　下课后，我们四人玩起了水，我泼你，你泼我。直到把对方泼得无还手之力。看着大家满头满脸的水，我们哈哈大笑起来！

　　忽然，豆豆姐姐说：“乐乐，我教你游泳吧！”豆豆姐姐是我们四人中学得最好的。

　　我高兴地同意了。豆豆姐姐当小老师可认真了。

　　她一边拉着我的.手，一边教我吸气吐泡泡抬头……功夫不负有心人，很多次的练习，我终于进步了许多。正当我为自己骄傲时，“啊——呸——呸——”我又呛了水，大家看我滑稽的样子，都笑得合不拢嘴。

　　游泳让我明白了——只要功夫深，铁棒也能磨成针！

日记作文 篇3

　　她顿了顿，双手撑在讲台上。我突然看到，这个坚强的人眼里好像有一点泪花。

　　教室里安静得出奇，耳边回荡着班主任刚刚说的话。大家都埋着头，我偷偷地瞄着她。她没有往日的“呐喊”，只是轻声说了句“说实话，我是真的很失望了”。突然有一种酸涩的味道，我也不知道为什么，当往日里我们最喜欢在私下反抗的老师说出“失望”这两个字时，我竟有一种痛心的感觉。

　　她身体不适，昨晚她说不能守着我们跑步。一些同学欣喜若狂，想尽千方百计偷懒。今天一早，就查出好几个。这就是她失望的主要缘由。直到今天早上，我们才知道她是腰不好，不能站立太久才不守着我们跑步。我们不知道事情有这么严重，因为她从未在课堂上显出很累的.模样，从未在我们面前显出软弱的样子。

　　我不知道老师是否哭了，但我可以确定她的心流泪了。

　　我的心也流泪了。

日记作文 篇4

　　我是一个爱好看书的人，只要手里一有书，我就想把它看完。如果第一天没有看完，第二天我就会接着把它看完，不看完我决不罢休。

　　我有很多喜欢的书，比如说：《神话故事》、《安徒生童话》《格林童话》、《假如给我三天光明》等等。但我最最喜欢的书，还是《笑猫日记》。

　　我有五本《笑猫日记》，其中我最喜欢的是《蓝色的'兔耳朵草》和《小猫出生秘密山洞》。那天我听见李承余说《笑猫日记》又出新书了，叫《那个黑色的下午》。《那个黑色的下午》可把我给害惨了，我跑了好几家书店都没找到。过了几天，邱思瑞又说：“我看过，是写512地震的。”我以为邱思瑞买了书，我就向邱思瑞借，可邱思瑞说她也是借来看的。哎！又看不了了。

　　天无绝人之路。凑巧，龚蕾就买了这本书，我向龚蕾借来看，果然是写512地震的。由于是借来看的，时间又紧，我就只看了个大概。我想，我一定要买这本书。

　　回到家后，我想让妈妈给我买，可想到上次买《笑猫日记》的经历，我又不敢说了。我想吃过晚饭后，和妈妈去散步时给她讲。可吃饭的时候，妈妈突然对我说：“我今天不能和你去散步了，我今天有点事。”“什么事？”我着急地问妈妈。妈妈说是单位上的一点儿小事。唉！妈妈走了我怎么买书呀！啊！求五姨不就行了吗。我对五姨死缠烂打，可她压根不理会。这样的话，就只能第二天对妈妈说了。

　　《笑猫日记之那个黑色的下午》什么时候才能属于我呀？

日记作文 篇5

　　我从上小学起，就在语文教师的“强制”下，养成了写日记的习惯。

　　我第一次见到带锁的日记本，是在我上小学四年级的时候。当我惊异地瞪大了眼睛，凝视着摆在文具商店货架上那些挂有一把小锁的漂亮本子时，百思不得其解——日记本为什么还要上锁?我甚至觉得那并不是日记本，而是一种里面装有珍贵东西的盒子。

　　从小学升人初中又进人了高中，我的日记也渐渐地从习字的“流水账”、应付语文老师检查的“遵命文学”，演变成了记述我喜怒哀乐的成长历程和内心情感秘密的一方天地。日记本存身的位置也从书桌上、枕头边转移到了抽屉里，我想以此来告知爸爸妈妈—本人的日记已不再是“公开读物”。然而，正如我从小养成了写日记的习惯一样，妈妈也养成了“审查”我日记的习惯，她的这种习惯并没有因为我藏匿日记本的行动而改变。更让人难过的是，我写在日记本中的“不良”言行成了她训斥我的“罪证”，日记里的一些“傻话”和稚嫩遐想成了我们家饭桌上的谈资，这令我感到非常难堪。于是，我大声抗议，义正词严地指出家庭中每一个成员都是平等的，法律并没有赋予家长“审查”孩子日记的权力。可是尽管我“言之谆谆”，大人们却“听之藐藐”。从那以后，妈妈虽然不再谈论我的日记了，可是凭直觉，我知道她的“审查”工作并没有停止，只不过已由公开转人了“地下”。为了证实我的猜想，我采用了一位同学传授给我的反“侦查”手段——把放在抽屉里的'日记本上面压上几本书，并用铅笔轻轻地在书和日记本的外缘上划了一条直线。等我放学回来一看，直线发生了错位，果然，日记被偷看了!悲哀之下，我决心为维护我的尊严而“斗争”。我将日记本“坚壁”了起来.然后在抽屉的最上面放了一张纸条，并写上:“不要翻，会侵犯个人隐私权的!”同时，我还在抽屉的最里面放上了一张写有“您辛苦了，我很失望!”的纸条。结果，这两张纸条又成了妈妈数落我的笑料，她说:“你小小的年纪办了什么见不得人的事，还有隐私?”

　　“隐私是不愿告人的或不愿公开的个人的事，并不是见不得人的事!”我争辩道，同时还搬出了最新版本的《现代汉语词典》作为依据。

　　“不对吧?”妈妈忙跑进书房去查她的那本词典，令人惊讶的是她的那本1980年版的《现代汉语词典》上竟没有“隐私”这一条目。我明白了，原来爸爸妈妈那一代人就没有受过

　　“尊重别人隐私”的教育，怪不得我们同龄人中大都有过日记被家一长偷看的经历。有一位女同学跟我说:“有一次正在写日记，我妈妈一把拿了过去想看看我写了什么，顿时，我觉得受了一种侮辱，虽然那上面什么令父母不满的言辞也没有……”

　　今年暑假，我从南京、上海等地旅游回来，走进妈妈为我收拾得干干净净的那个属于我的房间里，一种温馨涌上心头，可是，我马上就发现自己的日记又被偷看了，“哇，好惨呀!”我抱着日记本大叫了起来，旅游归家的欢偷心情立刻被一种悲哀所取代。想象着妈妈翻开自己的本子仔细研究的情形，不禁感到有些气愤，同时还有一种说不清楚的后怕。我在考虑。要不要换成那种带锁的日记本。可是，当我走进商店掏钱想买时，又犹豫了起来，日记里有我们的心灵世界，如果用锁锁住那该是多么不舒服啊!

　　我左右为难，感到非常困惑与悲哀，难道我的日记本真的要上锁吗?

日记作文 篇6

　　20xx年X月X日 星期三 晴

　　今天是我姥姥六十周岁的生日，我和妈妈、二姨、妹妹、姑姑开着车去姥姥家，妹妹总是晕车，所以一路上我们总是开着窗户，虽然我感觉有点冷，但为了妹妹，我还是忍着。

　　姑姑说她有一包酸奶，给我们喝可甜了，妹妹和我都很想喝，所以一会就喝完了，她还想喝，我就用我们带的`豆浆说是奶，因为我们用营养快线的瓶子所以就很容易骗过她。我们到半路停到小河边，就在小河边玩，那里有一座用木头做的桥我们跑到桥的对岸，那里有一个饭店，也有台球桌，还有从河里捞的鲤鱼，我和妹妹打台球，很好玩，但是我们为了早到姥姥家就不玩了，我们继续赶路，到了姥姥家已经十点半了，姥姥做出饭来我们就吃，姥姥做的饭是肉丸子，很好吃，吃完饭我们吃蛋糕，她们都说我长得像花猫，我就洗了洗脸，我和妹妹一起祝姥姥生日快乐，姥姥可高兴了，幸福的笑容洋溢在姥姥的脸上。

　　吃完饭我和妹妹、弟弟就找小叔去玩，我们到小叔家小叔去买酱油了，姑姥姥说小叔一会就回来，等到小叔回来，就出去玩，玩到了两点，我们就往青州赶了，我就恋恋不舍的离开了姥姥家。

日记作文 篇7

　　回老家，最受欢迎的就是小溪啦。看到这儿有的人可能会说，每次你都写小溪，捉来的虾又玩不了又吃不得，那多没意思啊！不过，这次我们的目标不是鱼虾而是溪螺，而是把它们捉来炒着吃。

　　溪螺只适合在干净的`溪水里生活，要是把它们放到大河里养，它们都要被冲死啦！溪螺喜欢在石头上挪动，喜欢吃水里的漂浮物或生物。它们和蜗牛一样，都背着重重的壳，一有什么动静就缩回壳里。

　　溪螺很容易抓，因为它们的移动速度比鱼虾慢。不过你必须要很有耐心，因为它们的颜色和石头很相似。

　　我们下溪了，开始慢慢地挪开石头，看看石头地下有没有溪螺。可以溪螺太难找了，我翻了好几块石头都没找到一个，我开始有点急躁，心想：怎么还没找到呀？这时表姐好像发现了什么，她举起来一看叫道：“我找到了！”我们上前一看，还真是，足足有三个手指甲那么长！紧接着她又找到一个......

　　过了一会儿，我们都累了，拿起杯子数了数：1、2、3......才7只呀！看来是吃不成了。可转而想了想：“我们不是玩得很开心吗？”便瞬间开心起来了！

日记作文 篇8

　　《女生日记》主要讲述了，六年级女生冉冬阳的校园生活。杨红樱阿姨以生命意识观照生活，把女孩长大后的心情矛盾刻画的入木三分。

　　读了这本书，我懂得了：成长是一艘小船，里面装载着我们经历过的点点滴滴!也可称为成长是一碗怪味汤。喝不出其中的味道，确实玩值得品尝的'好汤。它有酸，有甜，有苦，有辣。说算酸是应为成长中难免有些事情会让我们感到忧伤，就如书中冉冬阳的好朋友梅小雅，应为父母离异她小小年纪就要跟着妈妈做生意，真不简单啊！说甜是应为有些事令我们感动，当我陷入困境时，是亲人和朋友的鼓励让我感到一丝温暖。这时，我会感觉到：“没错，这就是成长中的甜”。说苦是应为难免有些是我们不想去做，但却不能不做。说辣是应为美好的时光总会在不知不觉中“溜”走。

　　冉冬阳的校园生活还不止这些，她有三个是她赞不绝口的好老师：班主任罗老师，在每学期都会给每位同学写一张寄语卡，鼓励同学们再接再厉。再说说教学方法独特的数学舒老师吧，他为了不上一些同学的自尊心，考试只“A.B.C.D”。还有音乐老师米妮，她利用了一个诡计使同学们在歌唱比赛时露出了灿烂的微笑，夺得第一名。

　　我虽然没有冉冬阳那么优秀，但我和她一样也有一个幸福美满的家庭。《女生日记》让我从这儿感受到了亲情与友情的存在价值，用再多金钱也买不到的。