观察的日记

时间:2024-03-15 17:58:30 日记 我要投稿

有关观察的日记

  忙碌而又充实的一天又过去了,在你心中有什么感想呢?不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的有关观察的日记,欢迎大家分享。

有关观察的日记

有关观察的日记1

  作文,是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物,分析事物的能力。

  可见,要完成能写简单的记叙文这个要求,观察是关键。

  然而,当前一些学生作文中普遍存在一种现:一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛,苹果似的`脸蛋”;一些天气,“阳光灿烂,天上飘着一朵朵白云”;写父母,“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病,症结何在呢?一句话,作为作文教学诸因素之首位的观察能力,没有得到应有的重视和培养。

  朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出:“只用视觉进行观察,其保持率为25%;只用耳朵听有关图片的言语描述,保持率只有15%;而视、听同时使用,其保持率到65%。可见,作文前,让学生五官开放,全面感知外部事物,眼、耳、鼻、舌、身并用,才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如,观察一种食品,先让学生用眼看外表的形状和颜色,然后用鼻子闻已闻气味,再用手摸一摸什么感觉,最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察,学生记忆保持率就能达到一个较高水平,写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养,那么作后的讲评,就要注意观察结果的反馈。学生的作文,可以反映出观察的成效,及时反馈,并认真总结经验,指出不足,有助于学生观察水平的提高。

  鲁迅先生说过:“对于任何事物必要观察准确、透彻,才好下笔。”学生的作文训练,观察,不应是遗忘的角落。

有关观察的日记2

  20xx年10月20日 星期一 阴

  生命

  我放学一回家,就兴致勃勃地拿了一个小碗,放一些棉花,再洒30~40粒绿豆 —— 栖息地做好了!我高兴得连蹦带跳,跑的厕所给它浇水……看着一粒粒开始膨胀的小绿豆,我的心里乐开了花。

  20xx年10月25日 星期六 阴有小雨

  成长

  这几天我总是下午六点多才回家,我一直没照顾它,反而拜托外公外婆照顾,成了“外公外婆种绿豆”了。今天周末,有机会看看它。呵!事别五日,另当刮目相看 —— 张高了一大截了!咦,对了,它茎长、叶绿,但可不可以吃呀?!外婆说:“绿豆芽不好吃!去,做作业去。”

  20xx年10月27日 星期一 阴

  生机

  连续的阴雨蒙蒙让豆芽长高了不少,壮了不少,也绿了不少。早上起床时,向窗台乍一看:一点绿色。像玻璃上的'爬墙虎,像胖乎乎的绿蜥蜴,在点点阳光下,倒显得颇有生机。和前几天相比,真是天壤之别:现在碗里十有八九都冲得老高,两片或三片绿叶如同一对翅膀,像一群绿色的,纤细而可爱的小天使一般。望着它们,我心里油然生出一种激动、期待。“该浇水了,外婆。别让它们口渴。”

  20xx年10月31日 星期五 晴

  劫难

  我一回家,第一件事便是看我的小豆芽。它哭了。“小天使”变成了“老太太”。外婆说:“前几天潮湿,长得快、壮。天公无情呀,今天突然大太阳的,它能不焉吗?喏,我买菜一回家就这样。浇了水,把它搬到卧室 —— 还是死了。”死了?我心头一震。我咽了口口水,转身进屋去了。

  “哗啦啦……”下雨了。从门缝望去,雨中点缀着一点绿,又变成黄,终于变成了褐色。我关上门,望着雨,心都被淋湿了。

  绿豆,不稀奇。种绿豆,也不稀奇。我就做了这样一件不稀奇的事。

有关观察的日记3

  8月1日 晴

  蜗牛是一种生活有陆地上的软件动物,是世界是牙齿最多的动物有,有两万五千六百多颗,属腹足纲。它的生活方位极广,耐炎寒高。蜗牛种炎有4万多种,具有很高的药用和食用价值。蜗牛生活在阴暗潮湿的地方,喜欢吃植物的'茎和叶。

  我透过饲养盒观察蜗牛。它的壳大大的,在玻璃上爬行时,黏乎乎的蜗体,爬在玻璃上,不粘有点恶心。

  8月2日 晴

  棉花拨弄蜗牛,蜗牛把触角慢慢地伸起来,看了看我,又缩回去了。

  我生气了,把棉花一扔,走了。过了一会儿,我看见蜗牛的黏液粘在上面,成形了。我有些失望,走了。

  最后,我悄悄地走过去了,发现蜗牛已经甜甜地睡了。

  8月3日

  我轻轻地把菜叶放进了蜗牛的家里,希望蜗牛爬到菜叶边。果然,蜗牛慢慢地爬出来,用短触角碰了一下菜叶,便大口吃起来。我放心了,便用大白菜、茄子皮、青菜、梨子皮、苹果皮试验。原来,蜗牛只喜欢吃菜叶呢!

  8月4日

  为什么?

  我很奇怪,为什么蜗牛在睡觉时,只要把它放进比它高的水时就会醒来?于是,我想用蜗牛来做”受害者”。

  我找来一个大盆子,往里面装满水。然后,我费了比九牛二虎之力还大的力气,把蜗牛从它的家拨出来。一切准备就绪。我把蜗牛轻轻地放进盆子里。粘粘一会儿游来游去,一会儿又拼命地伸出触角。我想难道蜗牛会游泳吗?我半信半疑伸出手去,摸了摸蜗牛身体。天哪!黏液怎么不见了!我赶紧把蜗牛放回它的家。看着蜗牛虛弱的身体,我心中无穷无尽的懊悔。蜗牛动了动触角,像在说:“没关系,小主人。”

  原来,水可以把蜗牛的黏液洗掉,使蜗牛难受,就会醒来。

有关观察的日记4

  不知道是什么原因,从很小的时候起,那些飞舞在空中的美丽精灵——蝴蝶,就深深地吸引着我的注意力,小时候,我总觉得它们是那样的奇妙,舞动着娇小的身躯,在空中上下翩飞,看着它们,思绪就会同它们一起飞翔,仿佛灵魂也出来壳,一同纷飞在蔚蓝的天空,甚至忘了自己该要往哪里走,忘了回家的路。

  长大后,对蝴蝶的痴迷也丝毫没有减弱。我喜欢它,不仅是因为它拥有美丽的翅膀,同样也因为它从茧中破壳而出的'勇气。我敬畏它的这种勇气,它需要经过无数次反复的训练,才能造就一双强劲的翅膀,才会飞向它渴慕已久的天空,那过程是痛苦的,但它并不害怕,它坚信拼搏之后定会有美丽的鲜花在等待着它,那是没有任何一种生物所能够比拟的美丽。

  画家可以从蝴蝶美丽的姿态获得艺术的启发;诗人可以从蝴蝶优雅的神态找到创作的灵感;哲学家可以从蝴蝶活跃的情趣悟出生活的哲理;科学家可以从蝴蝶奇特的习性的到研究的题材。蝴蝶在无形中帮助人类完成了太多事情,可是为什么直到现在也没有人来歌颂它的功劳呢?所有人都只记得勤劳的蜜蜂,却没有人记得勇敢的蝴蝶。蝴蝶就在这奇妙的大千世界中,平淡地过完它短暂的一生,难道,这就是蝴蝶的宿命?

  如果蝴蝶有思想,它会不会觉得悲哀呢?使没有一个人能记得蝴蝶的功劳,我依旧会在我洁白的稿纸上为它寻找一片自由翱翔的天空。

  蝴蝶来了,给世界带来了繁花似锦的春光,带来了瓜果累累的秋色,它们展开美丽的翅膀,天使般自由地飞翔……

有关观察的日记5

  11月27日

  今天,老师留了个作业“观察日记”。需要准备一个能装水的盒子,然后把水倒进去,再把黄豆、绿豆和红豆等放进去,没有的可以不放。同学们都很喜欢这个作业。

  我到家以后和妈妈找来绿豆、黑豆和黄豆放在一个容器里。过了三小时,我发现有的豆子变大了,这是怎么回事?水泡的豆子也会变大?我觉得很奇怪。

  11月28日

  经过一天的时间,我发现黄豆、黑豆和绿豆都变大了。妈妈给我指了指它们要发芽的地方,我发现它们要发芽的地方都白白的、鼓鼓的,我觉得真有趣!

  11月29日

  今天,我发现有些豆子的皮破了。说明它们要发芽了。我迫不及待的想看它们发出芽来,小芽好像也迫不及待的想伸出它的小脑袋,我真希望它们能早点实现梦想,它们要是实现了梦想,我也就实现梦想了。

  11月30日

  今天早上,我看见绿豆发出了小芽,我感到很高兴!

  今天放学以后,我一进家门什么事也没干,就去看我的小豆芽,我发现黄豆和黑豆也发芽了,绿豆的'芽变的更大了。我想:水泡的豆子怎么会发芽?我很好奇,在这种好奇的心情里,我同时又感到很兴奋,因为我的豆子发芽了!

  12月1日

  今天我发现我的小豆芽变的更大了。

  我和妈妈就像对待婴儿一样照顾我的小豆芽。每天给她们换水,就像给婴儿洗澡,每天给她们盖上纱布,就像给婴儿盖上温暖的被子。我觉得它们在这种环境里生活,一定很快乐。

  12月2日

  今天上午,我盯着我的小豆芽看了好一会儿。看着它们长的那么好,我真高兴。我突然发现有的豆子并没有发芽,只是被水泡大了,其他的豆子却发芽了,怎么会这样?都是一样的豆子,怎么有的发芽有的不发芽呢?我觉得那些没有发芽的豆子很可怜,我多么希望它们都能发芽啊!

有关观察的日记6

  20xx年10月23日晴下午3:30

  今天老师在我们放学的时候布置了一样十分有趣而且有意思的家庭作业“种豆芽”写下一篇观察日记。我一旦到家就找来一个小杯子和一些绿豆,把绿豆放在水里泡制,妈妈说水不要加的太多。并且最好将他们沐浴在阳光之下。今天运气真好,正好是晴天。绿豆十分的硬。

  20xx年10月24日晴早晨7:05

  我迫不及待专门跑到阳台一看,“哇”短短的一个夜之间真的发生了变化,只见大多数的绿豆已经饱得似乎要爆开似的,有的绿豆外皮已经开裂作,好像绿豆妈妈被新的小宝宝撑破了大肚子。裂缝中的小白点就像白色的娃娃在努力地往外钻。豆芽变化真是太令人期待……

  下午4点40

  我惊讶地看见绿豆脱掉了自己已浅绿色的小棉袄,白白的豆子非常鲜嫩,摸上去光溜溜的。

  20xx年10月26日晴上午7:00

  绿豆的肚脐眼的.部位长出了一根根短短的小白牙,好像小宝宝正在伸懒腰。我看见里面的水已经有些混浊不是像以前清澈了。我就给它换了一下水,等待着下午的惊喜。

  下午4:37

  我再次观察绿豆时,我不由得大吃一惊,绿豆芽已经有了长5毫米的芽,根根竖在杯子里,洁白,细嫩,十分可爱。

  20xx年10月27日晴

  今天上午我陪妈妈到店里去上班,中午回到家后,我发现豆芽又长高了不少,大约有1厘米了。虽然没有前几天那样惊喜,看着生机勃勃的豆芽我心里还是有种说不出的欢乐和喜悦。这可能就是一分耕耘一分收获吧,我的嘴还不停地祝愿这一些绿豆快一些长大成为一根根绿豆芽。

  通过这次观察种绿豆芽生长过程我很有成就感。我劳动所以我快乐。我又想到:“原来这次有趣的观察让我亲眼看见这豆芽的完整生长的过程。”它也让我知道,观察身边的东西是那么的有趣呀!

有关观察的日记7

  当严寒的冬季过后,当春风撞开了南国的春天。这时,在四季常青的松柏后,在杂草丛生的奇花异卉之间,柳树在春的呼唤下慢慢地睁开了双眼,抽出了新芽。那嫩芽非常嫩,让人感到它是那么的脆弱,好像一碰它就折了一样。它确实给我们带来了生机,告诉我们春天到来了。当一阵阵春风吹来,嫩绿的叶子动起来,就像在向我们打招呼,你们好!我长得太小,你们别笑话我,我会长得更好。 这时候我就会感到我和它一样又长高了。

  但是我最欣赏柳树的不是这些,而是它那顽强的生命力,自信力,坚韧力。如果这棵树都有了,那是所有的.树木没有的,这就是柳的精魂啊!它的年轮不复的回旋,不断地再生,如那不老的青山,如那永不干涸的绿水。我感到了生命的可贵,生命的严肃,渴望生命,不如仰望生命吧!渴望是不可再生的,仰望是一种坚持的信念,是不与世俗兼并的最高境界。坚持自己的仰望,而不是渴望,坚持自己的心念,而不是等待别人的救援。

  仰望这些树,在我的心底油然而生一种深深的敬意,既然它们都可以做到这样不放弃不停止追求,那我们为什么要停止追求呢,何尝不想柳树一样呢?去年我在去补习班的路上看见有人在砍一棵柳树,回来后就只留下了两三米高的树桩了。心里想着这棵柳树一定活不下去了,它仅有的这点财富都被人们拿走了,与其说是被拿走还不如说是被抢走了。但是今年我再次路过那里的时候,却惊奇的发现那残留下来的树桩活过来了,在树皮上长出了一个个绿芽。这又使柳树在我的心目中再次升腾了,我更加明白了生命的可贵,生命的严肃。或许我们真的需要仰望柳树,仰望它的那种生命力,体会它的那种精神。

  让我们一起仰望生命吧!

有关观察的日记8

  20xx年X月X日 星期X 晴

  去年夏天,外婆家种了一株黄瓜。

  外婆买来黄瓜种子,种到地里,然后再天天给黄瓜给黄瓜浇水。外婆说:“黄瓜跟人一样,它天天被太阳晒得补充水分。”我听着外婆的话,觉得很有道理,没几天,黄瓜就长出了一个个嫩芽。嫩芽是黄绿色的,看上去并不引人注目,这时候,外婆又要给黄瓜施肥了,我在一旁认真地看着。呀!肥料好臭,但这对植物来说却是美味。

  经过外婆细心地栽培,黄瓜已经长出许多绿叶了,那翠绿的颜色,让人忍不住要去摸它一下。又过了几个月,黄瓜长藤了,外婆搭起了一个架子,黄瓜就像蛇一样慢慢地往上爬。

  又过了几天,黄瓜开花了,花是黄色得,一朵朵小花就像一个个亭亭玉立的仙子,在风中摇摆着婀娜多姿的身躯,楚楚动人。

  但是好花不常开,好景不常在,花朵很快就谢了,这时一个个小果实又在我们得视线中出现了,外婆这次更加小心地培养果实,生怕它不会长大。渐渐地,小果实在我们大家悉心呵护下长大了,长成了一根根碧绿的黄瓜。那颜色,真绿得可爱极了,我情不自禁地伸手去抚摸它,啊!我惨叫一声。外婆和妈妈赶紧跑过来,原来她们以来菜地遭贼了呢,我连忙辩解称:“是我得手被黄瓜表皮上的.刺碰到了。”

  外婆和妈妈虚惊一场,又过了很多天,黄瓜成熟了,外婆摘下一根根黄瓜请我们吃。

  我张口就吃,黄瓜真好吃,脆脆的,清凉极了,一股甜甜的汁水向我喉咙喷来,我不禁连声夸赞起外婆来,这几天,我不仅知道了怎样种植黄瓜,还知道了自己种黄瓜吃黄瓜的喜悦,我喜欢黄瓜,更喜欢种黄瓜和吃黄瓜。

有关观察的日记9

  我最喜欢我家的那只“美人猫 ” 了。它头顶乌黑发亮,两颗绿宝石似的眼睛,在夜里能发出绿光。它全身橙黄,腹部两侧长着四只长 , 但颜色却各不相同的爪子,如果你问哪只爪子最漂亮的话,那我会告诉你是前面的左边的那只,因为那只爪子黑白相间,十分漂亮 ! 尾巴也很漂亮,半黄半白的! 我的小猫咪既漂亮,又很乖。 有一次,我考试没考好,所以心情很糟糕。因此我回家后谁都没理,就闷头写起了作业,小猫咪好像能知道我的心情不好,所以就用舌头来舔我的腿,好像在说 : 小主人,您怎么了 ? 我饿了,快来喂我吃东西吧 ! 看了小猫咪撒娇的动作,我立刻破涕为笑了,高高兴兴地给小猫咪喂食去了。 还有一次,发生了一件有趣的事,如果你想知道的话,就继续往下看吧。

  前几天,我很无聊,便坐在沙发上看电视,结果却遭到小猫咪的偷袭:本来在屋子里睡觉的小猫咪“咪咪”,看见我在看电视时,头发一摇一摆的,可能是感到奇怪吧!小猫咪立刻扑上来用爪子来捣我的头,捣完后,它看见我的头发还在动,于是又用嘴来咬我的`头,把我的头发弄得生疼。之后,它却依然不罢休,还在沙发上打磨它那锋利的武器——爪子,好像随时准备“出击”。果不出我所料。 30 分钟后,“咪咪”终于“出击”了。 它先使用“动感光波眼”想感化我,可我并没有上当。“咪咪”见一计不成,便又来一计,它选择了“强攻”:它既用爪子抓,又用嘴来咬。最后,我还是“败下阵来”,输给了“咪咪”。 “咪咪”不仅顽皮有趣,而且还很爱干净。 每天早晨都会“洗把脸”,再用后腿挠挠头,就高兴地大摇大摆地跑出去晨练了。 有了这只小猫,我才能开开心心地度过每一天。因此我十分喜欢这只又美又乖的小猫咪。它也成了我形影不离的“好朋友”!

有关观察的日记10

  人和动物会睡觉,这是每个人都知道的事,没有什么好稀奇的,可植物会睡觉,你听说过吗?我是在一个偶然的机会发现的。

  我们家栽了几盆芦荟,时间长了,从芦荟根部的土里长出了一些不起眼的小草,它们那嫩绿的三大瓣,六小瓣叶子均匀地铺在花盆里,为了使我们的芦荟生长得好,我决定把它们拔掉,妈妈阻止了我说:“这是酸角草,长大了它会结籽,吃起来酸酸的。入冬后,为了不让芦荟受到寒流的侵袭,我便把它搬进家里。一天晚上,我半夜起床,无意中看见酸角草的叶子下垂,好像焉了,再看其它盆内的酸角草也是一样,我以为这些小草可能是不适应室内的环境快死了,没有太在意,可第二天早晨,酸角草叶子又舒展开了。咦,这是怎么回事呢?我决定解开这个谜。

  以后的几个晚上,我都在花盆旁仔细观察,到晚上7点钟后,酸角草叶子开始下垂,慢慢地闭合成三角形,紧紧”抱住“叶柄,像一把把收拢的'小伞,10点钟,叶子全部闭合:天亮后,这些合拢的叶片又重新张开,迎接朝阳,再次利用光能把水和二氧化碳制造成有机物,所以我断定:酸角草也会”睡觉“。为什么酸角草会睡觉呢?我查找了有关资料,原来,这种随昼夜的光暗周期而变化的运动形式是由夜晚到来的刺激所引起的感性运动,又称为”感夜运动“或”睡眠运动“。酸角草的”睡眠运动“则表现为,晚上叶子朝下,白天则朝上。

  酸角草白天在阳光的沐浴下,叶子中生成的生长素向叶柄移动时,较多地集中在与叶柄下侧的筛管连接的叶片部分,由于这部分生长素浓度较高,生长较快,结果叶子朝上,而在夜间,生长素在叶柄的上侧含量比下侧高,使上侧生长加快,导致叶片朝下,以防止水分的流失。

  酸角草的昼夜变化终于揭开了。它使我认识到,在我们周围,还有许多奇花异草,只要我们仔细观察,认真思考,勤于学习,就能认识它们,揭开其中的奥秘。

有关观察的日记11

  记得有一次,科学老师让我们自己种豆子,观察豆子每天的变化。

  回到家,我立刻写完作业,然后赶紧向姥姥要了几个又大又圆的豆子,找了一个漂亮的花瓶,把几个豆子轻轻地放在花瓶里,然后盖上土,拍了拍,心里美滋滋的,心想过两天都字就能发芽了。

  两天以后,我满心欢喜地跑去一看,咦?怎么没有发芽呀?是土不好吗?我仔细观察,发现土干干的,有的`地方快要裂开了,噢!原来是我忘记浇水了。我马上找来水壶,给豆子浇了水。心想:这回很快就能出芽了吧。过了几天,豆子终于发芽了,小小的芽迫不及待地从土里钻出来,把豆子都撑开了,白里透着淡淡的绿,直直地竖在那里,甚是招人喜爱。我看着豆子娇嫩的小芽,心想:一定要让它们茁壮成长。

  一天,我们班的一位同学拿来了他种的蚕豆芽。我看见他种的蚕豆发出的小芽非常嫩,有的还长出了小茎,看上去非常的结实。看着他的豆子长得那么好,我想,我种的豆子一定会比他种得更好。

  回到家,我顾不上写作业,赶紧就往阳台跑。本以为豆子会长出叶子或小茎来,等跑近一看,还是那个白里透着淡绿的小芽,还是直直地竖在那,还是老样子。怎么不长呢?真让人着急,听同学说过光浇水不行,还要晒太阳,可太阳晒多了也不行,叶子会变黄的。怎么办呢,这可把我急坏了。我忽然想起老师曾经对我们说过,种豆子要有耐心,要细心地照顾它,不能天天浇水,会把豆子泡烂,要隔两天再浇,每天要晒会儿太阳,这样豆子才能长得好。我听从了老师的话,每隔两天浇一次水。

  我天天放学回来的第一件事就是跑去看豆子。盼着豆子快快长大,可都快两个星期了,豆子只长了一点点。我跑去问姥姥,姥姥说:“你要有耐心,不能着急。”是呀,急也急不来。我耐心地等待着豆子快点长大。真是苍天不负有心人,我没有白等,豆子一天天地长大了,小芽变成了茎,嫩嫩的叶子由淡绿变成翠绿,又由翠绿变成墨绿,我真是太高兴了。

  在这次种豆子的过程中,我懂得了做每件事情都要耐心、细心。

有关观察的日记12

  对于植物的生长我一直充满了好奇,绿色的植物能为地球制造氧气,供地球上的生物呼吸,而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢?假设植物只有水能生长吗?假设植物没有阳光能生长吗?带着种种疑问和猜测,我决定做个实验。

  星期六的早晨,我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物,还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中,再栽上我选的两棵小植物,我把其中一盆放在阳台上,保证它有充足的阳光照耀,而另一盆则放在我的床下,始终都处在黑暗中,准备工作做好后,我的实验就从5月12日开始了。

  首先,我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水,每天晚上定时给植物拍照,仔细观察它们在生长过程中有什么不同,时间一天天过去了,8天后,我把两盆植物拿出来对比,发现在阳光下生长的那盆植物,比以前长大了许多,而且叶片宽大、厚实了,颜色变得更加翠绿,而黑暗中的那盆植物,基本上没有太大变化,跟阳光下生长的那盆植物相比,显得小了一点,叶片也单薄了一点。

  根据两盆植物的变化,我总结出了一个道理,那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样,吸收氧气,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光

  线的条件下,植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

  但是就具体的植物来说,也有喜光和喜阴的。一般的乔木(比较高大的树木),都是喜欢大量的光线的,从它们的'生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的阳光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜阴的,对光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

  经过这次的实验,让我增加了实践的能力,增长了知识,也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣,我会努力通过自己的实践来了解周围的世界!我爱自然,爱我生活的地球!

有关观察的日记13

  20xx年5月28日星期六晴

  经历了一夜的风雨,向日葵果然安然无恙,好像还比原来绿了好多。我决定先给向日葵来一次施肥。我找出赠送的高效缓释肥,这肥料和平常的肥料不同,它是一粒粒黄色颗粒,这种肥料我还是第一次看见。我接了一杯凉水,然后把肥料倒进水中。找了一根小棍,用力的把肥料捣碎。慢慢的,清澈的水浑浊起来,我用小棍搅了搅,倒在了营养土上。我给你们供应了营养,快长吧!

  20xx年6月1日星期三晴

  今天是六一,也是向日葵们分家的日子了。因为小小的花盆实在容不下它们了。我凑够了家里的全部花盆,大的小的一共六个花盆。把每个花盆里都浇透水,用铲子翻一翻土,让土壤逐渐松软,再把我培育了好长时间的肥厚土壤每个花盆里撒上一些,最后在每盆土中间挖一小洞,这样就可以移植了。我选了两棵大的留在营养土中,其他的全部移植。我轻轻地拔下一株株向日葵,放进一个个花盆里,每个花盆一株,其中大号花盆栽四株。全部移植后,我在每个花盆再次浇水。向日葵,从今天起,你们再也不用过拥挤的`生活了。

  20xx年6月23日星期四晴

  这段时间都是期末复习,我对向日葵看也没看过一眼,都由爸爸妈妈来养殖,今天好不容易考完试了,我可以来看看向日葵。十几天不见,向日葵发生了翻天覆地的变化,都长高了,长大了,除了一株向日葵留下一个小洞逃走了,一株向日葵长成了畸形,其他向日葵生长良好。尤其是那一株最小的向日葵,在爸爸妈妈精心的照料下变成了老大,已经结出了花苞,并且花苞越长越大。向日葵,你快快开花吧!

  20xx年6月26日星期日晴

  向日葵的花朵越长越大,其中最大的已经含苞欲放了。胀得好像马上就要爆炸。现在除了那一棵畸形的向日葵,其他的所有的向日葵都结出了大大小小的花苞,这将来都是一朵朵灿烂的花朵啊!想到这里,我有一种无比的成就感。

有关观察的日记14

  蚯蚓是爬行动物中的一种低等动物。差不多有一只手指这么长。它们大多数都生活在潮湿的土地里。

  蚯蚓的皮肤很滑,有许多一条条环状的条纹在上面。蚯蚓没有眼睛,但它还是有头有尾巴的。蚯蚓走路非常有趣,首先它把臀部翘起来,然后把头一伸,这就是它独特的走路方式了。

  我还发现了蚯蚓再生的秘密!蚯蚓是环节动物,它的再生能力很强,只有火才能把它烧死,刀砍下去它也不会死掉,它会多长出一条蚯蚓来。我首先拿出一条蚯蚓,用先准备好了的小刀切开,蚯蚓痛苦地扭来扭去,还流了不少血。十几分钟后,我拿起蚯蚓仔细观察,看它变成了两条蚯蚓,还把头和尾长了出来。那一条新生的蚯蚓好奇地左右望了望,确定安全以后,从桌子上爬到瓶子里,和它的伙伴一起吃食物。第二次,我拿起两条蚯蚓的尾巴尝试把它们连起来,我在倒数第三条纹上切了一刀,在另一条上也切了一刀。在它们还流血时,我把两条尾巴放在了一起,一分钟后它们就连起来了,变成了一只有尾无头的蚯蚓。第二天,我起床时来看蚯蚓,发现它已经安静地躺在了它舒服的小床上,离开了这个世界。我把另外两条尾巴刚长出来的'蚯蚓,放在桌面上用小刀砍第六条纹上,试试改变地方切下去有没有不同的效果。我惊奇地发现:蚯蚓死掉了!这究竟是怎么回事呢?

  我带着疑问找到了科学老师。他对我说:“是这样的,蚯蚓血凝固力很强,所以它肉断了,也能快速恢复。但是你把它的尾巴和尾巴连起来,是人工合成,就很快会死掉。你把刀插进第六条纹上,这是蚯蚓的心脏,你这样,会使它丧失生命。”“哦,我明白了”我谢过老师后,回到了班级。

  这次综合实践活动丰富了我的知识,使我认识了许多新鲜事物。下一次,我就要研究另一种动物和植物了!

有关观察的日记15

  8月5日星期日晴

  秋天来了,我的大蒜苗已经有一尺多高了,说到种大蒜的经历,还得从暑假说起。那天,我写完作业,在楼上睡懒觉。这时,奶奶叫我下楼,原来她要去种大蒜,让我陪她一起去。奶奶给了我几个大蒜头,说:“杨杨,走,陪奶奶一起去地里种大蒜吧,你不是最喜欢吃大蒜炒肉丝吗?”种大蒜?好啊,这个我感兴趣。

  这些大蒜头扁扁的,圆圆的,外面包着一层白白的'膜,拨开来,是一些大蒜瓣,白白胖胖的挤在一起。奶奶说,种之前要先拨开那层外膜。

  来到地里,我拿来了铲子,开始挖坑,挖好坑,我把大蒜瓣埋下去,再拎起铲子把土填好,最后给它浇上水。我默默地祈祷,大蒜宝宝啊,你可要快快长大!

  8月6日星期一晴

  这天迎来了喜事,我的心情也很舒畅,为什么呢?偷偷地告诉你吧!我的大蒜发芽了,那个芽嫩嫩的,绿绿的,像个初生的婴儿,羞羞答答地露出了庐山真面目,我给它浇浇水,心里美滋滋的。

  8月7日星期二多云

  今天,我用尺子量了量,怎么没长大呢,一毫米也好啊!我的心情一落千丈,郁闷极了,奶奶笑呵呵地对我说:“别着急,心急吃不了热豆腐,小孩子也是慢慢才能长大的,大蒜长大哪有那么快啊!”

  8月11日星期六晴转多云

  今天,我的大蒜苗看上去长大了很多,大约长高了二厘米,我满脸的乌云才渐渐转睛。奶奶说:“大蒜全身都是宝,蒜头是炒菜时的作料,多吃大蒜,对身体很有好处,可以杀菌,消炎,还能预防癌症呢!再过一段时间,蒜苗长高了,就可以炒蒜苗肉丝了。想起餐桌上的一道道美味,我的口水不由得流下来。如今,我的蒜苗越长越高了,风一吹,它们就摇头晃脑的。那个水灵,那个娇嫩,真是喜人啊!

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