期末考试日记篇
一天将要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候写好总结，写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的期末考试日记篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
期末考试日记篇1
周四的下午,老师不紧不慢地对我们说:今天，我们进行一次特殊的考试，看看谁是个知识渊博的学生，你们有信心吗？老师说完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考试？内容是什么，为什么是特殊的`考试呢？我们带着一连串的问题听老师继续往下讲。老师又说：答题要认真、细心，一定按要求做，时间不多，只有6分钟，啊，6分钟，能做点什么呀，什么破考试，让不让人活了呀！我心理暗想。
老师给我们看题，出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼晕，可是又一看第一题，简直是小菜一碟，还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是，做到第三题时，我见老师笑了，老师的笑中蕴含着神秘，我模模糊糊得觉得有些不对，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，还是先答完题再说吧，不能再浪费时间了。
时间到！老师一声令下，我只好交上卷子，回来后懊恼地继续看题，看到第十题时，我大吃一惊：读完以上各题，只选两题做。啊！原来是这么回事，我终于明白老师那神秘和笑了。
这次特殊的考试，使我悟到了老师的那句话：读题、读题、再读题！
期末考试日记篇2
每个人都有害怕的时候，而我最害怕的时候，就是考试成绩之后。考试成绩之后我总要担心自己的成绩，能不能进入前十名。妈妈为弟弟的成绩够烦心的了，我不想因为自己让妈妈的头发再增添几缕银丝。所以每当考试成绩之后，我总要担心成绩……
这次期中考试成绩后的两天，对于我来说真是度日如年，好不容易熬过了那两天，到了星期一。以为可以知道自己的成绩，可是有的科目还没有改出来，心中有种莫名的失望。在知道自己的语文成绩过后的我看着手中的卷子。为什么错这么多？为什么分数这么低？我到底怎么了？我还能进前十名吗？能吗？能吗？……接踵而来的是英语成绩，说高也不算高，说低也不是很低，和年级里最高分数一比，才发现自己差的十万八千里。这时藏在我内心深处的那种害怕，已经在悄无声息中慢慢的蔓延了。
在后来知道了自己除了没有改出来的的`科目以外其他科目的成绩后，那种害怕的心理越来越强烈，怎么都挥之不去，好像已经在我心中的某一处扎下了深深的根。当同学们为自己考得好成绩而欢呼而雀跃时，我的心很痛很痛。
等到所有科目的卷子都改好后，出乎意料之外，自己的分数一个比一个高，居然是班里的第二名，此时，我害怕的心情一扫而光，取而代之的是一种强烈的信念……
在几天后的颁奖典礼上，看见了许多的优秀学生拿着金灿灿的奖状在那里照相纪念的时候，这种信念更加强烈，它促使我要努力学习，天天向上。
期末考试日记篇3
复习阶段是从练习中查漏补缺，从而提高能力。在练习中发现孩子们有以下错误：
一：换算单位
90分米=()米5分米=()6公米=()米
3分=()秒2时=()分120秒=()分
分析：本学期有两个单位是学习长度单位和时间单位，长度单位有：公里、米、分米、厘米、毫米
时间单位有：时、分、秒；
首先，长度单位之间的转换：
1000米=1000米=10分米=10分米
1分米=10厘米1厘米=10毫米=10毫米
注：千米与米之间的换算是1000，其余两个相邻单位之间是10.
其次，时间单位之间的转换：
1时=60分1分=60秒
注：不要混淆时间单位与长度单位之间的转换关系，十进制和六十进制。
正确答案：
90分米=(9)米5分米=(50)厘米6公米=(6000)米
3分=(180)秒2时=(120)分120秒=(2)分
二：脱式计算
534-287546103
分析：混合运算错误的.地方是运算顺序和计算错误。
尤其是534-287，出错率最高，孩子总是先算减后算乘。
本学期学习的混合运算形式有：连加、连减、加减、乘加、乘减、带括号的混合运算。
运算顺序：1、公式中只有加减或乘除，按从左到右依次计算；
2、公式中既有乘除，又有加减；即使先乘除，再算加减；
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