期末考试日记篇
一天将要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候写好总结,写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的期末考试日记篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
期末考试日记篇1
周四的下午,老师不紧不慢地对我们说:今天,我们进行一次特殊的考试,看看谁是个知识渊博的学生,你们有信心吗?老师说完,大家有些莫明其妙:什么是特殊的考试?内容是什么,为什么是特殊的`考试呢?我们带着一连串的问题听老师继续往下讲。老师又说:答题要认真、细心,一定按要求做,时间不多,只有6分钟,啊,6分钟,能做点什么呀,什么破考试,让不让人活了呀!我心理暗想。
老师给我们看题,出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字,一看我就眼晕,可是又一看第一题,简直是小菜一碟,还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是,做到第三题时,我见老师笑了,老师的笑中蕴含着神秘,我模模糊糊得觉得有些不对,但又不知道是什么。哼,管它三七二十一呢,还是先答完题再说吧,不能再浪费时间了。
时间到!老师一声令下,我只好交上卷子,回来后懊恼地继续看题,看到第十题时,我大吃一惊:读完以上各题,只选两题做。啊!原来是这么回事,我终于明白老师那神秘和笑了。
这次特殊的考试,使我悟到了老师的那句话:读题、读题、再读题!
期末考试日记篇2
每个人都有害怕的时候,而我最害怕的时候,就是考试成绩之后。考试成绩之后我总要担心自己的成绩,能不能进入前十名。妈妈为弟弟的成绩够烦心的了,我不想因为自己让妈妈的头发再增添几缕银丝。所以每当考试成绩之后,我总要担心成绩……
这次期中考试成绩后的两天,对于我来说真是度日如年,好不容易熬过了那两天,到了星期一。以为可以知道自己的成绩,可是有的科目还没有改出来,心中有种莫名的失望。在知道自己的语文成绩过后的我看着手中的卷子。为什么错这么多?为什么分数这么低?我到底怎么了?我还能进前十名吗?能吗?能吗?……接踵而来的是英语成绩,说高也不算高,说低也不是很低,和年级里最高分数一比,才发现自己差的十万八千里。这时藏在我内心深处的那种害怕,已经在悄无声息中慢慢的蔓延了。
在后来知道了自己除了没有改出来的的`科目以外其他科目的成绩后,那种害怕的心理越来越强烈,怎么都挥之不去,好像已经在我心中的某一处扎下了深深的根。当同学们为自己考得好成绩而欢呼而雀跃时,我的心很痛很痛。
等到所有科目的卷子都改好后,出乎意料之外,自己的分数一个比一个高,居然是班里的第二名,此时,我害怕的心情一扫而光,取而代之的是一种强烈的信念……
在几天后的颁奖典礼上,看见了许多的优秀学生拿着金灿灿的奖状在那里照相纪念的时候,这种信念更加强烈,它促使我要努力学习,天天向上。
期末考试日记篇3
复习阶段是从练习中查漏补缺,从而提高能力。在练习中发现孩子们有以下错误:
一:换算单位
90分米=()米5分米=()6公米=()米
3分=()秒2时=()分120秒=()分
分析:本学期有两个单位是学习长度单位和时间单位,长度单位有:公里、米、分米、厘米、毫米
时间单位有:时、分、秒;
首先,长度单位之间的转换:
1000米=1000米=10分米=10分米
1分米=10厘米1厘米=10毫米=10毫米
注:千米与米之间的换算是1000,其余两个相邻单位之间是10.
其次,时间单位之间的转换:
1时=60分1分=60秒
注:不要混淆时间单位与长度单位之间的转换关系,十进制和六十进制。
正确答案:
90分米=(9)米5分米=(50)厘米6公米=(6000)米
3分=(180)秒2时=(120)分120秒=(2)分
二:脱式计算
534-287546103
分析:混合运算错误的.地方是运算顺序和计算错误。
尤其是534-287,出错率最高,孩子总是先算减后算乘。
本学期学习的混合运算形式有:连加、连减、加减、乘加、乘减、带括号的混合运算。
运算顺序:1、公式中只有加减或乘除,按从左到右依次计算;
2、公式中既有乘除,又有加减;即使先乘除,再算加减;
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