小学三年级数学日记范文
转眼一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，不妨坐下来好好写写日记吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的小学三年级数学日记范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级数学日记范文1
这个暑假，我迷上了算24点，这真是一个非常有趣的.数学游戏！今天，我又和爸爸开始比赛了。一连三副牌，都是我先算出。遥遥的感觉真不错。可是，到了第四副牌，却难住了我。这4张牌分别是：4、6、5、1我绞尽脑汁，算来算去总是多一点。幸好爸爸也没有算出。他把这几张牌移来移去，我的思路就更不清晰了。这时，妈妈来了。妈妈算了一会儿也摇头。于是，征得爸爸妈妈的同意后，我把其中的一张牌“6”换成了“2”。妈妈马上就说她算出了，而且有两种算法。不过，她先不公布答案，让我和爸爸比一比谁先算出。一会儿后，爸爸算出了其中一种：（4+2）×（5—1）=24。爸爸刚说完，我也想到了另一种方法：（2+5—1）×4=24。哈哈！这一局我和爸爸打平了。
之后，我们又玩了好几局。不知道是爸爸真不如我，还是他故意让我，后我居然赢了好多张牌！
小学三年级数学日记范文2
今天，我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提高培训班。游泳池在我家正南方，距离我家大约有1000米的，我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要3分钟，我们的.行驶速度大约是330米/分钟。
培训班一共培训16次，购买学员票需花费160元，另加报名费5元，这样，平均每次培训需花费大约10元。
检票后，我兴冲冲地跑进游泳池，哇!主游泳池好大呀，它的长度是50米，宽度是25米，我口算了一下，它的面积是1250平方米。
教练开始教我们游泳动作要领了，随后，我们就下水练习了。从8：30一直训练到10：00，大约要用1个半小时，一共培训16次，这样整个培训下来，我总共接受培训24个小时。
教练还要求我横游10个来回，大约有(25×2×10=500m)500米的水程，16次培训下来，我总共游了大约8000米。
经过教练的指导和我刻苦的锻炼，我的游泳水平比去年有了很大的提高，我决心明年接着练下去。
小学三年级数学日记范文3
嗨!大家好，不用说，你们就知道我是谁了吧?我就是量角器。在数学里，画角这部分需要我。告诉你们吧，我的身子外圈有19个数字，内圈也有19个数字。有的小朋友容易搞错开口朝左或右，不知道该读内圈还是该读外圈的数字，让我来告诉你们吧!口朝左应读外圈的数字，口朝右 应读内圈的数字，这下你们该清楚了吧!
我的`兄弟姐妹很多，有的是大型的，还有小的，有的是三角板里带有一个量角器······
上周，一个小男孩把我的哥哥弄坏了。于是，我的哥哥就从此落下了残疾······
让我教你们如何画角吧，比如说，我们画一个开口朝右的50度角，先画一条射线为角的一边，把我放上去，我的中心与角的端点重合，再让角的另一边与0刻度线重合，然后，找50度，在50度的头上点个点，然后，由中心经过50度点画条射线就行了。
其实，我的用途孩多着呢，3天3夜都说不完，等有时间了咱再聊，拜!
小学三年级数学日记范文4
我们学习的第三单元的主要内容就是三位数乘二位数。以前学习的都是两位数乘两位数的笔算方法，现在，我们又学习到了新的内容。
三位数乘两位数的第一部分就是口算乘法。比如16×3=?先用第二个因数“3”依次去乘第一个因数的个位和十位。就可以得到16×3的积了。
第二部分是笔算乘法。笔算乘法就比如145× 12=?要先用第二个因数的个位法乘第一个因数，再用第二个因数的十位去乘第一个因数，最后再把所乘得的积加起来，就是这道题答案了。
其中，我们还学到了末尾带0的算式。要算出这种题的可一点也不难。只要你记住这一个方法，我保证你绝对不会作错任何一道题的。在算末尾带0的`算式时，要先把0前面的数相乘，也就是先不看0，要先看0前面的数，再看因数末尾，一共有几个0，则在积的末尾处添上几个0.
在列末尾带0的竖式时，可以先把第二个因数写第一个因数的0的前面的数，算完后再看第一个因数后面有几个0，就积的末尾添上几0个。
这种方法既快捷又简便，你学会了吗?
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