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礼仪的日记
有趣的一天又要结束了,相信大家都有不少体会吧,是时候抽出时间写写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的礼仪的日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
礼仪的日记1
寒风瑟瑟,丝丝的细雨打湿了路面。但是,在这个初冬的一天,我们实验小学的全体学生却掀起了“共建文明城市,同享幸福梯城”的热潮。 我是实验小学四年级五班的一名学生,与其他几十位同学一起被选为“文明礼仪小使者。”今天,我们要在实验小学附近的白杨湾广场做义务活动:捡垃圾、扶老人过马路、交通劝导······我与另外三位同学负责宣传推广文明礼仪知识并向社区的居民分发传单。
时间如水,一分一秒的过去,眼看着其他小使者手中的.传单一张
张减少,我却迟迟没有发出去。终于,我鼓起勇气,走向一位慈祥的老奶奶。“奶奶您好!”我敬了队礼,接着亲切地对她说:“这是我们实验小学宣传普及文明礼仪的传单,希望您看一看,学一学上面的知识。提高文明礼仪素养,共建幸福云阳。”说完这些话,我低着头,心中已打起了鼓,有些担心又有点害怕,但在0、1秒后,这种紧张的情绪又一扫而光。老奶奶微笑着点了点头,和蔼地拍拍我的头。她接过传单后,认真仔细地看了起来,又心满意足地离去了。望着她渐渐远去的背影,我大声地说:“奶奶,谢谢您,再见!”
在这之后,我的胆子居然大起来了,也越来越自信。有时候,我
居然和以前从不接近的陌生人侃侃而谈,还愉快地聊起了天,手中的传单不一会就空空如也。看着熙来攘往的人群,我也释然了,突然一
种前所未有的幸福感涌上我的心头。在这寒冷的冬日,在传递文明礼仪的同时,我的心里充满了温暖和感动。
半小时后,我们这些小使者圆满地完成了各自的使命,又排着整齐的队伍回到了校园。回想起刚才的经历,我似乎明白了:只要每一个人都讲文明,懂礼仪,我们的城市一定会更幸福,云阳的明天也会更美好!
礼仪的日记2
不拘束自我,在道德的天平上,他的砝码最重,在历史的明镜前,他的身影最长。助人为乐是美德,它涤荡了私心杂念的'尘垢,我做过许多好事,多已淡忘,有一件事虽然过了许久,仍记忆犹新。
记得那是一个烈日炎炎的夏日,我正冒着暑气回家,正在这时,一位步履蹒跚的老奶奶手里拿着几包菜,气喘吁吁地走在大街上,只见老奶奶满脸皱纹,一头银发,起码有六七十岁了。我仔细一看,咦,这不是住在我们院子里的老奶奶吗?我刚想过去帮老奶奶提菜,可我又想:我提得动这些菜吗?再说,我要是为此而浪费了时间,外婆一定会着急的。可我又想,要是不帮的话,老奶奶可能走不动,甚至会中暑。
犹豫再三,我跑到老奶奶跟前,对她说:“奶奶,我帮你拿点吧。”,不曾想,老奶奶说“小朋友,不用了,我慢慢走就好了。”我又说“奶奶你那么累,太阳那么大,我年纪小拿的不多,就帮您拿一些吧。”老奶奶还是不同意,我想了想说:“奶奶,我们是一个院子的,我们顺路啊。”老奶奶这才同意,我接个一包菜,沉甸甸的,我尽量装着轻松的样子,陪着老奶奶慢慢走,路上奶奶还问我几岁了,读几年级,累不累,走着走着,汗水也慢慢渗出来了,可我说不累。到了奶奶楼下,奶奶说:“我到了,小朋友,谢谢你了。”我把菜递还给老奶奶,看着她进了大门,我无比轻松,小跑着回家。
通过这件事,我记忆最深刻的不是累,不是帮助人的满足感,而是怎么取得老奶奶的信任,只要人人献出一点点爱,多一点信任,世界会更温暖。
礼仪的日记3
我国是一个历史悠久的文明古国,素以“礼仪之邦”闻名于世。老师从小就教育我们要讲文明懂礼貌,这事我一直铭记在心。
有一天下午,我在房里看书。看了半个多小时后,妈妈对我说:“好了,别看书了。把书放包里,我们去读书馆还书。”我应了一声:“噢。”
出了家门,妈妈带我步行到公交车站乘坐公交车。等了几分钟,看见一辆公交车行驶过来,慢慢靠近车站。
我们上了车,车上人特多呀,座位几乎都被坐满了。突然,我看见里面有个座位是空着的,“妈妈,那有座位。快点!”我迫不急待地拉着妈妈的手,到那个座位上坐了下来,我得意洋洋地对妈妈说:“怎么样,还是我厉害吧!”
我跟妈妈坐下聊天,这时一位老爷爷上了车,那爷爷长着一头白发,脸上长了许多皱纹和老人斑。眼见没有座位可坐,老爷爷只好就近在车门口那,手扶住扶手。公共汽车开动了,老爷爷的身体也跟着晃动着。
我不由自主站起来,走到那老爷爷身边旁:“老爷爷,我那有座位,您去坐吧!”老爷爷笑了笑:“不用了,你自己去坐吧。”“老爷爷,您还是坐吧!这样您会站不稳的`。”
我一面说一面拉老爷爷做到我的座位上。爷爷坐下了:“小朋友,谢谢你啊!真是个懂文明的好孩子!”那老爷爷又笑了笑。我说:“这事我应该做的。”,讲文明,讲礼仪从小事做起,你懂得了文明礼仪的学问了。”听了妈妈的话,我的心里比吃了蜜还要甜。
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