寻访日记

寻访日记3篇

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的寻访日记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

寻访日记 篇1

　　他，是一位百岁老人；他，是第一批女飞行员教官……他是谁？他，就是我家乡的名人——赵赠熊爷爷。今天，我们去采访了赵赠熊爷爷。

　　还没进门，就闻到了一股清香。进门一看，原来是院子里的花开了呀！那粉红的花朵，好像一张张可爱的笑脸，仰着脑袋，似乎是在欢迎我们。走进里屋，哇，墙上贴满了赵赠熊爷爷的书法作品。那苍劲有力的字，丝毫看不出是出自一位百岁老人之手。右边是赵爷爷的书房，满屋子的笔墨纸砚，充满了浓浓的油墨书香。嗅着这清新淡雅的墨香，我的心情似乎也变得开朗起来。

　　我们几个小记者在会客厅等候赵爷爷。没一会儿，只见一位头发花白、慈眉善目的老爷爷，微笑着朝我们走来。他就是赵赠熊爷爷了吧。

　　刚坐下，赵爷爷便热情地给我们倒了茶。蔡佳潞首先向赵爷爷提问：“赵爷爷，听说您对我们学校的教育事业作出了很大的贡献。那么，你对我们小学生的期望是什么呢？”赵爷爷笑着说：“在国家这么兴盛的'时期，有一个读书机会很难得，也很不容易，你们要勤奋读书，努力读书，不能辜负老师、父母的期望啊！作为一个小学生，首先要有‘德’，要讲道德。然后呢，就要学习了。你们要‘德智体美’全面发展，要多锻炼身体。要抓住时机，好好学习，天天向上。”然后，陆银莹问道：“赵爷爷，您已经100岁了，看起来还那么年轻！您的长寿秘诀是什么呀？”“呵呵，我的长寿秘诀就是‘动，静，惯’。‘动’呢，就是经常出去走走，锻炼锻炼身体；‘静’呢，就是经常练字，写书法，静静心；‘惯’呢，就是要‘看得惯，放得开’，而‘看得惯’就是要宽容，体谅别人；‘放得开’就是不斤斤计较，有时候吃亏一点，没事。我有了这‘长寿秘诀’，你们看看我的精、气、神多好呀！呵呵！”赵爷爷幽默轻松的话逗得我们哈哈大笑，可转念一想，这可不就是做人、处世、生活的原则和要点吗？

　　哦，原来，赵爷爷在“拐弯抹角“地告诉我们做人处世生活的道理呢！哈哈，好一位聪明机智的老爷爷！不愧是第一批女飞行员教官啊！

　　时间不早了，我们依依不舍地向赵爷爷道了别，回到了学校。

　　这次的收获可真大呀！

寻访日记 篇2

　　在8月1日，我和朋友们创建了一个小记者团————小小飞虎队。

　　我和龚榕铨去了石梅广场。我们先讨论了采访内容，不一会儿想出了不问题，我们从中选了四个最好的，分别是：你知道孙中山的哪些事迹吗？你觉得祖国有这样一名伟大的人物有什么感想吗？你觉得他有什么样的`精神？有人与他可以齐名吗？

　　一位老伯伯走了过来，我们向他问好，说明了来意，我问他::贵姓?”,他告诉我姓陈，我又把问题说了出来．他说：＂孙中山是我最崇敬的人，他推翻了帝皇时代，建立了中华民国，我十分为他自豪．孙中山有着无私奉献的精神，毛泽东，邓小平，周恩来都是可以与他齐名的伟人。＂。接下来轮到龚榕铨了，我从他手里接过相机，给了他笔。因为以前没有参加过这样的活动，他迟迟不敢开口，在我的鼓励下，终于成功采访了一位阿姨。阿姨说：“别的我不知道，但我知道有一点就是，他为我们妇女同胞破除了缠足的陋习。”“成功啦”龚榕铨露出了胜利的笑容说：“我战胜了自己，感到很开心。”

　　又一次，我和陈少聪，尤熠恩去言子墓采访。我们爬上山，看见了一位老爷爷，我们分配了下职责，我采访，小聪记录，小尤照相。于是，我走上前，向爷爷说明了来意，请他接受采访，可他说：“人老啦，脑子不好啦，你们去采访别人吧。”。这时候又来了一位50来岁的爷爷，我便又走过去，问他贵姓，他说姓金。于是我说：“金先生你能不能接受一下采访吗？”他爽快的答应了，通过对他的访问，我们也明白了不少和孙中山齐名的人物，雷峰，张嘎，张思德。还知道了，孙中山是个团结进步人士，本来生活艰苦，可为了革命，弄得自己身无分文。采访完成后，尤熠恩说：“采访真不简单呀”。陈少聪说：“失败时真害羞呀。”我说：“做个记者真不容易呀。”

　　这次的活动真有趣呀，希望以后再举办。

寻访日记 篇3

　　今天，我以一名小记者的身份，采访了多年来获得过许多奖项的夏莲芳老师。下面是关于夏老师的两个教学成功的小故事——一个来自新疆的家庭，不远万里来到了江苏，只为了让他们的女儿学点文化。

　　过了几天，那个小女孩便入学了，正巧来到了夏老师这个班。虽然已经上了几堂课了，但小女孩的父母实在是放心不下，担心夏老师有没有足够的教学经验，能否教好自己的女儿，所以连续几天，小女孩的妈妈便一直躲在教室的窗边悄悄的听课。没过多久，小女孩的父母要回新疆了，临走之前，小女孩的妈妈激动地握着夏老师的`手，万分感激的说：“夏老师，我把我女儿放在您这里，我是一百个放心啊！”几个月之后，小女孩要参加一年级的期中考试了，考试之后，小女孩用了许多拼音和很少的字组合成了几句话，写了封信给远在他乡的爸爸妈妈。过了几天，小女孩便收到了来自新疆的回信，信中写着几个醒目的大字：感谢老师！感谢学校！

　　夏老师曾教过八个智商较低的孩子。只要一放学，夏老师就会送这八个孩子回家。一路上，夏老师总是听到一些路人的窃窃私语，但夏老师却一点儿也不在乎，依然每天准时送这八个孩子到各自的家。这八个孩子里，有口齿不清的，竟还有不会自己吃饭的！可夏老师不不怕困难，认真教着这些孩子。有时教几个拼音，把舌头都读碎了，把喉咙都读哑了，夏老师根本不管这些，还是像以前一样，继续教着这些孩子。就这样，一日复一日。一晃眼，过了十几年，这些孩子都长大成人了。其中有五个孩子都已经有了工作，有四个都成家了，并有了孩子，而且可以像正常人一样吃饭、写字、刷牙……有些人看到这些已经长大成人的孩子，根本不相信他们曾经是被送到培智校的人，都纷纷说：“这些人怎么会被送到培智校呢？太不可思议了！”夏老师听到这些话，觉得这是对她最好的赞誉！

　　夏老师这几十年来获得过了许多奖项，虽然她已经退休了，但是她就像辛勤的园丁一样，继续辅导着一些祖国的花朵，她希望能让祖国的花朵更加美丽，更加灿烂！

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