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参观图书馆日记
忙碌而充实的一天结束了，一定会有值得记录的想法吧，不妨坐下来好好写写日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的参观图书馆日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
参观图书馆日记1
今天下午，我们到曲师大图书馆参观。
进图书馆的时候，老师叫我们要保持安静，慢慢地往前走，不要闹出太大的动静。我们脚步轻轻地走进了图书馆， 那个老师 告诉我们，图书馆里的书都是分类摆放的`，比如社科类的借书场所，也就是 那个屋子里放的都是有关社科方面的书。里面我最感兴趣的是一本有关古生物化石的书，我打算以后让爸爸帮我去借来看看。
老师还告诉我们，这个图书馆是全国重点古籍单位，这里有两万多本古籍！
这令我们很惊讶，既然知道了图书馆的分类，就可以让爸爸妈妈帮忙来借书啦！
参观图书馆日记2
Go to Visit a Library
Date:Fri,May 5 ?Weather:Nice.
My class visited National Library of China.
A librarian showed us many rooms.
She explained the way to use the library.
I learned to search for a book by computer.
I‘ll use the library well.
参观图书馆
日期：5月5日星期五?天气：晴好
我们班参观了中国国家图书馆。
一位图书馆管理员带我们参观了很多房间。
她向我们解释了如何使用图书馆。
我学着通过电脑查找一本书。
我以后会好好利用这个图书馆。
参观图书馆日记3
今天，爸爸妈妈带我去图书馆参观了。以前我听说过图书馆，知道里边有好多好多书，但是从没见到过，今天终于到图书馆里亲自看一下了。一走进图书馆，里边静悄悄的，有很多叔叔阿姨在 聚精会神的.坐着看书。里边的书真的好多啊，我一时都不知道该看哪本好了。妈妈告诉我，这里的书可以借回家去看，但是看完书之后一定要把书再送回图书馆。很多人就是这样学习新知识的。等过些 日子我认的字多了，我也要到图书馆来借书看。
还有，请大家一定要爱惜图书馆里借来的书，因为它们是公共财物。
参观图书馆日记4
4月23日，是世界读书日，老师组织我们二年级全级学生去参观图书馆，到了那里，我们先听了工作人员讲参观图书馆需要注意的有关事项，然后每个同学都在纸板上签上自己的名字，签完名字我们来到了图书馆的第一层，这里是办证区和阅读区，阅读区里有我们数也数不清的.图书，还有桌子和凳子，摆放的整整齐齐。
紧接着我们来到了第二层，第二层比第一层的图书还要多，分类特别详细，有生物类，童话类，动物类，植物类等等。我最喜欢动物类和生物类图书，等我办了借书证，我一定来这大饱眼福。当老师组织我们离开的时候，我还是恋恋不舍，以后有时间，我要经常到图书馆看书，因为看书可以让我学到很多未知的东西。
今天真是开心难忘的一天。
参观图书馆日记5
昨天，学校组织我们去参观图书馆，我们和是和1044班一起去的。到了图书馆有一位阿姨给我们介绍了图书馆的一些布置。首先是带我们去了三楼，三楼有少儿阅栏室、报刊阅览室、还有一间电子 阅览室。阿姨还专门为我们介绍了一些具有历史背景的书，但是那些书是不能够借的。只能在图书馆看。我们还去了电子阅览室，电子阅览室可以上网查一些资料。最后我们来到了二楼儿童图书馆，我 还在那里看了一会《爷爷的大钟》，心想这时我要有一本借书证那该多好呀，我可以借好多好多我喜欢看的.书了。过了一会参观的时间到了，我们就在图书馆拍了集体照就回学校了。
参观图书馆日记6
今天，爸爸带我去图书馆。我们开车来到了一个小广场，广场上种了一些小树，还有一些长凳，看上去非常整洁魅力，在广场后面有一栋大楼，上面有六个金色的大字——焦作市图书馆。
沿着台阶走进图书馆。首先来到的是一个大厅，大厅里有两排电脑，是供人们查书用的。再往前奏就是儿童阅览室，我进到了里面，看到里面有一排排整齐的书架，上面方有童话故事、历史、地牢里、 人物故事、儿童文学和漫画，我拿了几本书，就坐在座位上津津有味地看了起来。
爸爸告诉我，还有很多预览室，都是供人们学习用的.，以后，我会经常看书的。
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