体验活动日记

体验活动日记

　　忙碌而充实的一天结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编收集整理的体验活动日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

体验活动日记1

　　20xx年8月27日 多云转晴

　　玫瑰花影：

　　今天，我再去看小玫瑰。发现它那绿根也不绿了，整个枯黑枯黑的，犹如秋日枯树上随便折的一根枯树枝插在土里似的，生机全无。

　　原来娇柔的它可以在风中翩跹起舞，如今它生硬硬的，再也不能起舞......

　　我的体会：

　　小玫瑰“死了”！我竟然不那么伤心了。内心告诉我：衰亡，不过是另一个生命的开始！

　　奶奶也安慰我：“别伤心，夏天怎么可能种得活花呢！”没错！我不能因为小玫瑰的`离去而忧郁、失去动力。这只是生活中的一个小挫折小打击，不能以此而停滞不前。

　　向前看吧！希望在向我们召唤！

体验活动日记2

　　11月1日 星期六 阴有阵雨

　　今天上午，我们第三小组进行了“红领巾一条街”活动。大家排着整齐的队伍，在杨老师的带领下来到了沈家门渔港。她告诉我们世界三大渔港是秘鲁的卡亚俄渔港、挪威的卑尔根渔港和舟山的沈家门渔港，渔港的长度约十里，宽约半里，我真为我是舟山人感到骄傲。

　　后来，大家又来到了沈家门港海底隧道，这是由工程师叔叔将近用了六年的时间才完工的'。我看见一位年纪大的老爷爷从隧道口走来，连忙迎上去有礼貌地问道：“阿公，海底隧道开通后，有没有对您的生活带来方便?”阿公笑眯眯地说：“太方便了，现在鲁家峙到沈家门只要六、七分钟的时间，远远缩短了很多路程。”

　　通过这次活动， 让我了解了许多书本上难以学到的知识，也使我更加地热爱我的家乡——舟山。

体验活动日记3

　　今天，我们学校展开了一次活动，这个活动是教我们怎么打印3D图像，这个消息，使我们十分兴奋。

　　今天中午，老师叫我们排队到五楼去听课，我们一听，像风似的排队上楼。我们一到教室就迫不及待地坐下，可老师只让我们做4桌，我之前不知道，后来我才明白五（5）和五（6）要“比赛”。等五（6）来了，老师开始上课了。老师自我介绍后，老师给我们看了打印3D图像的视频，我们看了情不自禁地发出赞叹。看了以后，老师给我们看了3D打印的模型，后来，老师在我们之中选了弋涵来做一下门铃，我们看到，他的心思全在门铃上，手十分利索，过了一会儿，一小部分做好了，这让他更加努力地做门铃，几分钟后，门铃按按钮已经可以发光了，他的'脸上有一丝笑容……终于，他做好了，老师把作品展现在大家眼前：做得很好。

　　希望下次能再展开这样的活动。

体验活动日记4

　　这个学期，我们开展了一次以“遨游汉字王国”为主题的综合实践活动，在这个活动中，我和陈天蓝、叶芸、黄楚殷、候嘉俊、程文慧一起收获了许许多多的喜、怒、哀、乐。

　　在这个单元的学习中，我们感受到了汉字的奇妙和有趣。

　　在遨游汉字王国中，我们学到了许多知识，也收获了不少，比如：字谜中有会意法、组合法、等；谐音歇后语让我懂得了，我们不因该写错别字；谐音笑话弄出了许多误会；仓颉造字这个神话让我们非常敬佩他；第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间，一个叫王懿荣的.学者；一点值晚金，让我们知道了写错别字的不良后果；汪竹柏的赞汉字，更能表现出大对汉字的喜爱；王羲之的《兰亭序》让我们看到了行书有多么的流畅，柳公权的《玄秘塔杯》有让我们看到了楷书有多么端庄……

　　我们做了许许多多的采访，配图，查找资料，照相……这一切的一切，都让我们更加了解汉字，更加喜爱汉字。

　　汉字，我爱你！

体验活动日记5

　　侧而倾听，世界上的万物太多了，但另一个声音又在告诉着我们：世界上的树木越来越少了，这是多么大的反差啊！弹指一挥间，我以往那阵阵叹息已像微风飘然而去。留下给我的只有阵阵清香——这课本的循环。

　　如今，同学们都意识到了这点，他们并用实际行动去采取实施。我是第一批循环课本的成员，似乎与环保意识撞了个满怀。当我捧起那沉甸甸的书时，心里便有感而发：新书与旧书并没有什么区别，为什么大家就不想想去循环用书呢？循环用书不但能使国家的经济负担减少一批大的损失，而且还能节约纸张，省电，减少大量污水，减少化工原料，最重要的是可以少砍伐树木。那些树是生长20——40年才长成的大树，竟然为了我们的`学习，“蹦”一下，给毁了，多可惜啊！

　　同学们，循环使用课本的大门一直为你们而打开，赶快进来参与，还给我们一片绿色的家园吧！

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