大自然的启示日记11篇
不知不觉中一天又要结束了，在你心中有什么感想呢？是时候静下心来好好写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家收集的大自然的启示日记，希望对大家有所帮助。
大自然的启示日记1
在大自然中，有许多启示。如：顽强的小草，机智的狐狸……这些都可以给我们很大的启示。
最明显的`是树林：树木不畏狂风暴雨，能团结协作，一起对抗，有团结精神。它还能为我们带来新鲜的氧气，排除被污染的空气，让人类得到美好的环境，让人类能在地球生存。还有，绿色的树木能保护我们的视力。否则，人的视力会越来越弱，到无法挽回的地步。
从树林中，我们就可以得到团结协作，帮助别人的启发。也可能还有更多的没有被人们发现，我们就一起来看看吧。
大自然的启示日记2
我从小就有一个梦想，那就是长大当博士、当科学家，来研究各种各样有趣奇特的事情，来创造大自然的奇迹，接受大自然的启示！
这几天，语文教师给我无讲有趣的仿生学，我很有兴趣，因为这正是科学家所研究的，要知道的。比如飞机由小鸟、蜻蜓所发明，轮船由蓝鲸所发明。速度越来越快，大自然的一切物品和物体都是由大自然中的'工切植物和动物所创造。如果我有足够的材料，足够的地方，我也想发明一种东西，那就是：一种神奇的鞋子。它的弹跳力很好，鞋底是硬的，有种小小的弹簧，中间是软的，很舒服，从高处跳下来也不会摔伤，还会跳起来，再弹跳一会儿。这种鞋子的材料我还不太清楚，不过这是我的想象，感觉很好玩。
不过等我长大了，也不可能玩这些东西了。我真希望现在的科学家能设计出这样的鞋子，那该多发啊。
大自然的启示日记3
大自然拥有着无穷的奥秘，也给了我们许多启示，是什么启示呢？请听我的介绍吧！
科学家为了研究了蝙蝠为什么能在夜里安全飞行，曾经做了三次实验，这三次实验都证明了：蝙蝠能在夜里安全飞行，靠的`不是眼睛，而是耳朵和嘴巴来探路，它一边飞一边从嘴里发出超声波，超声波遇到障碍物就会反射回来，传到蝙蝠耳朵里，蝙蝠就会立刻改变飞行方向。科学家模仿蝙蝠给飞机装上了雷达。
人们最讨厌的苍蝇，没想它也成了大自然启示的代表。昆虫学家通过研究它的后翅，发明了一代新型导航仪——振动陀螺仪。昆虫学家还研究了蝇眼，发明了蝇眼照相机。
大自然中还有许多启示，比如：人类模仿海豚发明了声纳：模仿鱼鳍发明了船桨；模仿蜘蛛的大腿研制出了一种跑步机……大自然中还有许多启示。等着我们去发现。
大自然的启示日记4
人类的生存依赖于大自然，人类的发展都是建立在大自然的启示中，没有大自然的启示就没有人类现在如此发达的科学技术。
船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据野猪的鼻子测毒的奇特本领，制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、乌贼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦探的“电子警犬”……
今天，我在和小乌龟玩耍时，一不小心，小乌龟掉到了地上。我以为小乌龟会破掉，于是我坐在地上哇哇大哭起来谁知，小乌龟却一点是也没有，我想：咦！这小小的.乌龟怎么一点事也没有？会不会跟它的壳形状有关系呢？于是我想发明一幢别墅它的造形跟乌龟的形状是相同的，这样，它就非常牢固了！
没有大自然就没有我们这个美丽可爱的地球，让我们手拉手来保护大自然，保护地球。
大自然的启示日记5
大自然交给我们许多知识，也给人类许多启示。大自然是伟大的，是神奇的。只要留心观察大自然，研究大自然，就会从中受到许多启迪。
你知道珍珠的来历吗？别看它们闪闪发光瑰丽得像一颗颗星星。可来历却像一场不仅可怕又漫长的梦。自从一粒小石子掉进了珍珠贝那柔软的身躯。噩梦就稍无声息地开始了。那粒粗砺的石子在不分昼夜地折磨着它，刺着它。但它却没有因这痛苦而认输。而是坚强地接受了这突如其来的灾难，紧紧地咬住了小石子，不声不响地过了一年又一年，直到把小石子变成一颗璀璨的`珍珠。
其实生活中还有许多启示，大自然真是人类的老师。
大自然的启示日记6
我们的生活是多么美好，科学家还发明出了那么多新奇的事和物，但是，给科学家带来启示的却是大自然，下面，就让我们来看一看吧！
在墨西哥有一种不肯静止的豆子，这种豆子叫做跳豆，跳豆跳的原因就是因为在跳豆中，藏着一只肥大的'虫子，这种虫子以果肉为食，它常常用腹足抓住挖空了的豆子，然后突然向上躬起身子，因此，跳豆便跳了起来，科学家就是靠这个启示才发明了打夯机，给建筑楼房带来了很大的帮助。
不仅有植物给人类带来了启示，就连动物也给人类带来了很多启示。人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功了一种电子蛙眼，电子蛙眼广泛应用在机场及交通要道上，在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报，在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。给交通带来了帮助。
大自然给人类的启示太多太多了，说也说不完，它可真是人类的好老师呀！
大自然的启示日记7
大自然中的东西深不可测，非常奇妙。它给予了我们智慧，它给予了我们帮助。
我家里有一盆花，听奶奶说：“它在春天开得可漂亮了，不过很快就会枯萎的。”我听了这番话，想：“到底有多漂亮呢？我一定要看看。可是，奶奶说它很快枯萎的。一定不能错过。”过了几天，花上有了几个花骨朵都是一对一双的，这是为什么呢？我迷惑不解，于是，我问奶奶，这朵花叫什么名字，奶奶说：“它叫对红！开得很快。”“哦，这可能是因为它是一对对开的，所以叫对红吧！”我想。
后来，我天天浇水，花儿很快就开了。它可真美！它是我家最美的花了！它红彤彤的，像害羞的'小姑娘。我喜欢这株花，虽然它很快就枯萎了，但我能看到就已经很高兴了！
这几朵花虽然开的时间短，但它们还是努力的开着，把自己最美的一面展示给我。这种自强不屈的精神深深地打动了我，它的精神值得我学习。大自然真是人类的好老师啊！
大自然的启示日记8
神秘的大自然中有许许多多的奥秘，人类也从中得到了启示，是人类发明了很多的机器。今天我野从大自然中得到了启发。
我发现在果园里，果树和果园中总是有多得数不清的虫子。对于这些可恶而又繁多的害虫，果农们只能用一种杀死害虫的方法——用毒药消灭害虫。因为那是所有害虫都惧怕的东西。
虽然，果树和果实都可以的枝繁叶茂、果实累累。可是，正是因为那些被人们喷射了对昆虫有致命效果的毒药，才使一些人生了病。所以，我想。如果能发明出一台像啄木鸟一样的叫灭虫器的机器。它能从自己的脑中的芯片寻找身边旁边寻的害虫。如果发现果树杆中有虫子存在，它便会马上来到那棵果树前。从嘴里伸出一根细长、尖锐的`小钩子。再用一个小巧的电钻，钻一个小孔洞。然后把树中的害虫勾出来，放进自己的“肚子”——存放箱。这样既伤害不到树，也消灭了害虫。真是一举两得！
今天的发现使我明白：只要留心观察身边的事物，就会有所发现。
大自然的启示日记9
地球是我们生活家园，如果没有了地球，我们也就没法再生存下去。可是我们不保护地球，反而在无情的破坏着地球。
我们生活的家园正在被我们破坏着，森林在一点一点的减少，吃植物的小动物因植物的减少而减少，有的竟被活活饿死了。更可恶的就是猎人们，他们经常捕杀一些地球上已经非常稀少的.动物，造成了生态平衡，我们在破坏大自然的同时也在一点点地损害着我们自己的生活环境。
地球发怒了，它将给我们一点儿“颜色”看看：08年震惊世界的汶川地震、日本东京的大地震、印尼海啸、极端天气在全球出现……现在本是阳春三月，我国的山东居然出现了漫天大雪，都不敢想想接下来还有什么“天灾”。
其实说是“天灾”，大家有没有想过，我们的地球正在变，是谁改变了它？让它失去以往的美丽，归根结底这就是人祸啊。正是人类违背了大自然的规律，人类在接受自己对自己的惩罚。大家快行动起来保护地球，保护我们的家园。
大自然的启示日记10
我观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑，爬得还比较快，真要把蚂蚁称为“大力士”！过了一会儿，一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来，急忙钻进蚁巢，接着，一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。这只小蚂蚁是来找帮手的。
有了大蚂蚁的帮忙，小蚂蚁的速度快了许多，我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样，喊着“一二一，一二一”。过了一会儿，蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡！而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃，努力一步步往上抬，其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援，哦，多有灵性的家伙！我看着蚂蚁那么辛苦，我的'爱心不禁爆发了！我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下，眨眼间，蚂蚁们就到达巢口了！最后，经过大家的同心协力，蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。
蚂蚁虽然是小小的昆虫，但是，这不起眼的小家伙却给了我启示：团结就是力量，坚持就是胜利。
大自然的启示日记11
大自然生物给我们人类的启示可真多呀！比如；人类根据电鱼发明了伏特电池，人类根据猪的鼻子发明了防毒面具……知道防毒面具的由来，我来讲给你们听吧。
从前，美国有一个公园的人造草坪着了火，公园里的动物没有被大火烧死，而是被人造草坪里的化学物质散发出的毒气给毒死的，只有一个动物没被毒死——野猪。人们很奇怪，心想：为什么只有野猪没被毒死呢？后来，科学家发现野猪的`鼻子有抗毒性非常强，科学家反复研究，根据猪的鼻子，发明了防毒面具。
我从电视里看到野兽们跑得非常快，由此，我想发明一双快速跑步鞋，我在家反复实验，都把一双鞋弄坏了，也没成功，不过我不会放弃的，等我长大了，一定会发明出来快速跑步鞋的。
看来，大自然给人类的启示可真多呀，科学家们为我们付出了太多太多了，也为国家做出了巨大的贡献。
【大自然的启示日记】相关文章：
大自然的启示日记06-29
大自然的启示日记（通用61篇）08-07
《大自然的启示》说课稿04-26
《大自然启示》说课稿06-30
大自然启示教学反思02-24
《大自然的启示》教学反思08-18
大自然的启示小学作文08-28
《大自然的启示》教学反思08-25
大自然的启示教学反思01-21