喜欢的优秀日记

时间:2022-04-14 11:18:38 日记 我要投稿
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喜欢的优秀日记

  一天又结束了,相信大家一定感触颇深吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编整理的喜欢的优秀日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

喜欢的优秀日记

喜欢的优秀日记1

  20xx年6月1日 星期日 天气:雨

  天又下雨了。

  我便无所事事了。

  我家的猫又在打盹了。

  于是,我又开始回忆起与它的点点滴滴了。

  我最喜欢的动物是猫。

  猫,是一种很可爱的动物。

  提到猫的情绪,其实它们的感情会毫无保留地写在脸上。生气的脸、高兴的脸、伤心的脸,再到烦躁的脸……甚至还远远不止这些。你可以坐在一旁,就仿佛在看一名演员精彩的`表演,十分有意思。如此来讲,猫真的是有趣极了。

  猫有着一条别致的尾巴。这个名叫尾巴的东西,性格应该是调皮的。猫儿们时常会追着自己的尾巴,一圈圈地转来转去,想要抓住那只“不明移动物体”,尾巴却自顾自对累得不行的猫开着可爱的玩笑。只要猫咪感到冷了,尾巴也会毫不吝啬地将小猫围起来,给予力所能及的温暖。猫就会褪去了刚才的好动,睡上一大觉。这时,家里就安静了,没有了小脚在地板上“哒哒哒”跑动的声音,只有垫子上猫咪传来地轻微的咕哝声。嘘——它睡着了,轻一点。

  希望,它在梦中也要无忧无虑地玩耍。

  我最喜欢的一种动物,是一只可爱的小猫咪。

  这只猫啊,在我的回忆中也在睡觉呢。

  那就——

  做个好梦。

喜欢的优秀日记2

  夏天,鱼跃荷开,水面菱角荷花相映成趣。鱼儿跳跃溅起清水洒在荷叶上,滚滚滑入水塘里,闪闪光无尽,配上树上蝉的聒聒声,树下人们悦耳的短笛声,似一幅夏日风情画,更是一首夏之交响曲。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”火辣辣的太阳烘烤着大地,树木垂下了头,小鸟无力地飞,到处一片“金灿灿”。可太阳底下的荷花开得依然旺盛,那么鲜艳,那么美丽,那么耀眼夺目,即使人们被晒得汗流浃背,也要驻足观望。荷花为夏天增添了不少芬芳的气息,为我们谱写了一首动听的'花之小曲。

  不怕天热的蜻蜓,早在池塘上空轻歌曼舞,小蟋蟀拉起“小提琴”,池塘里青蛙打起“快板”,树上响起小鸟队的歌声,牛背上响起牧童短笛,美丽的荷花芳香四溢……

  大自然里奏起了夏日交响曲,让我们也唱起夏日小曲吧!

喜欢的优秀日记3

  “唉,又是这堂课!”

  “哇!我最喜欢这堂课啦!”

  是的,每个人都有自己喜欢的学科,我最喜欢的`学科是形体课。

  形体课上不用纸,也不用笔,更不需要你安安静静。我,恰好属于天生的活泼好动型。所以,形体课上,我就如鱼得水,快乐无比。形体课上,我还学会了各种各样的舞蹈,而且,自从上了形体课,我的坐立行走都比以前美多了!

  和爸爸妈妈去走亲访友时,我还可以在姑姑、姑父、姨妈、干妈她们面前露一手,几个简简单单的动作,就赢得了一阵阵掌声呢!弟弟妹妹们可羡慕了,都说:“姐姐跳得真好!”

  最近,我们学习了一段舞蹈。这段舞蹈有很多重复的动作,但不是很有规律,所以张老师就给我们用了一种特好玩的方式帮助我们记忆。具体是这样的:一段为1,二段为2,三段为3……以此类推。最后那一段音乐的结尾是牛的哞哞声,真好玩。

  形体课上,张老师觉得我舞姿优美,很有天赋,就让我当上了领操员呢!

  我爱形体课,我爱形体老师张老师!

喜欢的优秀日记4

  夏天到了,天气慢慢变的炎热起来。夏天是我最爱的季节,也是最热闹、最快乐的季节。

  夏天很热闹,水里的鱼儿“哗哗”地跳出水中,知了扯着嗓子唱着变了调的“热死了”;工人们满头大汗,气喘吁吁地干活,还不时喊着“加油……”,为自己鼓劲;小朋友们在水中尽情地嬉戏,欢愉地游来游去。

  夏天到了,缤纷的色彩更加漂亮,牡丹披着红袍,百合穿着黄衣,四季花有粉也有红;荷花最美丽了,它就像仙子站在荷叶中间,身穿纯白色的盛装;大树的叶子绿的发亮,加上树干的.支撑,就像一把为人们挡阳光的大伞。

  夏天的天说变就变,刚才太阳还火辣辣地照着大地,顿时乌云密布,乌黑的云彩挡住了强烈的太阳光,接着伴随“轰隆隆”的雷鸣声,开始下起了倾盆大雨,才下了几分钟,乌云散了,大雨停了,太阳笑了,太阳又重新笼罩着大地,空气变得新鲜了,小花、小草、小树也变的更漂亮了!

  我喜欢夏天,夏天是最热闹而又快乐的季节。

喜欢的优秀日记5

  “耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜胡萝卜吃个饱。”你们猜,这是什么?没错,就是小白兔。我最喜欢小白兔了。

  一次,我去姐姐家玩,发现了一只小白兔。原来它是姐姐朋友家养的,姐姐的朋友没给它取名字,所以我给它取了个名字,叫“雪球”。它长着一对长长的耳朵,红宝石一样的眼睛,一个小小的三瓣嘴,身体有点圆圆的,它可以跳一米多远。

  姐姐的朋友给了我几片菜叶,让我喂给“雪球”吃。“雪球”一看到有东西吃,就跳了起来,想要吃菜叶。我拿了一片菜叶给它吃,它就跳起来拿菜叶,一拿到菜叶就津津有味地吃了起来,它吃得可香了。“雪球”吃完了还要吃,我就把剩下的叶子全部给它吃了。我多么想去抱抱它,可惜的是它被关在笼子里面,不能把它放出来,要不“雪球”会跑掉的'。

  我喜欢小白兔,它是我的好朋友!我希望人们要爱护小动物,不要伤害小动物。

喜欢的优秀日记6

  “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,”春天到了,竹林外的桃花沐浴着春风,红绿相衬,十分引人注目,这就是我喜爱的桃花。

  桃花成群结队地挂在枝头,远看就像是一把把粉红的羽毛扇,其中有淡淡的红,玉玉的白,是那么的`好看,那么的令人难忘。走近了看桃花,又是一番景象,只见已经开花的就使劲地开,由一个个小花苞,成长为盛开的大花碗,很是赏心悦目。

  它的根有粗壮的,有纤细的,深深地埋在泥土里,吸取着大地的养分,根上有许多分枝。它的个子不是特别高,没有榕树那么挺拔,有些花枝弯下了腰,好像要和我们说悄悄话一样。

  粉红色的桃子,挨挨挤挤的,好像一串串的糖葫芦。你看有些桃子藏在绿叶后面,好像一个个害羞的小姑娘,还有只有些单个的,总之,各种各样的形态让你看得眼花缭乱。轻轻咬上一口,果汁流到了嘴里,酸酸甜甜的,令人回味无穷,味道好吃极了。桃树不但有美丽的桃花,还有香甜的桃子,我喜爱桃花。

喜欢的优秀日记7

  一年四季中,我不喜欢生机勃勃的春天,也不喜欢秋高气爽的秋天,更不喜欢寒风刺骨的冬天,我最喜欢烈日当空的夏天。

  夏天是个炎热的季节。每到夏天,我们小朋友最解渴的东西是冰淇淋。有时候我还把冰淇淋当早饭吃,妈妈为这件事可没少批评我。

  夏天里常有的小动物就是知了了。一到夏天,知了就活泼得不得了,一直在树上叫个不停。有几次把我们全家都弄得“鸡犬不宁”。一早醒来,我们一家就变成了熊猫。

  夏天的夜空是最美的。晚上,我们一家都在湖边看着美丽的湖面,听着青蛙和小鸟美妙的`歌声,真令我们心旷神怡呀!

  夏天真是个多姿多彩的季节,我爱夏天。

  老师点评:开头点明中心,开门见山法使用非常成功,文章紧扣中心展开叙述。经过你的介绍,老师也不禁喜欢上了夏天了呢!

喜欢的优秀日记8

  “五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”我最喜欢的节日当然就是端午节啦!

  每年端午节,妈妈都会去市场上挑选新鲜的粽叶,洗干净,晾干。妈妈先把粽叶折成一个漏斗状,然后舀一勺糯米,放到漏斗状的粽叶里,随后妈妈根据家人们的口味在糯米里加入红枣、红豆沙、、蛋黄、咸猪肉、火腿等“小装饰”,最后妈妈左一折右一折,一个完美又结实的粽子“宝宝”诞生了。包好了粽子“宝宝”,当然接着包粽子“爸爸”粽子“妈妈”,很快,我们把粽子一家全都包好了。

  吃了美味的粽子后,我兴高采烈的赶到江边观看龙舟赛,我见缝插针的挤进人群里,只见江上停满了各种各样的龙舟整装待发,它们一字排开,队员们个个精神抖擞。随着一声发令抢响,一条条挂着五颜六色帅旗的.龙舟犹如离弦的箭一般疾驰而出,你追我赶,互不相让。一条挂着红色帅旗的遥遥领先,紧随其后的是挂着绿色帅旗的龙舟,在热烈的“加油”助喊声中,挂绿色帅旗的龙舟不一会儿就追上了,并取得了最终的胜利。

  啊!多么丰富多彩的一天,我喜欢端午节!

喜欢的优秀日记9

  一年四季的风,在不断地变换着自己的角色。

  春天的风是温柔的,她让大地焕然一新。小河解冻了,唱着欢乐的歌;小草从土里悄悄地探出了头,向身边满带笑容的花朵姐姐问好;柳树长出了嫩芽,光秃秃的枝条上终于有了一点色彩,在微风的吹拂下随风飘扬。人们来到田野里,欣赏着美景,享受一阵阵微微的春风,是多么惬意啊!

  夏天的风是友好的。在农民伯伯忙碌一天时,她向农民们跑去,带走他们的炎热;在学生们出汗时,她会跑来让学生享受凉爽,更加专心地听课。

  秋天的风是善良的,她带来了丰收的喜讯。金黄金黄的.玉米,又大又红的苹果,香甜的花生,脆脆的梨。看着这些丰硕的果实,农民们笑容满面。她还给树木送来了新装,翠绿的叶子变成了金黄,其中几个调皮的,离开了树妈妈,投向了大地的怀抱。

  冬天的风是可怕的,她呼呼地刮着。洁白的雪花纷纷飞舞,她带着一股寒气,像利剑一样割着人们的脸蛋。她变得冷酷无情,人们躲在屋子里,不愿接近她。

  我喜欢风,你更喜欢哪个季节的她呢?

喜欢的优秀日记10

  我的学生生活是没有童年的快乐,和轻松、悠闲,有的只是整天捧着书,看书、背书、读书、抄书,星期六日又有做不完的作业,一想到第二天又要上课了。

  学科有主副之分,我喜欢副课,可能副课在一个星期当中占的比例较少,学的内容又生动活泼吧,加上时不时的会被主课占去,每次遇到这样,同学们的心情都会跌至谷底。

  记得有一堂科学课,本来我们每人每个学期都会有一套科学用具,而这个学期却没有发。所以我们只能看着科学老师做试验,老师为了让我们能切身体验试验过程,于是叫了几个同学们到讲台上亲自动手。这次终于轮到我了,我知道机会难得,怀着兴奋激动的心情照着老师的方法一步步小心翼翼的'操作着。功夫不负有心人,试验一次就做成功了,在得到学习的同时我也分享着成功的喜悦。

  现在大伙都明白了我为什么喜欢副课的原因了吧!