观察的日记

时间:2022-06-29 16:01:41 日记 我要投稿

观察的日记(15篇)

  转眼一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?这时候,最关键的日记怎么能落下。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编精心整理的观察的日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

观察的日记(15篇)

观察的日记1

  3月16日晴星期六

  今天,我和爸爸妈妈开车到老家观察春天。

  到了老家,我看到小草已经发芽,探出脑袋,好奇地望着这个大世界。美丽的花儿美不胜数,含苞欲放。一阵阵风微微地吹过,花儿们便开始尽情地跳起舞来。

  柳树也慢慢长出嫩芽,大雁也排成“人”字形飞回来了,鹿也在树林中蹦来跳去。蛇苏醒了,从洞里爬出来了,有一些乌龟在陆地上缓慢地爬行着,有一些在水里欢快的游泳,像一群调皮的孩子。微风掠过湖面,湖水泛起了层层波纹,鱼儿在水中自由自在地游来游去。

  中午,我在老家吃了一碗饭,便继续观察春天。

  下午,我发现森林里的'冰雪融化了,小溪叮叮咚咚地唱着歌,农民伯伯开始种田,小孩子在草地上放着各种各样的风筝,在草地上奔跑着。有些自行车爱好者会经常在马路上骑自行车。孩子们把棉袄脱了,穿上了春装。

  燕子在树林中叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“春天到了!春天到了!我们欢迎春天。”

  我爱老家,我更爱生机勃勃的春天。

观察的日记2

  田园景色就像是稀有的动物一样难见到。

  我奶奶就过着无忧无虑的田园生活。所以每次回家我都要去奶奶家玩。你瞧,那一望无边的稻田春天绿得像漆了一层绿油漆,秋天黄灿灿,让农民乐不可支。登上一座有奇花异草的山,别看它那么普通,他在夏天启了好大的作用。

  只要有一点儿风,你就会十分凉爽。就算没有风,你在树荫下站上一会儿,也会让你舒服一点儿。上了一个很早发现翼龙化石的'地方,那里已经像筑了一个平台,供游人们游赏,并且可以俯视美丽的田源景色,带来了许多好处,远看,最远的地方群山环绕,山上绿油油的,葱郁的树丛十分耀眼。

  美丽的田园风光,多少人对你无限的希望和憧憬啊!

观察的日记3

  爸爸给我买了一只小乌龟,我将它养在鱼缸里,每天我都会去看它。

  小乌龟背着一座绿色的“小房子”,上面还有六边形的图案,四周嵌着漂亮的边,它的头是椭圆形的,两侧是两只绿色的.眼睛,像两颗绿豆;又短又细的尾巴经常缩在“小房子”里,四只黑中带绿的脚,长着尖利的爪子,看起来很厉害的样子,其实小乌龟很胆小的,只有一碰它,它就将头啊脚啊还有尾巴全部缩进安全的硬壳里,一副“惹不起我躲得起”的样子。

  小乌龟在秋夏季节最活泼;它一直在盆底爬来爬去,有时脖子伸的老长,好像要看外面美好的风景,看它吃东西可不容易啊,上回我特意买龟食给他吃,可它看都不看一眼,第二天早上我去看,才发现龟食已经被吃的一干二净了,这次我拿了些肉末给它,起先它也没理会,过了会它就一口咬住肉,也许它以为我没在注意它,用脚用力撕扯,一口一口的直到吃饱之后才爬到石头上去睡觉。

  小乌龟真可爱!听说乌龟是长寿的象征,我希望它能和我一起健康成长。

观察的日记4

  10月25日星期日晴

  “说它是条牛,无法拉车走,说它力气小,却能背屋跑。”同学们,猜猜它是谁?对了,它就是我们科学课中介绍过的蜗牛。蜗牛小小的,身上背着一个螺旋形的壳,头上长着两对触角,一对短短的,一对长长的,长的触角顶上长着一对芝麻大的.眼睛,它的嘴巴只有针尖那么点大,吃起东西来一动一动的,真有意思。

  我的小蜗牛是个小懒虫,它总爱睡大觉,白天,我怎么弄它,它都不理我,只顾自己闷头大睡,这下我可不高兴了。突然,我想到,在科学课上杨老师教给我们的一个好办法。我先拿来一个空瓶子,瓶子里装上一些水,接着我把小蜗牛扔进水里,然后我在旁边仔细的观察,慢慢地等待。大约过了六、七分钟,小蜗牛动起来

  了,不一会儿,它就爬出了水面,沿着瓶子,慢慢地,慢慢地往上爬。

  我得意地笑了,我想:你这小小的蜗牛,和我斗,还不是得乖乖地听我的。

观察的日记5

  10月12日 星期天 天气 阴

  今天,我观察了小乌龟,它的头小小的、背壳圆圆的、还有一条小小的尾巴。

  开始,小乌龟刚买来的时候,爬来爬去安神不宁的,晚上可吵了,可能是环境还没有适应吧。过了几天,我把小乌龟带到一个姐姐家去,我看见姐姐家有一只小兔,我就说:“姐姐我们到门口去玩龟兔赛跑的'游戏吧!”姐姐说:“好呀!”我们就把小乌龟和小兔放到一个起点,赛跑开始了,我说:“预备跑。”它们就开始跑了,先是小乌龟快,后来小兔来了一个飞速,就超过了小乌龟,最后小兔赢了。原来,小乌龟也能给我们带来许多快乐呀!

观察的日记6

  10月13日星期日晴

  今天,我准备观察绿豆芽的生长过程。我找来了几颗小绿豆,它们像一张小小的脸蛋,上面还有一条白白的眉毛,个个挺着圆圆的肚子,又像一个孕妇。绿豆摸上去硬硬的,我把它们放在了一个杯子里,倒上水。

  10月14日星期一晴

  经过了一天的浸泡,小绿豆饱胀了起来,摸上去有点软,个别小绿豆的豆壳裂了开来,露出了白白的果肉。豆子的外形也有变化,身体不像昨天那样圆圆的,现在变成了椭圆,就像吃了增长剂。

  10月15日星期二阴

  今天绿豆是原来的两倍大,裂缝中伸出了细细的须,又白又嫩,有些绿豆脱下了碧绿的棉袄,细看,有的白须由白泛青,那胖胖的绿豆拖着小小的尾巴,好像一个英文字母q。

  10月16日星期三晴

  现在,绿豆的须更长了,看上去特别嫩,有的卧着,有的努力想站起来。几乎所有的`绿豆都已经脱下了绿色的外衣,个个看上去像字母q,也像一个个小蝌蚪,有的还像大象的鼻子。

  我希望我的小绿豆快快的长大。

观察的日记7

  9月18日星期四 晴

  今天放学后,我种下了七粒颇有光泽的苋菜种子。为了种好这些种子,我可谓是尽心尽力了。我专门为他们“雇”了位“松土高手”——蚯蚓。而我为了“雇”这位“松土高手”,当了回真正意义上的苦差——在奶奶的地里挖得精疲力竭才挖到几条不算大的蚯蚓。于是我千挑百选,精挑细选才选中了一条较大的'蚯蚓,把它放在了泥土里。我在泥土上撒下了种子,又浇了适当的水,才算是把这七位“未来之星”给安顿好了。

  9月21 星期六 晴

  今天一起床,我可谓是高兴得有些失态了。事情是这样的:当我去看了苋菜种子时,竟然发现那些顽皮的种子长成了一株株上红下绿的小芽儿了!他们在微风中轻轻摇摆,好象在说:“小主人,你可真行啊!”我高兴得竟然跳着走起路来。

  9月25星期三 晴

  前天,我那立了“大功”的小芽儿枯死了,我当然很不高兴。不过,在昨天、今天这两天里,我又很高兴,因为在我的小芽儿“阵亡”之后,又长出了四株小芽儿,也就是说,在我的“朝廷”里又出现了四位“功臣”,那我的“朝政”肯定是越来越好了。

  种了苋菜后,我才真正体会到劳动辛苦的,更是很快乐的。

观察的日记8

  20xx年10月14日 星期日 晴

  今天老师给了我们一颗小种子,我摸了摸,它是粗糙的,一头圆,一头尖,中间鼓鼓的,好像挺了一个大肚子。我又闻了闻,它的味道像是龙眼的味道,应该很好吃。我觉得它可能是一种食物。这时我睁开眼,我看到它是棕色的,表面像老奶奶头上的`皱纹。我看到它的时候,心想:这是什么东西呢?一定不能吃,可能是中药吧!

  后来,老师告诉我们这是胖大海,为了知道它有什么用,我们决定要做一个实验。

  实验开始了,我把胖大海放到杯子里,老师倒了点水,胖大海在水里打了个滚,浮了起来。过了几分钟,胖大海一头裂开了,还变大了。又过了一会儿,胖大海外皮脱落,变得更大了,很快,胖大海周围长出了毛,像一朵菊花,这时水变得浑浊,还变黄了。最后,胖大海全部泡开了,像一个大木耳。我闻了闻,味道很不好,我喝了一口,刚开始是甜的,一会儿就变苦了,但是很清淡。

  它的功效有很多,比如润喉、清肺、排毒等功效,还能治咽喉肿痛和便秘。

  这真是一颗神奇的胖大海。

  指导:阳泉卓尔教育培训学校

观察的日记9

  年末,我和家人一同去踏青。路上,我看到一大片竹林,竹林里的竹子又多又绿。

  竹子小时候,叫竹笋。竹笋外面裹着一层厚厚的衣服,可爱极了!竹子的生长速度非常快,所谓“清明一尺谷雨一丈”,不出一年,它们就像一根根如意金箍棒,高大得很呢。

  竹子的作用也很多哟。你别看它这么细,熊猫可最爱吃它了。你知道吗,人类也非常习惯吃竹笋。它含有丰富营养。竹子还可以用来做竹笛、葫芦丝等乐器,以及家居等等。

  还记得郑变在《竹石》这首诗中写:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹遭受了无数磨难打击,依然那坚韧挺拔,风都不能把它吹倒,不能让它屈服。

  从诗句中就能知道竹子倍受中国人喜爱,与梅、兰、菊并称为“花中四君子”,与梅、松并称为“岁寒三友”,从古文人墨客,爱竹咏竹者众多。中国文人墨客把竹子空心、挺直、四季青等生长特征赋予人格化的.高雅、纯洁、虚心、有节、刚直等精神文化象征。古往今来,“人生贵有胸中竹”已成了众多文人雅士的偏好,常借梅、兰、竹、菊来表现自己清高拔俗的情趣,或作为自己品德的鉴戒。

观察的日记10

  语文课上,李老师拿来新鲜的树枝,上面长满了嫩绿的叶子。这时老师问大家:有谁知道这是什么叶子?同学们有的摇头,有的点头。一位同学勇敢地走上讲台,拿着树枝说:“这是五角枫。”老师说他回答的正确,这就是五角枫!

  接下来,老师让我们仔细观察五角枫有几个角。同学们说三角、四角、五角的都有。老师分给每人一片叶子,让观察不同。我细心地观看了自己手中的叶子,就有疑问。既然是五角枫为什么我的是三个角?老师又问大家知道为什么有三角、四角、五角的呢?我站起来说:“可能是被雨水打的才缺了两个角。”心想一片小小的叶子都要经受风吹日晒雨淋的.考验,我们还有什么理由不努力呢?还有的同学说是被虫子吃掉了。

  这时,老师手中又拿出一个长着翅膀的果实让我们观察。我发现这个果实好像一个豆芽,有了翅膀正在飞翔。

  老师问我们谁知道这些树枝是在哪里摘的?大家都说不知道。老师告诉我们:是在校园门口两棵非常茂盛的树上摘的,大家路过的时候可以去看看。看来平时我们真的是不够用心观察周围的事物!

  今天的课堂上,老师教会了我们怎样观察,今后我会用这种方法去观察大自然。

观察的日记11

  刚前几天,妈妈给我买了三条小金鱼。一条雪白雪白的,我叫它“白雪公主”。一条小小的黄黄的,我叫它“小蛋黄”。还有一条米粒般大小,我叫它“小米粒”它们都非常可爱。

  20xx年10月一日星期三阴

  今天,我兴致勃勃地去看小金鱼,看到它们也很开心,我更开心了!可不一会儿它们饿了,没办法我把食料倒进了鱼缸里,它们就争先恐后的游过来,眼看小蛋黄就快到了,可就在这时白雪公主来了个大超车。小蛋黄看见了就冲上前去和白雪公主打了起来。小米粒看见它俩打起来了,就趁它们不注意的时候,小心翼翼的'游向前去一口把鱼食吃掉了。我看了哈哈大笑,真是鱼小鬼主易到多!

  20xx年10月二日星期四雨

  今天,妈妈教给我了一个任务。说:“今天你来把鱼缸的水换掉”“OK”我回答。妈妈说了以后,就去浇花了。我先把水和鱼一起倒进了水池,刚倒进去,小金鱼都不动了。我看见了大叫:“妈妈!妈妈!”妈妈听了跑过来一看,笑着说:“你被小金鱼骗啦,哈哈!”我听完一看小鱼又动了。我看了也大笑起来说:“这些小金鱼,不仅可爱,而且还会骗人呢!”说了以后,我继续给鱼换水……经过这两天的观察,我才知道小金鱼原来那么可爱呀!

观察的日记12

  第一件发现的事,我和同学去野餐,在那吃海鲜,在草地上我看见了很多蚂蚁,我跟着地上的蚂蚁往前走,看见了蚂蚁的巢,那里有很多的`蚂蚁,我知道大蚂蚁会吃小蚂蚁,大蚂蚁黑黑的,觉得很恶心。后来看见蚂蚁们在草地上找食物,它看见了我们要吃的钉螺,可是搬不动,叫了好多的蚂蚁,我把食物拿了起来,它们拿不了了,觉得很好笑。

  第二件发现的事,野餐的钉螺还没烧,我问妈妈这个是活的吗?妈妈点了头,原来这个东西是活的,我和同学拿了一个放在地上,我在吃其他东西的时候,它爬了,我很惊讶,我和同学看着它,可是它爬到一点又把头缩了进去,很奇怪啊。

观察的日记13

  最近我家又多了两位“小客人”,它们是金鱼姐妹。

  这姐妹俩长得都很漂亮:一双鼓鼓的眼睛长在头的两侧,嘴巴突突的,长在最前面;鳃盖是头部和胸腹的分界,里面是腮。它们都穿着一套金黄的连衣裙,美丽极了。细看它们俩又有所不同。一条眼睛突突的,大大的,是姐姐;妹妹的眼睛是小小的。

  今天,我从老家回来时,发现金鱼妹妹竟然死了,我非常伤心。

  我问妈妈:“金鱼妹妹为什么会死了呢?”

  “有可能是水太脏了,被闷死的。我们去老家都两天没给金鱼换水了,你看这金鱼缸里的水又脏又臭了。”妈妈回答道。

  “是吗?也有可能是被饿死的。因为我们两天没给它们喂食了”我说。

  接着,妈妈和我就给金鱼姐姐换上新鲜的水,我给它喂食。

  我刚把鱼食投进去,金鱼姐姐就飞快地游到鱼食旁边,把鱼食吸进嘴里,一张一合的.,一会儿功夫就把三颗鱼食吃完了。看来,它真的是饿坏了。

  我喜欢这活泼可爱的金鱼,更希望这条金鱼能一直活下去。

观察的日记14

  今天上语文课的时候,李老师拿着两枝树枝走进教室,老师问:“你们知道它是什么吗?”同学们有的说知道,有的说不知道,但都说不出名字。我想:它应该是枫树叶,是长在校园里的吧。

  老师问:“刚才哪个同学说知道的'呀?”班里有个男生举手说:“是枫叶的树枝。”老师说:“对,它就是枫叶的树枝。”

  老师问我们:“你们看它有几个角?”有同学数不清,老师就把几片叶子发给同学们,我们数了数,有的是五个角,有的是三个角,但我们发现大部分是五个角的。老师还告诉我们它叫五角枫。

  我手上拿的叶子是四角枫,老师给我说少一个角就是虫子咬的,同学们哈哈大笑。我又仔细看,发现叶子上还有一些粉色的小点点。

  老师拿的枫树叶,一个是深绿,一个是浅绿,说明它们是从两棵树上摘下来的。我还发现它们一枝都是叶,而另一枝有叶也有果。我仔细的看那果像翅膀,我们叫它翅果。

  我说:“这两枝枫叶看起来像学校大门口的树上折的吧?”老师说:“对,就是在学校大门口折的,它们是生长在一棵茂密的树上。”

  从这次观察中,我学会了我们要在生活中多多观察,做生活的小使者。我还知道了写作文,要多思考,这样才能把作文写好。

观察的日记15

  春天,一个让人充满活力的季节。农家的春天是怎样的呢?让我们一起去看看吧!

  春天的农家有的人忙碌也有的人悠闲。人们都忙着播种,搞得拖拉机咔咔的.响。他们有的种玉米;有的种西瓜,虽然品种不一样,但是都很忙。大家都希望今年是个丰收年。祝他们好运吧!再看看乡下的学生他们有的好好学习,不辜负父母的希望;有的则无所事事,到处闲逛浪费这大好时光,真可惜呀!

  瞧秋天到了,麦田换上浅黄色的新装。每根麦秆都擎起丰满的穂儿,那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿就是一个跳动的音符。

  啊,我爱如诗如画的乡村!

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