有关小学二年级日记日记六篇
很快一天又过去了,我相信大家都是有收获的,想必是时候写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家收集的小学二年级日记日记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学二年级日记日记 篇1
今天,我们的老师——魏清凤老师让我们带上中国拼图来上一节品德课,本来是下午带的.,结果大部分人都有带,所以改成上午上。
上课了,我们拿起自己的拼图,先自己练习,过了一会儿,老师宣布正式上课。魏老师先说了我们祖国之大,又说了一下规则,游戏就正式开始了。
首先,魏老师从靠海地区到中间地区的顺序,说一块我们拼一块,因为有些地方找不到,只好随便乱拼。之后,魏老师让我们进行“实战”,在“实战”中,很多人乱了阵脚,七手八脚地乱拼,可我临危不惧,冷静的拼着,一块一块地摁下去,虽然没进前五名,但是还是很满意。
这种品德课真好玩,我希望以后多上这种有益的课。
小学二年级日记日记 篇2
小草感谢土地,
让它自由快乐的成长。
小鱼感谢河水,
让它无拘无束的遨游。
风筝感谢风儿,
让它感受到了成功的喜悦。
果实感谢秋天,
让它有着美丽和成熟。
台灯感谢电源,
让它有着迷人的.光亮。
鸟儿感谢蓝天,
让它得以自在的飞翔。
我们感谢自己的爸爸妈妈,
让我们生活得幸福、安康。
小学二年级日记日记 篇3
今天是我离开拥有我五年学习生涯的小学,迈入一个全新的地方——初中的难忘之日。
早上一醒来,激动的心情便涌上心头。班上会有哪些认识的同学呢?会被分在哪个班呢?班主任到底是一个死板的人,还是一个和蔼可亲的人呢?带着这些疑问,我走进了“花园”。
一到教室门口,就听到里面传来了熟悉的声音——喧闹声响彻了整个教室,终于回来了,回到了这声音中。等同学们都到齐后,班主任程老师让我们每人准备一个简短的`自我介绍,一想到要在40多个人面前做自我介绍,也不知道为什么,从心底里感觉到很羞,也许是怕笑场的缘故吧。看了许多同学在台上被程老师指指点点,我的心很虚。万一我也像他们一样,在作自我介绍的时候,被程老师指出不足,然后同学们在下面小的话,我应该怎么收场呢?又或者是我说了破句,同学们大笑,我又应该怎么收场呢?或者······
转眼间就轮到我了,我鼓起勇气走上台,大声说出了自我介绍,时间的有些漫长,在我说出最后一句话是,没有笑场,什么意外都没有发生。原来这么简单,可能是我想多了。
看来有些事只有通过实践才能知道真相。
小学二年级日记日记 篇4
新年的年初一,我早早的就叫爸爸妈妈起床,因为今天我们要去外婆家拜年。到了外婆家,外公已经在给我们准备中午吃的`饭菜,爸爸妈妈也去厨房帮忙了。外婆叫我去拿一些零食出来放在桌子上,说等会我的一些弟弟妹妹都要来啦。
好一会儿,客人们陆陆续续都到了,连我刚满一个月的小弟弟也来啦,因为他排行第七,所以我们都叫他老七,老七比我上次去看他大了好多,不过还是一样的可爱。
我和我的弟弟妹妹们难得在一起,我们都很开心,因为我是老大,外婆叫我要照顾好他们,我还把我最喜欢的弹力球拿出来给他们玩。我们玩得真高兴,外婆就叫我们吃饭了,外公给我们准备了满满一桌子的佳肴。吃完午饭,妈妈还带我们去看电影。
小学二年级日记日记 篇5
过年了!过年了!在大家欢天喜地,翘首期盼中,春节悄悄到来了,20xx年的结束,迎来了它的伙伴20xx年,让我们迎接刚刚到来的20xx年吧!
到了晚上,我们欢聚一堂,围在一起吃年夜饭。一桌菜又多又香,让人口不直流三千尺,而且只有一年一次的年夜饭。我们边吃边聊,聊得谈笑风生,有的在谈新的365天该有多忙;有的在谈新一年该如何赚钱;有的在说笑话,说的我们捧腹大笑。
吃完饭肚子鼓鼓的,我在外面坐着休息。突然,砰的一声,我还以为地震了呢!哦,原来是大人们在外面放烟火呢!刚上学的孩子们放起了“喷炮”,手舞足蹈的在那里兴高采烈的滑来滑去,有的花炮点着以后在天空出现了“20xx……”羊的字样,成为了一道亮丽的风景。再大一些的孩子放起了最近流行的臭气弹,一点燃,气体跑出,一股难闻的'气味便扑面而来,使我们的刺激性得到了满足。而有的孩子根本不畏惧,放起了“三层楼”“小鞭炮”“双响炮”。“三层楼”流光熠熠,似珍珠落下人间,鞭炮噼噼啪啪,给春节又增添一份红火,“双响炮”震耳欲聋,駆走了一切邪气,又迎来了新的一年!
这是我一年中最长的一天,我多么希望这是永久的快乐,这是我过年中最好的回忆,最后说一句:祝全国人民三羊开泰,羊年大吉!
小学二年级日记日记 篇6
这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体就是一节一节的,样貌十分可爱;它在地上不停的爬来爬去,很少见它休息,我不留意碰了它一下,它就飞快的逃走了。我不明白它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自我找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》找到了!找到了!原先蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的.,逃跑就是动物所具有的防御本能。
透过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,此时也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。
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