蜗牛日记

时间:2023-03-09 13:03:45 日记 我要投稿

蜗牛日记模板汇编九篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,我相信大家都是有收获的,不如趁现在好好写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编整理的蜗牛日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蜗牛日记模板汇编九篇

蜗牛日记 篇1

  今天早上,我和爸爸到楼下锻炼身体。走着走着,我发现砖头上有一只小蜗牛,我连忙叫爸爸一起过来看。爸爸一看说:“那我们来观察蜗牛吧!”我立刻兴奋的跳了起来,一边拍手一边说:“好啊!好啊!”于是,我很认真的观察起来。

  小蜗牛有一个灰色的`硬壳,跟螺丝的壳差不多。头上有两个触角,像一个”V”字。它爬行的时候,感觉大半个身体都在外面,它一步步地慢慢前行,虽然很微不足道,但是它知道,只要努力,就一定会获得成功。

  “滴答”——一滴水珠从叶子上滴落下来。爸爸小声对我说:“快看,蜗牛有反应了。”我点了点头,只见蜗牛向有水的地方爬了过去。这也让我知道了,蜗牛喜欢在潮湿的地方呆着。爸爸见我意犹未尽,就用小拇指把蜗牛翻了个身,想让我看看蜗牛的反应如何。这时,蜗牛把触角和大半个身子一缩,团成了一个球形。我又把蜗牛翻了回去,这时,蜗牛就把触角伸展开来了。

  小蜗牛真是有趣极了!

蜗牛日记 篇2

  9月28日傍晚,科学王老师给大家发了一则信息:为了提前观察蜗牛,明天带一个不漏水的小盒子,到西二楼科学室领养一只蜗牛试着饲养。

  9月29日清晨,我一到教室放下书包就捧着透明的小盒子向西二楼科学室走去。当我漫不经心地来到科学室,被眼前人山人海排队领养蜗牛的情景给“蒙”住了,只见同学们个个捧着打开盖子的盒子,七嘴八舌地叫嚷着,我只好乖乖地站在最后排队。不一会儿,“叮叮叮”上课铃响了,同学们都恋恋不舍地跑回各自的教室上课了。

  转眼间,到了中午大课间。我又捧着小盒子来到科学室,被眼前“抢”蜗牛的一幕给“惊”住了,只见调皮的男同学乘着王老师吃饭不在,从窗户爬进去捉蜗牛。不一会儿功夫,王老师的蜗牛被洗劫一空啦!

  在回教室的路上,同学们都兴高采烈地捧着装着蜗牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的,我的心里有点酸酸的。“喂,看看我的蜗牛!”身后的一位同学一边拍着我的肩膀,一边在炫耀她的蜗牛。我看见蜗牛背上有一个硬硬的壳,腹部软软的',正背着硬壳靠腹部伸缩,慢慢地一点一点地爬行。

  望着小蜗牛,我感觉目前虽然我的学习成绩不太理想,但我要向小蜗牛一样向着自己的目标不停的前行,正如一首儿歌唱到:重重的壳挂着轻轻的仰望,我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸。

蜗牛日记 篇3

  我有两只水蜗牛,是从老爷家的鱼缸里捞的。那是两只红色的水蜗牛,壳是红色的、肉是红色的'、连触角也是红色的。

  我把他们养在一个透明的玻璃瓶里,瓶子里还放了他们最爱吃的水草,在阳光的照射下,他们的壳闪闪发光,漂亮极了!

  昨天我在观察他们的时候发现玻璃瓶壁上有一片一片的黄色小点点,每片小点点都像一个分布规则的蜂巢。我感到很奇怪问妈妈这是什么?妈妈说可能是蜗牛的小宝宝。太神奇了,水蜗牛也会产卵,我真希望蜗牛宝宝快点孵化,好送给我的好朋友们!

蜗牛日记 篇4

  一只小蜗牛住在港口边的石缝里,这里光秃秃一片,没有花也没有草。它想去看看外面的世界,于是,它背起小房子,开始了一个人的旅行。

  小蜗牛爬呀爬,爬到一棵大树下,看见一只喜鹊正在上面搭房子。它摆弄着两只触角,羡慕地望着喜鹊说:“你的房子真漂亮!”喜鹊一边搭房子一边回答:“谢谢,欢迎你到我家来做客!”小蜗牛告别了喜鹊,又爬呀爬,爬到了五彩缤纷的花丛中,看到一只蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。小蜗牛不由得赞叹:“你的舞跳得真好呀!”蝴蝶抖了抖美丽的翅膀:“谢谢你的.称赞,下次我们可以一起跳!”

  小蜗牛爬呀爬,累得气喘吁吁,筋疲力尽,还继续向前吗?它犹豫了……这时喜鹊从天空飞过,大声喊:“小蜗牛,加油!前面还有更加美丽的风景呢!”小蜗牛一听,重拾信心,稍作休息后继续向前爬。终于,它爬上了一座小山丘。

  望着清清的河水,绿油油的草丛,五颜六色的小花,它开心极了。这时,喜鹊和蝴蝶也飞来了,它们一起唱着歌,跳着舞,度过了快乐而又美好的一天。

蜗牛日记 篇5

  我想养一只小蜗牛,做我的好朋友。于是,我和妈妈一起去找蜗牛。我们找遍了每片叶子,每一个花盆,每一个灌木丛,都没有见到小蜗牛的踪影。我们垂头丧气地回到家,上网查了资料,才知道小蜗牛喜欢潮湿的天气,要到雨后才会出来。等啊,等啊,我们终于等到了一个雨天。雨一停,我和妈妈欣喜万分地冲进花园,在一片叶子后面,我们终于找到了一只可爱的小蜗牛!

  我小心翼翼地把小蜗牛捧回家,放在一个透明的罐子里,给它一片卷心菜叶子,还加了一点点水。每天,我都会给小蜗牛清理菜叶,大便,还清洗罐子,我要给小蜗牛一个干净清爽的`生活环境。

  一只小蜗牛,只要每天给它清理大便和“房间”,给它一片菜叶和一点点水,它就会快乐地生活,每天爬高每天成长!一只小小的蜗牛,竟然可以带给我这么多惊喜和快乐!

蜗牛日记 篇6

  今天我从花鸟市场买了两只蜗牛。

  一到家,我就仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,而且两只蜗牛壳上的花纹不一样:一个是花纹向左旋转,叫左旋纹;一个是花纹向右旋转,叫右旋纹。是不是很有趣呢?它们长两对奇怪的'触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的一下缩了回去。

  当天我还去了自己的花园里捡了几片树叶与树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。

  我与蜗牛还有趣事哦!我给蜗牛喂食物这件事就是个例子:我第一次给蜗牛喂食物时,以为它吃树叶,于是就放了进去。可是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶,甚至看都没看一眼!我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜,希望它喜欢吃。好期待啊!

  再告诉你一个小秘密,其实蜗牛不分雌雄,一只蜗牛又当爸又当妈,很辛苦哦。

蜗牛日记 篇7

  在科学课上,我们上过一节有趣的蜗牛课。

  在课堂上,同学们把自己捉来的蜗牛拿了出来,老师让我们先观察蜗牛,看看它有哪几部分组成,经过我们小组的认真观察,发现它有头部,腹部,尾部和壳组成。接下来,我们再继续观察,再在蜗牛身上找更多的信息,现在,又是我们小组细心观察的时间了。我们意外的发现蜗牛的身体十分柔软,触角会伸缩,爬行缓慢,轻轻触碰它的身体就会缩进壳里去。在一片欢笑声中,这趟有趣的.科学课结束了,老师要求我们回家养蜗牛,观察它还有那些习惯。

  在以后的几天,我做完作业就会马上下楼去寻找蜗牛,观察蜗牛的生活习性。今天我很幸运,一下楼就发现几只蜗牛在一起,我不想伤害他们,于是就在楼下观察。不过我在寻找蜗牛时,知道了我们只要在阴暗,潮湿的地方,在早晨或傍晚都可以找到蜗牛。

  通过这次观察蜗牛,我明白了无论干什么事情,只要你认真观察,善于思考,就一定能得到一个完美的结果。

蜗牛日记 篇8

  雨后,我们学校池塘边的小草上有数不胜数的小动物——蜗牛。于是,我便捉了几只比较大的蜗牛回去观察。

  回到家里,我只妈妈说过蜗牛最大的和一元硬币差不多大,最小的和芝麻差不多大。蜗牛有两对触角,上面的触角长,下面的触角短,长的有一厘米,短的五毫米。蜗牛身上最明显的要数它背上的“小房子”了,螺旋形的,可爱极了!

  蜗牛在产卵时会把壳脱下,卵是白色的`,比芝麻还小。蜗牛爬过的地方有粘液,回家的时候可以沿着粘液回去。蜗牛没有鼻子,是靠气孔呼吸,但气孔长在腹部下面。虽然小蜗牛可爱,但是它是害虫。蜗牛的天敌是萤火虫。萤火虫是先用一种毒素给蜗牛注射,然后再慢慢享用它的美味佳肴。蜗牛的身体只要一碰到盐就会马上化成一滩水。蜗牛胆小如鼠,只要碰一下它的任何部位,它就会马上把头缩进它的“小房子”里。别看这小东西是害虫,但是它身上也有我们值得学习的地方,那就是它坚持不懈地精神。“世上无难事,只要肯登攀”。啊,你们看,它又用那弱小的身躯背着那笨重的“小房子”在一步一步艰难地向上爬呢!

蜗牛日记 篇9

  篇一:蜗牛日记

  在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。

  本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。

  它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

  我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的'“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

  可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

  蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。

  篇二:蜗牛日记

  一天,科学老师让我们捉几只蜗牛来观察。于是,我和爸爸一起来到菜园里仔细寻找,可连半只蜗牛的影子也看不到,最终,我们在一个潮湿、阴暗的角落里找到了一只小蜗牛,我如获至宝,小心翼翼地拿起它,放进瓶子里。

  回到家,我把蜗牛从瓶子里抓出来,把它放在桌子上仔细观察。蜗牛的身上有一个灰色的小壳,那是它的“避难所”。蜗牛有两对触角,一对长,一对短,长的一对上有两个小黑点,听爸爸说,那是蜗牛的眼睛。我伸出手,轻轻地摸了摸它的身体,感到软绵绵,粘乎乎的。过了一会儿,小蜗牛开始爬行了,它爬过的地方,留下了一道透明的粘液,在阳光的'照耀下泛着白光。

  蜗牛喜欢吃什么呢?我看着小蜗牛,脑海里浮出一个问题。于是,我拿来一片青菜叶、一瓣蒜头、一块饼干和一些巧克力,放在蜗牛身边,看它会吃什么。不一会儿,小蜗牛便爬向了它的“目标”____饼干。小蜗牛爬得慢,好不容易才爬到饼干上,大口大口地吃起来,可我并没发觉它吃了饼干。不久,一个小洞出现了,我这才觉得它吃了饼干。小蜗牛吃了饼干后,又把所有东西也都吃了个遍,但在青菜叶上停留的时间最长,在三个小时后,小蜗牛竟把三片青菜叶全吃光了!

  通过这次实验,我知道了蜗牛是杂食动物,最喜欢吃青菜叶。

  蜗牛不但可爱,而且能让人增长知识。

  篇三:蜗牛日记

  妈妈问:当我变成了蜗牛后发生了什么事?

  孩子答:当我变成了蜗牛后,我遇到了豆豆蜗牛,当我救它的时候,我们俩的蜗牛壳都摔坏了,我就给爸爸打电话,让爸爸修我们俩的'蜗牛壳,爸爸把我们俩的蜗牛壳修好了,爸爸还给豆豆蜗牛留下了我们家的电话,可以以后帮它修蜗牛壳。

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