【推荐】初中日记范文集锦九篇
忙碌而又充实的一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，请好好地记录下在日记里。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的初中日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中日记 篇1
“春蚕到死方丝尽，蜡炬成灰泪始干。”这是人们用来赞颂老师的诗句，从古至今被一直被人们广泛使用。
老师，是人类灵魂的工程师，是我们在成长阶段中一位特别的挚友。老师对我们的爱比天大，比海广。师恩是一生无法回报的恩情，这是我们欠老师的“债”。为了我们，老师付出了多少心血和青春，而我们又耗费了老师多少的汗水。日复一日，年复一年，老师曾经那一头乌黑亮丽的头发，如今又剩下什么，没错，剩下的只有一头白发。老师曾经对我们说多少次“加油”，而我们又多少次辜负了老师给予的深深的期望
从我记事开始，我的脑海中始终树立着一个身影，像哨兵，更像一颗苍天大树，无论刮风还是下雨，无论严寒还是酷暑，永远都树立在广阔的平原上，让这毫无生气的荒地有了一线生机，让看不到明日太阳的学子们，又重新看到希望。他就是“老师”，他就像五光十色的色彩，我们人生的白纸，被他绘上了许多绚丽的图画，丰富了我们的`人生。
爱像一阵风，带来清爽，吹走烦恼。古时候的爱是这样写的“愛”。再后来，人们为了图方便，直接将心省略。在生活中，往往有人为了贪图利益，而把“心”丢了，要知道没有“心”，人怎么活下去？一样的道理，如果生活中没有“爱”，这世界将会变得怎样恐怖？只有用心去“爱”，生活才会露出更甜美的微笑；只有用心去爱，明天的太阳才会更和煦。
用笔“刷刷”记下大家的爱，用心牢牢记住大家的好。用我们的一言一行播撒感恩与爱的种子，让我们的身边开满爱的花朵，让我们所在之地成为一片爱的花园。
老师，您就像一棵苍天大树，我们是在你庇护下的小树苗，您精心呵护着我们，为我们遮风挡雨，再过几年，我们一定要长得比您高，因为只有这样我们才可以为你遮风挡雨。
老师，您的恩情我不会忘，也不敢忘，小时候你说“你为我骄傲”，那现在让我因为有你这样的好老师为你骄傲，“老师我为你骄傲。”
初中日记 篇2
人总是要从小一步一步成长起来的，我们要用发展的眼光看待自我。
“昨日的'我”。昨日的我平平凡凡，没有干出惊天动地的大事，但我却很欢乐。课间每一分钟都与二傻、四愣，五疯讨论着各自偶像新闻。在课上，我们针对教师提的问题小声的各抒己见，却没有一个人敢举手回答。
“今日的我”。今日的我挑战自我极限——在班级音乐会上，当着每个同学跳拉丁舞。
上周接到这个消息，我就开始郁闷，可时间不等人，转眼间就到了星期三。“唉，我该怎样办啊!”我抓狂ing……
音乐会开始了，当主持人津津有味的念着开场白，我双手捧腮，犹豫不决。突然，听见十分熟悉的名字“巩桥桥……”什么?该我了不会吧!我想跟音乐课代表张家平商量商量，还没张口，就被推了上来。没办法，硬着头皮跳吧!当跳到一半听见了同学们鼓掌声，我信心提高百倍，但最终一个动作结束后，我心放松下来了。
我挑战了自我。
“明天的我”。明天的我将期望挥洒到我的期望之路上。
在不远处，有一地黄金，它闪烁着属于它的光芒，等我去挖掘……
初中日记 篇3
今天是大年初一。我早早地起了床，和爷爷、叔叔、老爸去拜年。
我们来到了三爷爷家。三爷爷家的院子很大，长满了花草。现在，这些花草在星光的照耀下显得更加艳丽，是星光给它们披上了一层银色的大衣。
我们进了屋。这个屋的陈设极其简单，一把小转椅，一幅壁画，一只沙发。
“快，快叫三爷爷好。”老爸催促道。
“嗯。三爷爷好。”我说道。其实，我只是希望能得到一些压岁钱。
“好。快坐坐吧！”
我懊丧地叹了一口气，无精打采地坐在了转椅上。三爷爷偏偏不会意，真倒霉！不过，我的希望倒是满充足的。因为我们起码要走二十家。
出了三爷爷家，我又重新振作起来，原因嘛，不言而喻。一开始我还勉强能忍受，但后来就越来越不是滋味了。不得压岁钱先不说，总是这样说XXX过年好，根本没有多大意义。我早已是口干舌燥，不耐烦了。
“老爸，现在能回家了吧？”我焦急地问。
老爸笑着摇了摇头，继续朝前走。我无可奈何，像被冰雹打过的花一样，拖着两条沉重的腿跟在老爸后面。突然，我看到了一棵歪歪扭扭的大树，有一根树枝像手似的`伸到地面上。这正是奶奶家的树！我兴奋极了，丢下一句“我回家了”便飞奔了回去。
这样拜年有什么意义？这样大人虽然高兴，但有没有想过孩子的感受？我第一次觉得大人有点自私，甚至有些讨厌。
拜年，是一个心胸狭窄的懒汉，使人们总说过年好，过年好，没有一点创新。他带来的俗气，使人无精打采。我长大后一定不与世俗同流合污，要超凡脱俗，开辟新的道路！
初中日记 篇4
不知怎么的，在放东西的时候随手拿起一本陈旧的相册。在好奇心的促使下，我翻开了相册的第一页。首先印入眼帘的是一张正张开嘴哇哇大哭的婴儿照。那时的我是个刚来到这个世界的小生命，身体不好，老爱哭，所以三天两头往医院里跑。
我又翻开了第二页。第二页是一个正坐在旋转木马上，手里拿着一串棉花糖，在哈哈大笑的`儿童照。那时的我很淘气，老是给妈妈添麻烦，妈妈又忙，没空管我，只好叫外婆来带我。每当吃饭的时候，我总喜欢与外婆玩捉迷藏，常常累得外婆满头大汗。不过呢，外婆也喜欢带我到处去玩。我坐在旋转木马上面，手里拿着
一串棉花糖，我开心的笑了起来。
我拿着第二页，翻开了第三页。上面是一张小学毕业照。这是我小学6年以来的全部记忆，有辛酸，有苦涩，当然还有高兴和喜悦。鲜艳的红领巾在胸前飘扬，望着天空，望着周围的花草树木，向着校园大喊一声：“再见！我的母校！”我又向后翻开了一页，这里一片空白，我开始思考：这里会添上一张怎样的照片呢？
初中日记 篇5
她，长着一双炯炯有神的眼睛，戴着一副浅褐色的眼镜，看起来就像一个文质彬彬的学者。她就是我们三年级的班主任—孙老师。
孙老师有一双超级眼睛，每当我们做小动作时，都逃不过她双敏锐的眼睛。有一次上课的时候，由于我听不进去，所以就开起小差来了。快下课时，孙老师走到了我的身边，拍了拍我的肩膀，我才从“梦”中惊醒，我抬头看了看孙老师，便羞愧地低下了头。从此以后我都认真听讲，永远忘不了那一幕。
孙老师还非常关心每一位学生，那天上语文课时，老师问了一个较难的问题，同学们都举起了手，但我没有举手，因为我怕自己说错了，别的同学取笑我。到了中午，老师把我叫到了办公室，我的心里忐忑不安，心想
肯定是因为上课时自己没有举手发言，老师要批评我。可我万万没有想到的`是，老师竟然迎着笑脸问我：“上课做的那道题你会不会?”我依然紧张地小声说了句会。“那你为什么不举手回答问题呢？”老师还是笑着问我。于是，我便把内心的胆怯和担心同学们嘲笑的想法告诉了老师。孙老师又笑呵呵地劝解我，让我要对自己充满信心，大胆说出自己的见解，同学们是不会取笑的。我用力地点头答应了。从那以后，我就经常举手发言啦。
在人生的道路上，老师就像一盏的指明灯，给我们指明了黑暗的道路，引领我们前进。无私的传授给我们各种科学知识，让我们健康成长！她的谆谆教诲让我至今难忘，衷心的感谢老师！师恩难忘！
初中日记 篇6
星期五，我早早的就从学校走了出来，因为我要去给我奶奶送饭，所以我就早早的去找在医院里值班的妈妈，就在我上电梯时，厄运正在一步一步靠近我……
我走上了电梯，按了4楼的按钮，电梯门缓缓的关上，电梯飞速上升，电梯间里发出巨大的抖动声，“叮。”电梯到了，厄运也到了，电梯和门在剧烈抖动，这时我才发现电梯门卡住了，我被关在了里面，我吓了一身冷汗，呆呆的站在电梯的.中间不知所措，就在这时抖动停了，电梯的门终于打开了，我终于又看到了光明，我一溜烟的飞奔出去，虽然我跑了出来可我的心还在抖动。
我颤抖的走到妈妈的办公室，妈妈看到我这样就问我怎么了，我就把刚才发生的一五一十的告诉了妈妈，随后我就买了饭回家和奶奶一起吃饭了。
可这厄运还在我身边环绕，下一件事是这样的……
星期六早上，我妈妈给我安排了一个试听课，我只好早早的背上书包去听课，我慢慢悠悠的到了那里，我对老师说：“老师好，我叫崔垚森，今天有试听课么？”老师说：“有，你就是五年级的崔垚森啊！”我一想好像不对我是六年级的。我一想说：“老师我是六年级的。”“哦，那你妈妈可能记错了，六年级是明天。”“哦，那我明天再来吧！再见。”我再去医院的路上想：为什么我这么倒霉，呜呜呜。只好慢慢的走了。
这个双休日，可真是个倒霉的双休日啊！
初中日记 篇7
前几天，妈妈给我买了一台小型棉花糖机。今天正巧有空，我准备大显身手，自己在家里制作棉花糖。
我先拿出糖罐，用小勺从里面舀了一勺糖，小心翼翼地放在棉花糖机的碟盘里。接下来，我迫不及待地用手按下开关，满心欢喜地等着吃棉花糖。没想到，“轰”的.一声响，棉花糖没做好，糖晶却溅了我一脸。这是怎么回事呢？我急忙关上开关，找出说明书，仔细研究起来。原来，是我太心急了，没有等到糖完全融化，所以做不出棉花糖。
吸取了第一次的教训，我把碟盘清洗干净，重新放了一勺糖，然后打开总开关，耐心地等待着机器预热。五分钟之后，糖已经完全融化了，我这才胸有成竹地按下了“制作”按钮。这一次，糖果真没有溅出来，而是变成了一条条极细极细的糖丝。我急忙拿起小棒，以极快的速度，按照顺时针方向一圈一圈地绕棉花糖。一圈又一圈，我忙活了半天，才绕出了一小团棉花糖，却已经累得气喘吁吁，满头大汗了。可是看着自己亲手制作的棉花糖，却又觉得怎么辛苦都值得了。
我低下头，咬了一口棉花糖，啊！真的比蜜还甜！今天，我自己动手制作了棉花糖，真快乐！
初中日记 篇8
11月25日 多云
微风轻轻地吹过，吹起了落叶，吹起了灰尘，却怎么也吹不走我内心的恐惧与无奈。
不知怎么的，当自己一个人静下来的时候，就觉得在这个地方就多了我这么一个人。我拼命地想融入这个集体，但却离得越来越远，始终偏离了开始的方向。本以为我可以很坚强，跌倒了可以自己爬起来，但突然发现我已经连爬起来的勇气都没有了。在人来人往中，我学会了徘徊。我本想写一封信给好友，可是，又觉得有点矫情，便又撕了，就这样重重复复的，一分一秒地过。
并不是没想过让自己重新站起来，即使道路艰险坎坷也在所不辞，可是自己始终没有那份勇气与斗志。我是一个胆小鬼，这只是我一个人的秘密，我连把它说出来的勇气都没有。一我怕失败，一如我害怕现实。
我说过很多的话来激励自己，我为坚强做过很多很多的铺垫，可在我再次跌倒后，还会照样失去勇气。
说好了要坚强的，每天都会在自己心里一遍一遍地念着坚强，一切都是说好了的，可是为什么，为什么我还是做不到那个想要的自己，那个我要的坚强，那个坚强的自己。
然后，我开始把自己封闭起来。再然后，慢慢一个人习惯晚上难眠独处的夜晚；习惯一个人在漫无目的的学校里徘徊，每天走着同样的路，同样的步子；习惯对着镜子练习如何去笑，但不知不觉中发现自己还是哭了；习惯周末一个人把自己关在房间里，对着自己写的文字发呆，然后再一张一张地把它们撕得粉身碎骨；习惯不去与别人说话，似乎也忘记了该怎样去和别人交流；习惯……最后发现自己过了这么多不知不觉寂寞的'日子，原来意识是真的不依赖人而独立存在的。
然后，再忽然醒悟，逼自己坚强。再重复做着相同的铺垫，再有着相同的细枝末节，相同的结果。
在青春年少的岁月中，我总会相信，有人会和我有着同样的细枝末节，我俩也总会有相遇、相知的那一天。我始终相信，一样的人总会有相交的那么一个交点。
年年岁岁，岁岁年年，说好的坚强，终会找回来
初中日记 篇9
主辩王雪珂，加上四位副辩，组成咄咄逼人的甲方；主辩我，加上四位副辩合成了团结一致的乙方。今天下午的语文活动课，我们甲乙双方来了一场“小小辩论会”。辩论的主题是：小学生该不该看电视。
当主持人一声令下，宣布开始自由辩论时，我们十位辩手顿时你一言，我一语地说开了。我的身边全是辩手们扯着嗓子大声喊的声音，哪还能听得到对方的话，只能眼巴巴地看着对方的嘴巴快速地一张一合，拼命想听清可还是无能为力。直到主持人大喊一声："STOP!”我们才住了口。这时，胡老师也说：“你们这哪是在辩论？分明是在吵架。一点儿辩论家的风度也没有。”听了这话，我们才以正规的“一对一”辩论。
我们组时而被对方的问题难住而抓耳挠腮，时而又因难住了对方而欢呼雀跃。这时，对方主辩王雪珂巧妙地给我设计了一个几乎看不出破绽的`“陷阱”：“请你说出五个数码宝贝的名字。”我不知是计，便得意洋洋地大声作了回答，而她的回答使我目瞪口呆：“既然你对动画片这么了解，又怎么说小学生不该看电视呢？其身不正，何以服人？”在同学们的一片嘘声中，我叹了口气。唉！我真是搬起石头砸自己的脚呀！
不过，令我感到振奋的是，虽然我在前面有些不知所措，但在评选最佳辩手时，同学们都大声地喊着我的名字——王奇东。
我不禁开始憧憬：十年后的我是否可以站在世界的讲坛上侃侃而谈呢？
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