【精华】写春天的日记合集9篇
不知不觉中一天又要结束了，想必大家都学习了不少新知识，想必是时候写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编整理的写春天的日记9篇，欢迎阅读与收藏。
写春天的日记 篇1
春天来了，花儿开了，草儿绿了，小溪又唱起了那欢快的歌儿，太阳又张开了它那美丽的笑脸。一阵风吹来，暖暖的，好象春姐姐在轻抚我的脸，好舒服啊！在这春光明媚的日子里，人们纷纷来到了广场上，有的躺在草地上晒太阳，有的坐在长椅看书，瞧！那边有一群小朋友正在兴高采烈地放风筝呢！
树上的小鸟也出来晒太阳了，它们在一起唧唧喳喳的，好象在向人们说：“春天来了，春天来了。”在这暖暖的`春风里，几只美丽的蝴蝶在草丛中翩翩起舞。不远处一大群蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”地采蜜呢！多么美的春天啊！
我爱这美丽的春天，因为春姐姐把快乐和温暖带给了我们。
写春天的日记 篇2
春去春回，四季轮转；新春又到了，春天新起点新气象。
春天在田野上，小草长出嫩芽，树叶长出嫩芽，大地更上新衣，小溪又活泼地游动起来，从这流向大海，又从大海流回这；春天在这里开始，也从这里结束，从头到尾在开头；绿叶长出来又落，落光了又开长……
春天在歌声里，春天仿佛是一首歌，美丽而轻缓的歌，把人带入春天里。春天里的阳光，不让人感到炽热，不让人寒冷，而让人温暖；春天是歌，小孩子们唱起了《柳树姑娘》，春节联欢晚会上旭日阳刚也唱响了《春天里》。
春天在校园里，春天到了，新的一学期又开始了，一年之计在于春，校园也热闹起来了，他们坚信，春天的播种，秋天必有收获。因为有播种的时期就有收获的时候。春天让校园更加生机勃勃，小朋友们啊，脱下了冬装，换上了薄薄的衣裳。
春天在小河里，小河结冰，冬天用冷将其封住，春天用温暖化了它，让小河变的叮叮当当，浪花涌个不停。
春天一切的.开头，春天美丽、温暖。春天，我爱你。春天最美的季节，最给力、最动人的季节，我爱春天的美丽、温暖……
写春天的日记 篇3
随着时间的推移，迟到的春天终于来临，虽然现在只是3月份，但我已经感受到春天的气息，我想到《咏柳》中“二月春风似剪刀”何止三月呢？
花儿醒醒，冬天已经走了脱下这单调的白色衣裳，换上那光彩照人的美丽衣服吧。
伴着风儿吹动微冷的风打在脸上却还有一点冷，什么时候变暖呀？不过河里的冰已经融化，还有人在那里钓鱼，人们的衣着变少了，轻便了，春回大地，万物复苏，春天真好。
我已经好久没盼着下雨了，于是大自然给我们免费的演唱会，打在屋檐上叮叮咚咚的声音使人越令人动听，还可以为受冻的大地洗个澡，让天气湿润起来，春天真好。
春天来了，从白到绿早晨醒来天空变成蓝色的，随着一声呐喊，放眼望去再也不是一片漆黑的'天空了，走到地上，感受土地好软，往路边随意一瞅，许多花也竞相开放了，绿色尽收眼底，一片春意盎然的景象春天真好。
好一个春天，一个令人生命活跃的春天，真好。
写春天的日记 篇4
春天，正是万物复苏时候，春姑娘吹着她那优美曲子，领着五颜六色花儿嫩绿草，从雪白梦中醒来。
温暖春风扑面而来，散发出迷人香味。使人入迷，感觉自己仿佛就是其中一朵，随着其它花儿们随风舞动着。春风气息温暖着我，嗯嗯，花真香啊！我似进入梦中一样。
小鸟向一位钢琴家，伴随着春姑娘，花儿们快乐地跳起来了。当然，我也是其中一朵，我与花儿唱起了：春天在那里呀！春天在那里。
这么美情景真美啊！我喜欢春天。
写春天的日记 篇5
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床真的可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，这绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边快速的掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的`母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
写春天的日记 篇6
春天,是万物复苏的季节,是冰雪初融的季节,当然,也是小朋友们玩耍的季节。
春天到了，柳树发芽了。在柔柔的春风中，柳条儿摆动着她那细嫩的腰枝，迎风舒展着她那刚复苏的身子，不时还发出“沙沙”的声音，好象在说：“小草儿小草儿出来吧，春天到了，春天到了。” 小草儿好像听懂了柳树的话，它钻呀钻呀，终于钻破了大地，露出了嫩绿的新芽。
春天到了，小河融化了。在暖暖的阳光中，小河伸展着长带似的身体，发出“哗哗”的声音，好像在说：“小鱼儿小鱼儿醒醒吧，春天到了，春天到了。” 小鱼儿好像听懂了小河的'话从河底游了上来，伸了个懒腰，一下子跃上了水面，嘴吧还张了张，好像在说：“春天到了，春天到了。”
春天到了，无数的风筝飞上天了。它们是小朋友们童年理想的翅膀。它们在蓝天中说：“放飞风筝，放飞理想。”
春天真美啊！
写春天的日记 篇7
早上，我惊异地发现，公园里的那几棵树原本光秃秃的枝头上竟吐出了密密麻麻的嫩绿的幼芽，尽情地在春天里允吸着清晨的甘露。这情形使我忽然感觉到，春天来了！明媚的阳光穿透了轻纱似地乳白色晨雾，大地的面纱被慢慢揭开了，展现在眼前的是一副春意盎然的景象：春风轻拂，地上的小草悄悄地伸出了脑袋，树枝上都冒出了幼芽，柳叶是尖尖的，像是被剪刀剪了似的，公园里一片翠绿……春姑娘左手端着盛满露水的
玉净瓶，右手握着绿油油绿树枝。她把柳树枝往玉净瓶里一蘸，往大地上一挥，万物都从沉睡中苏醒了。桃花、杏花、映山红以及不知名的小花小草都在春天里聚会，这里一块，那里一群，数不胜数。不用说，这些都是春姑娘的功劳。小鸟开始抖抖身上的羽毛，做好飞翔的准备。许多小鸟在空中自由自在地飞翔。它在春天里欢快地起舞，好像在高兴地祝福春天的到来！有些鸟儿还亮亮嗓门，高歌一曲，就好像是在说：“春天来了，春天来了……”
春天的雨是柔和的`，小雨轻轻地打在树上、房子上，发出悦耳的声音。那声音仿佛是春天的脚步声。春天的到来，把大地从漫长的梦中唤醒，大地伸伸懒腰，开始为新的一年，营造出一个好的开端。
天空怎么是五颜六色的？啊，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的映衬下，各种各样的风筝在自由自在的飘舞着，多么使人心旷神怡的景象啊！啊，春天的一切，都显得那样生机勃勃！
春天，这是美好的。春天就像是一位画家，把我们的家园打扮得更漂亮了……
写春天的日记 篇8
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”经过一个冬天的酝酿，万物复苏，生机勃勃的春天来了！
春天不像夏天那样热情奔放，但它可爱，活泼；春天不像秋天那样果实累累，但它丰满醇厚；春天不像冬天那么银装素裹，但它万紫千红。春天，总是那么烂漫，那么美好！青的芽，绿的草，各色鲜艳的花，一只只机灵的小燕子……都成了这个季节里最美的音符。无论在哪里，眼前都是一幅五彩斑斓有着生命的画。也许，就在你不经意之间，一朵蕴藏了一个冬天力量的花儿悄然绽放，以它旺盛的生命力，舒展出美丽的.“四肢”，把花香带给了世界，把美丽毫无保留地展现出来！
每到春天，我总喜欢和小伙伴们一起荡秋千。小区里的樱花树十分茁壮，找两根麻绳，外加一段铁丝，一块木板，简陋的秋千就完成了。把麻绳拴在樱花树上，用铁丝连接木板和麻绳，坐在上面，荡着秋千，沐浴着灿烂的春光，感受着大自然的气息，阅读着优美的散文，四周弥漫着纯净恬美的花香，真是一种无与伦比的享受！
春天是播种的季节，农民伯伯忙着犁田播种。“一年之计在于春”，春天是一年的开始，也象征着新的希望。懒惰的人永远什么事也做不成，只有勤勤恳恳才有收获！
春，就是这样的迷人，就是这样的别具一格！“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我爱这绚丽多彩的春天！
写春天的日记 篇9
我坐在我们三（11）班教室的板凳上，目不转睛地盯着沈老师讲《理想的翅膀》。但是，我的心就像长了翅膀一样，早就飞到我最爱去的美道家超市了：长长的电梯正忙碌地载着人们上上下下，超市的东西真多呀，人们都忙着挑选自己需要的东西，我急着跑到了玩具区，一会摸摸这个，一会看看那个，好玩极了。玩够啦，就跑到零食区挑我最爱吃的糖果，最后又跑到文具区买了几支好看的圆珠笔。
“谷善慈、谷善慈”，我突然听见老师在喊我的`名字，就赶紧站起来，全班同学的眼睛都盯着我，我不知道老师叫我干什么，就红着脸羞的低下了头。
“我讲的你听懂了吗？”我还是低着头，一句话也不说。“放学后你留下来，我为你补这堂课。”
本来想放学后去好朋友家玩耍的，可是，现在因为我上课不专心听讲，被老师留在了教室补课，心里很不高兴。
教室里就剩下我和老师了。
讲着讲着，沈老师的声音沙哑了。
我看出来了，沈老师的嘴唇发干了。
看着老师发干的嘴唇，听着她沙哑的声音，心想以后上课时一定要认真听讲，再也不能三心二意了。
补课完毕，我才看见窗外已经下起了绵绵细雨。
“老师，什么时候下雨了？”
“已经下了好大一会儿了，你不知道吗？”
“我认真听你讲课了，没有注意到。”
“你能认真听讲，我就放心了。”
“这雨不大，我送你回家吧！”
走出教室，毛毛细雨一直下着，雨点落到树上，树显得更绿了，落到草地上，草地更清了，也落到了老师和我的身上，就仿佛落到了我们的心里。
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