课后服务申请书

时间:2024-09-30 10:04:56 夏杰 申请书 我要投稿
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课后服务申请书范文(精选13篇)

  在社会不断进步的今天,申请书与我们的关系越来越密切,申请书可以使我们的愿望和请求得到合理表达。那么写申请书真的很难吗?以下是小编收集整理的课后服务申请书范文(精选13篇),欢迎阅读与收藏。

课后服务申请书范文(精选13篇)

  课后服务申请书 1

尊敬的家长:

  您好!为满足学生课后服务需求,从根本上解决广大家长实际困难,促进学生健康成长,本学期继续开展课后服务工作,现将相关事宜告知家长:

  一、服务对象

  学校本着“立足需求、积极服务、家长自愿”的原则”,家长根据家庭实际情况于xx月xx日—xx日向学校提出书面申请,并填写《课后延时看管服务申请书》和《课后延时看管服务安全责任书》,经学校审核通过后,方可参加课后服务。

  二、服务内容

  遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的.活动。包括作业辅导、自主阅读、实践操作、拓展训练、社团活动等。

  三、服务组织

  学校根据参加课后服务的学生数量、年龄结构,合理安排班级,任课教师主要由本校教师担任,涉及学生特长培养的活动课将聘请专业教师担任。

  四、服务时间

  每周一至周五下午16:40—18:00,学校遇到特殊情况,弹性调整服务时间。

xxx

  20xx年xx月xx日

  课后服务申请书 2

尊敬的家长:

  为积极落实教育部、省教育厅、xx及xx市教育局关于做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定,有效解决部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题,进一步增强教育服务能力,促进学生全面健康成长,办人民满意教育,学校将于20xx年秋季开始全面实施课后延时服务工作。现将部分工作事宜告知如下:

  一、参加原则

  学校将坚持自愿、有偿原则。学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择,不作统一要求。

  二、服务对象

  xx小学一至六年级接送困难并且有需求的学生。

  三、服务时间

  课后服务时间分为“中午延时服务”(上午放学至下午上学前)、“下午延时服务”(夏令时下午放学后至18:00,冬令时下午放学后至17:30,各年级实行错峰放学,对有特殊需要的学生,可另行申请)。未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。

  四、服务场所

  学校开展课后延时服务的'主要场所为本班教室、学校操场、图书阅览室以及其它功能教室。

  五、服务内容

  坚持科学性和安全性相统一,遵循教育规律和学生成长规律,合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式:

  1、作业辅导:学校安排学生在教室完成老师布置的书面作业、实践作业帮助学生解答疑难困惑。

  2、安排学生自主阅读,利用学校图书资源和班级图书角,组织学生开展形式多样的阅读活动,增强学生阅读的兴趣和热情,帮助学生培养良好的阅读习惯。

  3、开展棋类、体育类等活动,增强学生的身心健康。

  六、服务流程

  按“摸底调查——家长申请——班级初审——学校核准——统筹安排”的程序进行。

  七、收费标准

  学生课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施。学校将严格按照xx市发展和改革局、xx市教育局相关文件执行(上述部门将于近期公布收费标准)。

  八、安全提醒

  家长要积极配合学校做好学生安全教育和接送工作。学生接受课后服务期间,家长必须保证电话畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气,离校时间有调整时,家长要随时关注学校通知,保证在规定时间内亲自到校接走孩子。如遇特殊情况,孩子不能参加当天课后延时服务的,家长须提前向班主任请假。

  家长朋友们,学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生、政策性很强的民生工程。您的需求和愿望就是我们努力的目标,您的信任和理解就是我们工作的动力。

  特此告知!

承诺人:xx

  20xx年xx月xx日

  课后服务申请书 3

尊敬的家长朋友:

  为切实解决部分家庭孩子放学接送困难、在家无人照料、安全存在隐患的社会难题,更好地为学生和家长服务,让家长的“操心事”变成“暖心事”。北海学校结合学校实际,继续深入开展“延时服务爱在校园”活动。

  一、服务对象

  校内延时看管服务主要针对家长无法按时接送或有看护需求的小学在校生。

  二、服务时间

  校内延时看管服务时间为学校工作日下午放学后,小学原则上夏令时段不超过18:00,其他时段一般不超过17:30,延时服务时间不超过2个小时。

  三、服务主体

  校内延时看管服务工作,主要由学校安排教师直接看管;同时学校会聘请热爱教育事业、有责任心的专业教师、教育志愿者参与。

  四、内容与形式

  结合我校实际,本学期将提供课业咨询、非遗传承、素养提升三种不同形式的延时服务课程,学生可根据自己的实际需要,自愿选择是否参与;如参与,可自愿选择参与形式。

  A、课业咨询课程(该课程针对三至六年级开设)

  学校安排优秀语、数、英老师按时段看护,随时接受学生课业学习方面的'咨询答疑。学生利用延时服务两个课时的时间进行课业自修,以自主完成作业为主要内容。

  B、非遗传承课程(课程介绍及学具准备见附件1)

  学校安排学科教师或非遗传承人等专业教师共同实施。该时段共两个课时,分两个内容。

  内容一:非遗传承课程。学校开设面塑、快板、剪纸等非遗传承课程,根据学生报名情况组成固定的延时服务班,学校提前制订计划,排好课表进行授课。原则上每种课程每学期开课时长为5—6周。例:学生A在该班接受5周的面塑课程后,第6周开始进入快板课程学习,第11周开始进入剪纸课程。学生按要求上课达到学科要求标准,可颁发课程结业卡。

  内容二:课业自修。学生完成内容一后,自主写作业,教师接受学生课业学习方面的咨询答疑。

  C、素养提升课程(课程介绍及学具准备见附件2)

  内容一:素养提升课程。学生在专业教师带领下学习衍纸、英语口语、数学思维、国学诵读、低年级硬笔书法、中年级硬笔书法、创意设计、羽毛球训练、优思体能等学科素养提升课程,学生可从中任选一项进行专项学习,提升专项素养。

  内容二:课业自修。学生完成素养提升课程内容后,自主写作业,教师接受学生课业学习方面的咨询答疑。

  备注:羽毛球、优思体能等室外课程考虑到运动课程的连续性,实行隔天上课,如周一周三两课时都上室外,周二周四两课时都上室内,周五统一上室内。

  以上事宜如有不明之处,可咨询学生班主任老师。

xxx

  20xx年xx月xx日

  课后服务申请书 4

xx学校:

  我是xx年级xx班xx同学家长。本人对于上级关于课后服务的文件精神已熟知,对于课后服务的原则和方法,实施流程、服务内容和形式、收费标准已了解,自愿申请参加,为了确保活动效果和子女安全,本人承诺:

  1、课后服务期间认真遵循学校作息时间安排,做到不进入校园影响服务活动的正常活动。

  2、如子女因个人或家庭原因不能正常参加申报活动,事前通过电话或当面向辅导老师履行请假手续,做到不私自缺席或无故不参加正常课后服务活动。

  3、教育子女严格执行学校各项规章制度,认真参加课后服务活动,确保学有所长、学有所得。

  4、严格使用安全交通工具接送子女,子女在来去途中的.一切安全责任全部由家长负责,老师和学校不承担任何责任,自愿与学校签订《课后服务协议书》并严格履行所有条款。

  特此申请,望给予批准

xxx

  20xx年xx月xx日

  课后服务申请书 5

尊敬的校领导:

  我是贵校高一(2)班的学生xx,我在这里向您申请设立课后服务。

  近年来,社会发展迅速,社会竞争越来越激烈,学生的学业压力也越来越大。对于学生而言,仅仅靠上课时间内的学习是远远不够的,他们需要更多时间和更好的.环境去巩固知识、完成作业、提高自己的综合能力。因此,我希望在校园内设立课后服务中心,给学生营造一个良好的学习氛围,提供他们所需的服务。

  课后服务中心可以提供一个安静、舒适的学习环境。许多学生在家里学习时,会受到噪音、家庭琐事等干扰,无法专心学习。而在课后服务中心,学生可以有一个相对独立的学习空间,避免了这些干扰因素,从而更加专心地进行学习。

  课后服务中心可以为学生提供家庭作业辅导。许多学生在家里完成作业时,遇到问题无法解决,家长也无法给予专业的帮助。而在课后服务中心,可以配备一批优秀的老师,他们可以耐心解答学生的问题,指导他们正确完成作业,提高学习效率。

  此外,课后服务中心还可以组织一些学习辅导活动。例如,定期组织学生参加课外辅导班、讲座、学科竞赛等,并通过开设学习培训课程,提升学生的综合素质和学习技能。这些活动对于学生的学术发展和个人成长都具有重要的促进作用。

  综上所述,我认为设立课后服务中心对于学生的学习和成长非常重要。我希望校领导能够支持我的申请,为我们提供更好的学习环境和更多的学习资源。我相信,在您的努力下,我们的学校一定会取得更好的教育成果。

  谢谢您的关注和支持!

此致

敬礼

xx

  20xx年xx月xx日

  课后服务申请书 6

尊敬的学校领导人:

  我是xx中学9年x班学生xx的监护人,现在孩子上了9年级。学生放学后没有人照顾和管理,面对毕业升学的压力,为了保证学生取得良好的成绩,正常顺利进入高中继续学习,我们的监护人强烈要求9年的教师利用休息时间,为我们的孩子进行课后指导。

  本人和本人子女在课后辅导期间,承诺遵守学校的.各项规章制度,自行负责学生上下学安全工作,课后辅导期间出现的安全问题由本人负责,发生事故与学校无关,按照学校的一切安排,促使学生认真学习,取得更大进步,特别申请。我希望你准。

xxx

  20xx年xx月xx日

  课后服务申请书 7

尊敬的xxx学校校长:

  我是xxx班的家长,孩子目前就读于贵校。首先,感谢贵校对孩子们的精心教育和辛勤付出。我很高兴看到孩子在校内的学习和社交方面都取得了很大的进步。

  然而,随着孩子学业的加重和同学之间相处的变化,我发现孩子有时面临一些困难和挑战。考虑到这些问题对孩子的成长和发展产生的负面影响,我希望能申请贵校的课后服务计划。我相信这样的计划将为孩子提供宝贵的辅导和指导,并帮助他们克服困难,取得更好的学习成绩和社交能力。

  我希望孩子能够参与贵校的.学习辅导课程。在这个课程中,孩子可以得到老师们的个性化指导和帮助,解决他们在学习中遇到的具体问题。通过这种方式,孩子们将能够更好地理解和掌握课堂上的知识,并提高他们的学习成绩。

  我希望贵校能够提供一些社交技巧和沟通能力的培训。对于很多孩子来说,与同学之间的相处可能是一个挑战。他们可能会遇到一些争吵、欺凌和友谊问题。通过参与贵校的社交技巧培训课程,孩子们可以学到如何处理这些问题,并建立健康、积极的人际关系。

  最后,我希望贵校能够定期组织与家长的沟通会议。这样,我们作为家长可以更好地了解孩子在学校的表现和困难,并与老师们共同探讨解决办法。通过这种合作,我们可以共同为孩子的成长和发展提供更好的支持和帮助。

  总而言之,我相信贵校的课后服务计划将为孩子的学习和发展提供重要的帮助和支持。我请求贵校批准我的申请,并将我的孩子列入课后服务计划的名单中。我相信这样的举措将有助于孩子克服困难,迈向成功。

  再次感谢您对孩子们的关心和教育。

此致

敬礼

xxx班的家长

  20xx年xx月xx日

  课后服务申请书 8

尊敬的学校领导:

  我是本校xx年级xx班学生的家长,孩子在家学习环境和学习时间没有足够的保障,加之家长辅导学生所有学科又有一定的'困难,因此我和学生均做出承诺,郑重地向学校提出该生在校上课后托管自习的申请。

  家长承诺:

  我保证每晚按时接送孩子上下课后托管自习,若孩子自行上晚自习,但又没到校,在校外出任何安全事故,一切事故由家长自己承担;若孩子有事不能来上课后托管自习,家长会第一时间和班主任请假。如果我未能履行接送孩子上下课后托管自习,孩子在路上发生意外情况,我愿承担一切后果,和学校无关。

  学生承诺:

  我愿服从学校的安排,遵守学校的一切规章制度,我若违反,则自愿放弃上课后托管自习的机会。希望学校能够批准为谢。

xxx

  20xx年xx月xx日

  课后服务申请书 9

尊敬的校领导:

  我是xx中学九年xx班学生xx的家长,现在孩子已升入九年级了,由于学生放学后无人照顾和管理,并且面临毕业升学的压力,为了保证学生能够考出好的成绩,正常顺利的升入高中继续学习,我们家长强烈恳求九年任课教师利用休息时间,为我们的.子女进行课后辅导。

  本人和本人的孩子承诺在课后辅导期间,遵守学校的各项规章制度,自行负责学生上、下学安全工作,课后辅导期间导致的安全问题由自己负责,发生任何意外和学校无关,服从学校的一切安排,并督促学生认真学习,争取有更大的进步,特此申请。望给予批准。

xxx

  20xx年xx月xx日

  课后服务申请书 10

尊敬的学校领导人:

  我是一名xx同学家长。本人熟悉上课后服务的文件精神,了解课后服务的原则和方法,了解过程、服务内容和形式、收费标准,自愿申请参加,为确保活动效果和儿童安全,本人答应:

  1、课后服务期间认真遵循学校休息时间安排,以免进入校园影响服务活动的.正常活动。

  2、儿童因个人或家庭原因无法正常参加申报活动时,事先通过电话或向指导老师履行休假手续,不得擅自缺席或无故参加普通课后服务活动。

  3、教育子女严格执行学校各项规章制度,认真参加课后服务活动,确保学有所长、学有所得。

  4、严格使用安全交通工具接送子女,子女在来去途中的一切安全责任全部由家长负责,老师和学校不承担任何责任,自愿与学校签订《课后服务协议书》并严格履行所有条款。

  特此申请,望给予批准。

xxx

  20xx年xx月xx日

  课后服务申请书 11

尊敬的校领导:

  我是xx的一名学生,我希望能够申请课后服务活动的机会,以提高自身能力,为学校的发展贡献一份力量。

  我想申请成为xx的志愿者。我相信通过参与课后服务活动,我可以学习到很多在课堂上无法获得的知识和技能,例如组织能力、沟通能力、解决问题能力等。同时,参与志愿者活动还可以培养我的爱心和责任感,让我更好地关心他人、服务他人。

  我希望能够参与xx的策划和组织工作。我具备一些相关的经验和能力,比如团队协作、活动策划和执行等方面。我相信我的加入可以为活动的顺利进行提供帮助,同时也可以锻炼自己的领导才能和组织能力。

  我希望能够参加社区服务活动,为社区的发展做一份贡献。我相信通过与社区居民的交流和合作,我将能够更好地了解社会的'现状和问题,并且为解决这些问题提供一些切实可行的建议和行动。同时,社区服务也是培养我学会关心、服务他人的重要途径。

  在学校提供课后服务的平台下,我相信自己能够全力以赴,尽职尽责地参与各项活动,为学校和社区的发展贡献自己的一份力量。我将严格遵守学校的规章制度和安排,保证自己的行为合理合法,为学校树立一个良好的形象。

  诚挚地希望学校能够给予我参与课后服务的机会,我将不辜负校领导和老师们的期望,努力发挥自己的优势,为学校的荣誉增添一份光彩。再次感谢学校的关注与支持!

此致

敬礼

xx

  20xx年xx月xx日

  课后服务申请书 12

xx小学:

  为了切实加强子女的养成教育与安全监督,减少监管的盲区,经慎重考虑特向贵校申请我子女参加学校组织的课后服务活动,为了确保活动效果和子女安全,本人承诺:

  1、严格按照学校课后服务辅导老师通知时间准点到学校与服务老师实行零距离交接,做到不进入校园,不影响服务活动的正常活动。

  2、如子女因个人或家庭原因不能参加申报活动,事前通过电话或当面向辅导老师例行请假手续,做到不私自缺席或无故不参加正常课后服务活动。

  3、教育子女严格执行学校各项规章制度,认真参加课后服务活动,确保学有所长,学有所得,个性得到张扬。

  4、严格使用安全交通工具接送子女,在来去途中的`一切安全责任由家长负责,老师和学校不承担任何责任,自愿与学校签订本协议书并严格履行所有条款。

  5、严格遵守学校的各项规定,与学校要保持高度一致,以无偿服务为准则,不向辅导老师赠送任何礼品礼金或有效证券或邀请参加宴会,洗浴休闲等服务活动。

  子女所在xx班级xx年级班,请学校批准。

xxx

  20xx年xx月xx日

  课后服务申请书 13

尊敬的学校领导:

  我是xx中学年级班学生的家长,由于孩子早晚上及放学后无人照顾和管理,同时为了缩小城乡差距,增强社会竞争力,保证孩子能够考出理想的成绩,正常顺利地升入高一级学校,我们家长强烈恳求各科教师利用休息时间,为我们的子女进行课后辅导。本人及其孩子承诺在课后辅导期间,遵守学校的各项规章制度,自行负责孩子上学、放学的安全工作。同时,我们将一切服从学校的`安排,并共同督促学生认真学习,争取有更大的进步。

  特此申请,望给予批准。

xxx

  20xx年xx月xx日

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