竞聘申请书

时间:2024-07-11 16:35:41 申请书 我要投稿

竞聘申请书

  在眼下市场经济活跃的社会,申请书起到的作用越来越大,写申请书的时候要注意内容的完整。大家知道申请书的格式吗?以下是小编为大家收集的竞聘申请书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

竞聘申请书

  竞聘申请书 篇1

  本人张____,20xx年毕业于营口师专政史系,20xx—20xx年期间在沈阳师范学院思想政治教育专业函授学习,获大学本科文凭。从教16年来,兢兢业业,克尽职守,努力钻研教学业务,于20xx年晋升为中教一级职称,并受聘于大石桥市沟沿中学;20xx年晋升为中教高级职称,现申请聘任为中教高级职称。

  20xx年由于大石桥市教育布局调整,为了响应市委市政府号召,为普通高中教育做贡献,我考入三高中,在报到后,我认真虚心地向老教师学习,长期坚持听他们的课,完成了初中教师向高中教师的角色转变。20xx年6月,我取得了高中教师资格证书。在20xx年至20xx年期间我担任了班主任工作和政治教研组组长工作,我所任教的政治课《三大产业》、《点燃思维的火花》、《积极发展第三产业》荣获我校优质课,在三高新教师教学表演赛中荣获二等奖,并得到了周校长的好评和认可。我上过校级公开课,也接待过教研员的听课,在听了课后,得到了营口市教育学院政治教研员充分地肯定,认为基本功扎实,把僵硬的课堂变得更加有趣和有教育意义,学生们活跃起来,在快乐中完成教学。在三高期间,我还充满激情地创作了校歌歌词《我们是三高人》,以鼓舞普高的同学自强不息,身为三高人的自豪感和奋发向上的精神。同时我也做了大量的高考习题,为了解题,我研究了好多方法,总结经验,虽然因为种种原因未能如愿,但我却从未放弃一个教师的本分,努力调整心态,寻找差距,为未来政治教学找寻前进的方向。

  在文理分科教学后,由于班级减少,政治教师太多,我毫无怨言地担当了理科班的政治教学工作,可想而知多有挑战性。我针对理科班有针对性地教学,深深地吸引了学生们,同学们既轻松又愉快,在快乐中渡过了45分钟,同时又有所收获,认识上也有了较大提高,我很有成就感,都说课难上,其实我觉得是我们的思路有问题,方法不对路。

  在教育改革的今天,我们呼唤着教育的春天早日到来,办好人民满意的教育,在这种背景下,作为一名光荣的人民教师,我深感责任重大。当一名老师真得好难,因为教育环境在改变,学生也在改变,所以教育工作者的教育观念也必须要改变。以生为本是我们的正确指导思想,没有学生也就没有我们的工作,还何谈成就呢?没有教不好的学生,只有教不好的老师,越是艰难,越要迎头而上。我深爱这片养育我的沃土,我虽然不是什么教育家,可我却愿意用我的`智慧,我的敏锐洞察力和感知力,总结经验,贡献给我的手足同胞。用简洁的教法和学以致用的思想来武装学生的大脑,授人以鱼不好授之以渔。

  我现在申请受聘于中教高级这一职称,我将无愧于这一职称,我将变压力为动力,在新的岗位上,我要名符其实,用激情点燃前行的路,爱岗敬业,专心业务,抛弃私心杂念,立志忠诚于党的教育事业,把自己培养成为一名合格的人民教师,努力向一名教育理论家和实践家靠近,贡献自己毕生的精力。春蚕到死,蜡炬成灰,无愧于中高这一职称职!

  申请人:大石桥市第三高级中学 张___

  20xx-3-27

  竞聘申请书 篇2

尊敬的各位领导:

  我叫xxx,男,现年44岁,汉族,陕西省柞水县人,大专文化程度,助理工程师。我申请竞聘的是牛背梁国家森林公园管委会工程建设部副部长职务。

  本人于19xx年参加工作,一直从事公路、桥梁建设施工和管理工作,先后担任下(梁)西(川)路、红(岩寺)九(间房)、商(州)柞(水)路、午(峪)凤(凰镇)路等公路的技术员和技术负责;在市交通建设监理咨询所担任山(阳)至商南郭(家村)路、丹(凤)竹(林关)路、色(河)杏(坪)路的监理组长和副总监;在大西沟公路建设管理处担任副处长并主持工作。

  首先,我在牛背梁国家森林公园已工作六个年头,在担任工程建设部副部长和部长期间,在管委会领导的正确指导下,在单位各级部门的密切配合下,从部门职能出发,从项目的技术特点和开发要求着手,突出自身的'技术优势和专业特长,严格控制工程质量及工程进度,先后完成了景区旅游专用道路、羚牛谷人行步道、六尺岭防火通道、羚牛谷环线景观改造及基础设施建设工程、景区绿化、设施日常维护及水毁修复工程等等,较好地完成了单位领导安排的各项任务。

  其次,在平时工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习相关理论,深刻反思自己的工作不足,不断总结自己在工作中的经验教训,进而丰富和完善自己的原则,积极自主地认真学习和理解项目管理规程和相关工程施工规范,严格按项目管理规程和施工规范进行管理,并逐一落实细节、解决问题。在工作中,以规程为准绳,以施工规范和工程合同为依据坚持科学施工,按客观规律组织施工加快工程建设速度和保证工程质量的重要手段,严格遵照施工工艺程序组织施工,坚持各个工序统一安排、合理交叉的原则统筹安排,实践科学发展观。历年来,对自己严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为工作的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上,不以权谋私,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,做到自重、自警、自励、自律,清清白白做人、堂堂正正做事,面对繁重的工作任务,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,顶烈日,战严寒,坚守工地,加班加点节假日从未休息,使自己所管的工程全部达到合格工程以上。

  综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘牛背梁国家森林公园管委会工程建设部副部长一职,相信自己有信心、有能力做好工作,决不辜负领导信任和期望。再次感谢领导给我这样一次展示自己的机!

  申请人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  竞聘申请书 篇3

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  我申请的岗位是医院护士。还在我刚刚受到医学的启蒙教育时,我的老师曾说,你选择了这一行,就选择了奉献。假设我当时还不太明白这“奉献”二字的深刻含义的话,则,从我第一次进病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白这天使称号的背后有多少人在无私的奉献;从我的亲身经历中,我才真切地感到我们的工作中是多么的苦和累!打针、发药、铺床、输液,在苦中感受着呵护生命的快乐;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握着生命轮回的航舵。

  在医院特有的气味中,我们走过了清纯的少女年代;从血染的伤口边,我们走过了炙热的青春年华;在白色蒙蒙的气氛中,我们用一颗真诚的心来丈量无数个夜晚的漫长;在亲人的期待和焦怨声中,我们把自己奉献给了一个个身患疾苦的病人……

  记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是则隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会则害怕了吧!

  随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竞然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竞然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很惊讶,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

  曾有一件这样真实的事情:有一个胆道结石的病人,他是一位书法爱好者,手术后咳嗽而导致伤口疼痛得厉害,做了超声雾化效果不佳。这样的病人单纯依靠医疗手段是不够的。于是我将病人扶起来,轻轻给他拍背,然后又用双手捂在伤口两边并向中间托起,以减轻腹压,同时鼓励病人咳出了脓痰。几个回合下来,病人咳嗽就明显好转了,取得了较好的疗效。病人出院后给我送来了一幅他亲自作的`的书法作品。在装裱得非常精美的轴面上这样写道:“人间清品如荷极”。

  他把我们医护人员比作洁白的荷花,他说:“你们穿着洁白的衣服,戴着洁白的帽子,真象一朵朵洁白的荷花,有出淤泥而不染的高洁,和那濯清涟而不妖的清纯。与人但求有益,与地不争肥田,即便是生于淤泥沼泽,也固守着碧玉般的纯洁,释放着自己的芬芳。”这幅作品被我慎重地挂在家里显眼的位置,那天夜里,我作了一个美梦:梦见自已真的变成了洁白的荷花仙子,在默默地向人们释放着生命的芬芳!

  竞聘申请书 篇4

尊敬的学校领导:

  大家好!

  我叫x,现年x岁,中共正式党员,x文化。在过去的三年里,我作为x村党支部书记,能够在上级党委的正确领导下,以高度的责任感和强烈的事业心,认真履行职责,热心为群众服务、办实事,带领广大党员群众一起为村集体经济和社会事业的发展作出积极的贡献。

  这些成绩的取得,是村“两委”班子和全体党员共同努力的结果,我作为党支部书记,只是起到了带头作用,在此我对关心和支持我的各位领导、同志们表示衷心的感谢!今天,我站在这里竞选村党支部书记,如果能够连任,我将一如既往地严格要求自己,不贪不占,甘作公仆,为我村经济建设和社会发展尽心尽力。具体将抓好以下几个方面的'工作:

  一、引导和帮助村级组织立足本村实际,在现有的经济基础上,不断调整结构,实现经济发展多元化,增加农民收入,进一步促进农村集体经济的发展;

  二、做好村级道路的护养工作,及时做好排水沟的清理工作;积极整治乱倒垃圾行为,有效制止村内居住点及道路边上的脏、乱、差现象,保证村民环境卫生清洁;

  三、不断壮大我村文化事业,开展全民性的文体娱乐,丰富我村的文化生活;

  四、切实解决和处理好困难党员、群众生产和生活中遇到的困难和问题,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨;

  五、坚持村民自治,实行民主决策。

  如果我能继续当选,我将和全村人民一道团结奋斗,共同把我们x村建设得更加美好!决不辜负大家对我的期望!

  请各位党员相信我、鼓励我、支持我、监督我!谢谢大家!

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

  竞聘申请书 篇5

尊敬的领导:

  我于20xx年7月毕业于西华师范大学物理教育专业,于20xx年9月考入青川中学工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

  一、教学方面

  我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的'实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

  二、个人素养方面

  教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。

  三、思想政治方面

  在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。经过一年的见习的教学实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请中学二级数学教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

  竞聘申请书 篇6

尊敬的龙新中学各位领导:

  我叫朱培伦,男,汉族,团员,1984年2月12日出生,家住龙新乡蚌缈村新街,2003年9月—2007年7月就读于云南民族大学物理与电子电气信息工程学院物理学专业,并获得了学士学位证书,2007年9月通过特岗教师考试分到龙陵县第三中学,担任初中物理教学至今,于2008年取得中学二级教师资格。

  在三中期间,我认真贯彻学习党的.教育方针政策,刻苦钻研教育教学方法,探索教研教改,2010年11月-2011年1月我参加了国培计划-云南省农村骨干教师远程培训项目研修,成绩优秀,并获得了优秀证书;2012年我撰写的初中物理第14章针对性强化训练发表在初中物理学科网上;在2010-2011学年和2011-2012学年的中考中,成绩突出,其中2011届学生中满分1人,99分3人,98分2人;而2012届学生在中考中取得了平均分74分的好成绩。虽然我所教学科是物理学科,但我爱好诗歌和书法,曾多次在学校体育文化节中举行的教师书法比赛获奖,所写的诗《蚌缈印象》和《师魂》分别发表在三中的校园刊物《天涯风》上;承蒙校领导的悉心培养,自己无论是从思想觉悟,还是教育教学技能都得到了“质”的提高。

  由于家中父母已近花甲,急需照顾,考虑再三,特向贵中学提出竞聘申请,望给予批准。

  申请人:

  日期:XX年XX月XX日

  竞聘申请书 篇7

尊敬的校领导:

  我首先感谢领导的信任和支持,给我这个机会参加班岗位竞聘。我叫xxx,竞聘一至六年级的任意一个年级的数学教学工作。

  一、我的优势

  在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下三个优势:

  1、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。从教二十多年年来,我能坚持党的四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。

  2、有较为扎实的专业知识。

  参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。

  3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力。

  工作经历中,我任教过各年段数学学科,班主任和数学教研组长等工作。在日常教育教学工作中,与许多老师都有过愉快的合作或配合,参与过学校的教育教学的发展。我们的同伴,在教育史上有着许多辉煌的成绩,这些,给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力,但,我坚信,这也是无穷的动力!

  假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”,继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。

  二、在教学工作上,我将做到:

  1、学习钻研数学新课程标准要求,贯彻各年级数学的`教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动,认真备课,做到备教材、备学生、备教法,遵循课堂教学原则,努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改,讲究作业的实效。坚持听课,取长补短。

  2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高。

  3、指导学生的课外活动,培养学生兴趣,扩大学生的知识领域,发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,使他们各有所长。

  我怀着满腔热情参加这次竞聘,希望领导能够考验我、接受我。

此致

敬礼!

申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

  竞聘申请书 篇8

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  我今天非常荣幸在这里参加公司经营管理干部岗位的竞聘。首先,感谢公司领导为我们创造了这次竞争的机会。让我又一次面对一个崭新挑战自我的时机,通过这次竞聘展示自己的才华和工作能力。我非常自豪地看到我们公司改革前进的步伐,以这种公平、公正、公开的方式选拔优秀的企业人才。我本着学习、参与、锻炼、提高的态度来参加竞聘,并十分珍惜这次竞聘机会,希望能通过这次竞聘锻炼,在竞争中看到他人的长处和自己的不足,使自己的工作能力和综合素质得到提高。

  我竞聘的岗位是经营管理,现将本人的`经历和工作情况介绍如下:我叫,现年岁,本科文化,现属城发供热桥靠分公司收费大厅收费员。毕业于中国政法大学法律专业专科,至在北京期间从事过市场营销、市场拓展、客户服务等相关工作,积累了丰富的客服以及管理经验;进入城发供热桥靠分公司第一运营所,荣幸的成为了供热收费队伍中的一员,在六年的实际工作中,能够做到勤奋工作、吃苦耐劳,诚实待人、团结互助。从一个在领导的带领下,顺利完成本职工作,到如今可独挡一面,独立、主动并很好的完成领导交与我的各项任务,协助领导培训及考核员工。我竞聘的理由是我认为这有利于提高自己的综合素质,全面地发展自己。每一次更换工作和岗位的变化对我人生阅历的增长和能力的

  培养都是一次难得的机遇,越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性,越是能学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。参加这次岗位竞争,目的就在于锻炼自己,获得多方面实践经验,更好的服务公司、客户与同事。

此致

敬礼!

申请人:XXX

  20xx年XX月XX日

  竞聘申请书 篇9

大家好,我叫xx,此时此刻,我为能够有机会站在这里参加公司内部客服主管竞选,深感荣幸,无论今天的竞选的结果怎么样,我都将衷心感谢各位领导对我的支持与厚爱,因为是你们让我有机会站在这个里,尽情的展现自我。

  我于xx年xx月加入xx客服部,主要负责xx的网站问题处理,400电话接听等工作。

  工作到底是什么呢?我自己觉得好像经历了由相识,到恋爱进入婚姻的殿堂。为什么?因为每一位新人,当他们想找工作的那一刻时,在面试的那一刻开始,其实就有渴望恋爱的感觉。首先你会通过任何途径去投简历,跟着应聘公司会通知你去面试,就如相亲似的,做了那么多年学生,从来没有认认真真的装扮自己,说自己如何优秀,有什么长处,相亲那天就有。面试当日,我们都有。

  面试成功了,那才是高潮。先是告诉亲朋好友,我找到工作了,跟着上班向新同事自我介绍。之后当然是培训学习工作上一切事项。正如未婚男女,男的'学习如何三从四德,女的如何做一位贤妻良母。哪位是我学习的榜样,如何才能成为一名优秀员工。真是热恋也没那么忙而兴奋。

  结婚要认真,对待工作也一样。工作能力不强不要紧,最重要是要认真的学。我相信,只要你真正的为公司付出你的真情,领导就不会说你做得不够好。有时候的工作很艰难,但是千万不要放弃。做足了,你一定会得到回报。曾经我看过一个微博,他说我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架,在艰难的前行,它也许是我们的学习,也许是我们的工作,也许是我们必须承担的责任和义务,但是,正是这些责任和义务,构成了我们在这个世界上存在的理由和价值。所以我们不要埋怨任何东西,因为真正的快乐,是挑战后的结果,没有经历深刻的痛苦,我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐!同事之间相处不多不少一定会有争执,但是你只要真情的对待大家,那么无论多难的难题,只要大家齐心协力,一定都可以解决。

  无论做什么事,久了都会有一种乏味的感觉,如果没有目标,没有追求,那么你只会每天像机器一样重复重复。记得以前看过一部电视剧,里面有一句台词,大意是做人不要这么容易满足,你要想想,什么东西才是你梦寐以求的。还有,你做人的梦想到底是什么?!所以我今天必须要站在这里,参加我们部门的主管的竞选。

  譬如负责团队培训、激励、管理和考核,强调职业道德和团队合作精神;建立、完善所属各岗位的工作流程、规范以及绩效考核方案,优化人员结构;合理安排客服人员工作,值班,确保所管各岗位工作有序、及时、衔接;指导客服、续费人员的工作,提高各人员的工作能力、责任心、效率;对销售广告投放,网站问题及电话接听量负责;带领团队处理日常客户咨询、解答及投诉;作好与其他部门的协调管理。

  而且自从今年我们客服部有幸参加非销售月总结大会后,在过去的两个月里,我很荣幸可以成为我们部门的杰出员工,可是我知道如果你只是单纯的原地踏步,不前进的话,只会导致长江后浪推前浪,所以我认为做人,对自己一定要有要求,要求会令你进步,是鞭策你向上的原动力。

  至于大家问我结婚有什么好?我真的无法告诉你们。正如你们问我做客服有什么好?我也无法确切的告诉你,但是我可以告诉你,时至今日,我还是很喜欢我的工作,i like it.

  假如我有幸竞选成功,我将不负众望,我坚信“勤能补拙”,只要有一份敬业的精神和勤奋的动力,我相信自己能很快胜任主管这一角色。

  谢谢大家!

  竞聘申请书 篇10

各位老师各位同学们:

  大家晚上好!

  很高兴我能站到这个讲台来竞选,我叫xx,来自软件xx班,我今天竞选的是技术部部长一职,我和大家一样,同样怀着一颗追求技术、追求知识的心来到了安协这个大家庭,并加入了技术部,我在这里收获颇多。

  对我来说,加入安协是一项崭新的竞聘写作体验。在加入安协这几个月里,技术部的上课,老师的讲解让我受益匪浅;我和其他技术部成员一起参加了义务整机活动,不仅方便了同学,也锻炼了我的动手能力。

  我是一个十分有上进心的人,任何事不做则已,做则一定做好。我希望能够得到一个更为广阔的空间来展示自己的能力。在这期间我对技术部部长的工作也有了一定的认识,对此项工作也有很大的热情。

  拿破仑曾经说过,不想当将军的士兵不是好士兵,所以我申请竞选技术部部长这个职位,但我知道光有热情是不够的,我坚信,凭着我的努力和坚持,以及大家们对我的帮助和信任,我能胜任这项工作。

  我知道再华丽的语言只是一瞬间的激情和智慧,朴实的行动才是开在成功道路上的鲜花!

  假如我当上了技术部部竞聘写作长,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;我会进一步提高自己的'责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;我会进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。我希望我能够在技术部部长的位置上发挥更大的作用,我相信在大家的协助下,我可以把技术部的工作

  做得更好、更出色。

  假如我能够当上技术部部长,我会做一名合格的技术部部长,我会积极开展技术部各项工作,并携手其他各部门共同开创安协美好的未来。

  感谢大家给我这次演讲的机会,我相信有你们的支持我会获得更好!

  申请人:xx

  xx年xx月xx日

  竞聘申请书 篇11

尊敬的学校领导:

  本人xxx,女,汉族,中共党员,1971年5月出生,1月分配到西秀区安运司学校参加教育教学工作,主要从事语文学科教学和担任班主任工作。同年12月取得小学语文一级教师任职资格。今年12月取得小学高级教师任职资格。

  本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习理论、实践重要思想和重要会议精神。遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育教学工作中,以教书育人为天职,热爱教师、安心教育、服从领导、严于律己、遵纪守法、以身作则、为人师表、团结同志、热爱学生、勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合小学高级教师条件,现申请聘任小学语文高级教师职务。

  在教学方面,我能适应小学语文科的循环教学,每学期都能依据课程标准制定教学计划,认真备课,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析。帮助学生总结学习方法,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评且被评为“教学能手”。

  在班主任工作中,对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立“学校是我家,学校发展我发展”的“双赢”观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。

  我积极参加学校组织的大练兵活动,还积极参加语文教研活动,在科组中积极发言,虚心学习,共同进步。认真学习新的教学理论,每学期都承担一节公开课,每学期听课不少于10节,在教学中我还注意总结教学经验,年度被评为“优秀辅导员称号”、“优秀教师称号”、“年度考核优秀”。本人的工作努力目标是:以“师德的楷模,育人的典范,教学的专家”为自己的`奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以小学高级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。

  为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任小学语文高级教师职务,望学校领导批准为谢!

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  xx年xx月xx日

【竞聘申请书】相关文章:

竞聘申请书01-08

竞聘申请书范文09-27

岗位竞聘申请书04-03

学生会竞聘申请书03-05

教师岗位竞聘申请书03-31

教师职称竞聘申请书09-18

竞聘述职报告03-29

岗位竞聘述职报告02-16

银行竞聘的述职报告11-16