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生物公司实习报告
随着个人的素质不断提高,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的生物公司实习报告,希望能够帮助到大家。
转眼间,三年大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告,20xx年2月15日我有幸来到金华市丹溪小学实习。金华市丹溪小学又名金华职业技术学院师范学院实验小学,学校设施齐全、环境优美,有两幢教学楼、一幢综合楼、一幢行政楼,游泳池、风雨操场、科学实验室、音乐教室、美术教室、书法教室等一应俱全,还开辟有图书文化长廊和丹溪百草园等学习实践基地。以人为本,和谐发展是丹溪小学的服务宗旨;为孩子的终身发展奠基是她的育人理念;精致的校园,精进的团队,精心的教育,精彩的人生是她的办学目标;智慧健康,固本培元更加是丹溪小学的校训。
而如今,愉快而又艰辛的实习工作结束了,在这大半个学期里,我顺利完成了从学生到教师的角色转变。在这几个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。半个多学期的时间,我感受颇多。现将实习情况总结如下:
—:听课
听课是我要上的第一节课,同时也是我一直要上的课。刚开始的听课,是我对课堂的认知,而之后的听课,是我对课堂的学习。在听课过程中,我发现每个听课的老师都很认真地做笔记,我作为一个实习生就更应该认真去学习。每次听课,我都会认认真真的记下授课老师讲的内容,并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价,写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经历,可是都没有那么认真地去分析,现在才发现,原来从一节课中我们可以学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是教学方法,与学生的交流等等,都使我受益匪浅。从每节课中,我都会总结出经验,并将其转化成自己的知识,无论这节课上得好还是欠佳,都有我值得学习的地方。
二:上课
每个人的第一节课都是很紧张的,我也不例外。在上课前,我不断地看教材,怕自己会忘词,又不断地检查上课时要用的教学用具,反复地试验。终于,我走上了讲台,开始了我的第一节课,通过书本上的图画引导学生进行思考讨论,并得出正确的结论,希望通过这一方法,能让学生对知识有更深刻的了解,并能记得更牢。在开始,我的紧张导致我教学时经常丢东丢西的,不过学生都很配合我,很活跃的回答我提出的问题,我慢慢地也镇静下来了,按照我的计划,顺利地开展我的课堂。就这样,在愉快的气氛中,我顺利地结束了我的第一节课。在课后,我马上找指导老师进行讨论。老师首先肯定了我的教法,这让我很高兴,同时,老师也给出了很多中肯的意见,提出了我在上课过程中的一些失误和不足,还有一些注意的地方。老师的意见和建议让我能马上调整讲课的思路,及时修改教案,更完善自己的教学。而我在上完每节课后,都会进行反思,思考自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,并且一一记录下来,为以后上课作参考。
经过几个月的练习,我的教学已经进入正轨,上课的调理清楚,井井有条,而老师也给了我一些肯定和表扬,而在组织能力上,我的突破却是小了一点,有些小游戏的时候,学生们就会激动地失去控制,课堂的纪律就成问题了。这是我的问题,也是我目前最需要解决的。“十年树木,百年树人”所以面对这帮小“魔头”我要用一百分的耐心去开导教学。
虽然在教学上还是有些问题,不过几个月下来,我已经和孩子们打成一片了,他们也挺喜欢我这个没什么脾气的Miss Ni,我就像是他们的朋友一样。虽然每个班都有那么几个淘气包,但我觉得总体还是不错的。三个多月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三个多月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好”。“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己真的被叫上瘾了。
除了教学当然还有一些课外活动了,幸运的是我都参加了这些课外活动,有春游,有运动会,有校外采访等活动,这都是学生们的最爱了,因为一到这些活动不仅可以不上课,而且还可以到处玩,孩子有玩的天性,作为教师不能束缚着他们。但是有些孩子实在是太皮了,这让我担心的不得了,看他们玩的开心,我的心也愉悦着,但是就怕他们玩的太疯,然后这里碰一下,那里磕一下,这些都是在玩闹中经常出现的,所以我又是开心,又是担心,课外活动这天,真的是我最累的一天。
整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。我的工作能得以顺利开展,有很大的功劳是归结于各班的班主任,她们很支持我,并且给以我很大的帮助。同时,我也想说,班主任真的非常辛苦。自己科目的成绩要管,还是操心其他科目的成绩。班里的大小工作都是她们的职责,真的非常辛苦。
三:收获与体会
1.教师的光荣。实习之前,我一向认为做一名教师很简单,特别是体育老师,但通过这次的实习,我不仅尝到了教师的辛苦,更多地感受到了当教师的乐趣和光荣。我对教师的工作也有了新的认识:与学生在一起,生活更多地在于充实。
2.做一名老师很容易,做一名好老师的确很难。教师工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
3.善于学习、乐于教学。教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。
4.吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作。备课时,要知道这课教学内容是什么,教学重难点又是什么,结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材,挖掘教材到位,抓得准,挖得深,这样在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。
5.及时巩固,查缺补漏。在小学的高年级段,对于之前学习的内容,也已经有些遗忘。因此,在学习的过程中,复习之前的内容,对于遗忘的部分,通过一些练习与作业及时巩固,查漏补缺,是非常必要的,而每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好地查漏补缺的机会。
时间过得真快,三个多月的实习生活已经结束了。这段时间的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,受益匪浅。在这个过程中,非常感谢孙老师,感谢各位支持我工作的班主任们,感谢我可爱的弟子们,你们使我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西还很多。只有坚持自我,不断努力,才会不断的完善自己,取得成功。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。
这次实习令我感受颇丰。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及神态等也都是要有讲究的。每每上完一节课后,我的最大感受就是:当好一名老师真不容易啊!实习工作结束了,但这不是终点,而是另一个新的起点。实习的一些收获和体会,都对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次的实习,也提高了我的专业水平,教学水平。相信在以后的工作上,还会有更大的进步。
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