（精）自主招生推荐信15篇
在现在社会，越来越多地方需要用到推荐信，我们在写推荐信的时候要注意理由要充分、合理。还是对推荐信一筹莫展吗？下面是小编精心整理的自主招生推荐信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
自主招生推荐信1
尊敬的招生办公室，尊敬的校领导:
偶然的机会关注到杜xx同学，经过慎重的了解，杜xx在性格品质，学习成绩，专业潜质及价值理想等各方面都比较突出，以个人名义推荐给贵校建筑学院，建筑学专业，请贵校考虑甄别考核。
杜xx是山东省实验中学一名高三学生，学习成绩优异，在班级中踊跃参加各种活动，综合能力较好；该生性格开朗乐观,谦逊礼貌；其家庭多人从事建筑相关领域的工作，从小耳濡
目染，长时间的家庭熏陶，对建筑产生了浓厚的.兴趣。兴趣的偏好及父母有意识的培养，杜同学在理论方面有较好的积累，无论维特鲁威的《建筑十书》，还是梁思成的《中国建筑史》都能阐述一二。作为建筑界的权威学府，杜同学也曾多次说起他的仰慕和向往，强烈的兴趣，清晰明确的理想，我也真心的希望这颗种子生根发芽。对建筑学及建筑设计的浓厚兴趣，勤奋严谨的求知精神，强烈执着的理想信念，加之后期系统的学习培养，我想杜同学在建筑领域定能有所作为。作为建筑领域的一名工作者，难掩对后生可畏的欣喜，也恳请贵校慎虑。
自主招生推荐信2
尊敬的x大学的领导：
你们好!
很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生xx。作为一名高三的班主任，把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解x同学，又能帮你们招进一名优秀的大学生，同时也能够使x同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。
认识x同学，是在那年的夏天。当时他刚刚进入高中，踌躇满志，意气风发。三年的岁月，把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他才华横溢、思想深刻。中原自古多才俊，他的才华是多方面的，是同龄人中的翘楚。他长期担任班长和学生会职务，成功组织过校内外的大型活动，出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了河南省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟，全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书，读文学、读历史、读哲学，不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想，这在今天的理科生中实属罕见，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。也正因如此，才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻，喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。有鉴于此，在我校举行的中学生科技文化艺术节上，其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。
他热爱生活，富有爱心。我认为，一个优秀人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，x同学就是这样。他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的`同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。
而且，在取得这些骄人成绩的前提下，x同学的学业成绩也是优异的。在我校理科实验班，他的学习成绩始终名列前茅。因为在诸多方面的突出表现，他多次获省、市三好学生、优秀干部。
我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，x同学必将具有良好的发展前景。因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示自己的才华，我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。
此致
敬礼！
推荐班主任老师：xxx
日期：20xx年xx月xx日
自主招生推荐信3
北京航空航天大学自主招生教师：
您好!我十分高兴地向贵校推荐我的学生XXX同学：他纪律严明，热心公益事业;他学习刻苦，锲而不舍;他志向明确，执着追求。
自律本事十分突出的他，高中三年来，先后担任班长、团分支书记等主要职务。“律人必先律己”，他是这样说的，也从始至终是这样做的。凡是公益事业，不管是学校组织的，还是社区组织的，只要时间允许，他是无一缺席的，并且往往一马当先，所以，无论是为地震灾区捐款，还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中，他都以实实在在的行动诠释着爱。凡事率先垂范，以身作则，这为他赢得了同学的高度信任。在班上，他的成绩也许不是最突出的，但他的本事，他的综合素质无疑是最耀眼的。我想，以培养祖国航空航天人才为己任的'北航最需要的就是这样的苗子。
当今的中学教师本身是十分尴尬的，明明明白一味的应试教育很不正常，但还不得不推波助澜;明明明白全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展，却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣，似乎两者只能择其一。“读书呀，读书呀”，教师们总是时时刻刻在提醒着自我的学生。可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自我的主张、本事又持之以恒刻苦学习的路，这样的学生有时付出了看似更好名次的代价，这样的学生无疑是孤独者，更是勇敢者，他为自我的选择必须吃更多的苦，必须锲而不舍，这样的学生是令人肃然起敬的。XXX同学就是一个这样的典型。
献身祖国的航空航天事业，确立这样的志向是需要气魄的，要到达这个志向更是需要执着的坚守，需要脚踏实地的努力，XXX同学就有这样的气魄，所以我赞赏他;为实现自我的目标孜孜以求之，为实现自我的志向而抓紧每分每秒，为实现自我的北航梦在不断地积聚能量，XXX同学就一向是这样做的，所以，作为他的教师，我进取地向贵校推荐他。
xxx
20xx年xx月xx日
自主招生推荐信4
____大学招生部老师：
您好！我是______同学的英语老师，班主任，______。在这里向您推荐一下我的得意门生______！
______同学是______以优异成绩直升进入____中学的优秀学生。在校期间，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。______同学品学兼优，兴趣爱好广泛，领导能力出众，特长突出，是一名优秀的高中生。
她善于思考，兴趣爱好广泛，思考和解决问题的能力很强，有超乎同龄人的思维能力。总能用合理的计划调整时间，分配自己的学习任务。自我掌控能力超强，学习效率高！
她平时里喜欢上网，打球，更喜欢从各种网络媒体中获取各种有益于自己成长的信息。通过上网，了解国家大事和世界形势，拓展了自己的知识面。她是我们班级的班长，该生学习主动性、为人谦虚，真诚待人，做事认真，爱好阅读，知识面广，关心时事，在班级具有很高的威望。在学校活动………………………中都有上佳的表现，集中体现了她的组织能力和奉献精神，其领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。在她的带领下，我几乎很少参与班级日常事物的.管理。在……比赛中，……………………………。我的班级里，绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利，矛盾重重的状态。她把大家团结成了一个和睦的大家庭。而她那特有的思维能力，又在一些重大问题上把握得很好。在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力量。作为一个班主任老师，能有这样的得力助手和班级，我很幸福！
出于对____学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在……学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下翻阅____学科书藉的身影，业余时间也常能见她在潜心阅读____学科方面的资料。
______同学是一个有理想有抱负的学生，在她的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是她对未来的无限憧憬。为了自己的理想，她总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信她将来一定会有非同一般的建树！
鉴于以上情况，我们认为______同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐______同学参加自主招生选拔。
此致
敬礼！
推荐人：
____年____月____日
自主招生推荐信5
尊敬的老师：
你们好，很高兴在这里推荐我校优秀学生xxx，她是一名明事理，懂事善思考的学生。
我用八个字来形容她“节气如竹，品行如莲”。
学习上，她刻苦勤奋，善于思考，不但对自己提出了非常高的要求，也经常和同学们一起商讨遇到的问题。
而老师办公室更是她跑得最勤快的地方，每当遇到疑点，一定要和老师交换意见，直至水落石出！对知识的追求和超强的能力让她的成绩一直处于名列前茅。
无论是课堂上的妙语连珠，还是课间的彬彬有礼，只要有她的地方，总能听到赞许的声音！
作为班长和自理会成员的她，积极为班级为学校出谋划策，领导班干部和同学一起做好班级常规工作，管理班级各项活动，督促同学参加体育锻炼和组织艺术节排练工作，发动全班爱心义卖活动，营造了一个具有良好学习氛围的集体，是一个非常有头脑的班干部。
不但睿智有才气，更体现出非凡的组织和管理能力，在班级和学校都树立了很高的威信，也是班主任的得力助手。
平时还积极协助团支部书记发展团员，做好团内工作。
作为大队委员，认真做好少先队内的工作，作为学校广播站负责人，带领广播员们坚持将最新事实动态给到同学，让他们在繁忙的学习中得到心灵的休息和放松！
xxx同学最为宝贵的品质是她热爱生活，为弱者流泪，为强生欢呼，相信送人玫瑰留有余香！她创建了爱心角落，家里的几把伞，几件雨衣，或者平时保存的生活小用品都在这个角落里散发着芬芳！小小的举动却带给同学们莫大的方便！整理，添置，她从来都是善虽小但必为之！给苦读的同学们带去温暖和力量。
而社区活动对她来讲更是一项必不可少的工作。
无论是世博会前后社区的演出，还是重大节日街道的活动，她都冒着严寒酷暑积极参加。
不仅如此，她还发动身边的同学加入到队伍中来。
近几年的暑假，xxx同学跟随区青少年活动中心乐队到佘山为重点高中的新一届学生军训进行开幕式演奏！她的身体里充盈着对生活的信心和快乐，这种豁达乐观的精神将传递给她身边的每个人！让我们觉得有这样的学生是何等的幸福！
她不但具有优秀的`思维品格，超强的学习能力，对音乐的理解和热爱更是让她充满魅力！课余时间，一架激情四溢的钢琴，一曲委婉动听的小提琴，亦或是来一首天籁如清泉微风般的竖琴，总是让人痴迷不已！禁不住忘却烦恼，激励人生，抒情生活！
拥有这样的学生是我们学校莫大的欣慰，但帮助她，并给她提供更好更大的空间发展是我们老师的责任。
贵校的舞台不但是她热切向往的，也是我们老师共同心愿！坚信她一定不会给你们失望，她带去的将是快乐，舞出的是人生！
此致
敬礼！
xxxx班班主任
xx年xx月xx日
（需学校签字、盖章）
自主招生推荐信6
尊敬的领导：
我是xx同学的班主任，很高兴能够透过这种严肃、正规的形式向你们推荐我最优秀的学生。我推荐的理由，主要基xx同学以下特点：高三（x）班xx同学就是一位品质好、潜力强、学习成绩尤其是英语成绩极为突出的学生，该生对英语有着异乎寻常的热爱，每一天不间断的阅读原版书、看美剧、听英语歌等等。在我校的大小考试中，英语成绩突出，总是位列年级前xx名，在刚刚结束的月考中，又以xxx分列年级第x名。
热爱生活，爱好广泛。她虽然外表清秀，却热情奔放，不乏男孩的大度和豪爽。她喜欢轮滑、篮球同时还是x国的忠实足球迷。
思想健康，品德高尚。xx同学从小培养了健康的思想和高尚的品质，逐步健全了正确的'世界观、用心的人生观和科学的价值观，从不要求过高的物质生活条件，对不良社会风气深恶痛绝。她尊敬师长，友爱同学，自觉遵守校园的各项规章制度，高中阶段从未发生操行扣分现象。
勤学好问，学有余力。在学习上，xx同学能够及时发现和改善自己的不足，主要取得了三个方面的成效。一是培养了爱问的习惯，利用一切机会问老师、问同学，直到弄懂为止；二是善于整理错题，及时对考试和作业中的错题、难点进行归纳总结；三是制定合理的学习计划，科学安排时间，合理分配学习任务。尽管她的学习成绩并非个性拔尖，但一向持续在年级较前列，同时我深知她有着极强的钻研探究潜力，还有巨大的潜在空间。
视野开阔，思维活跃。xx同学还有一个有别于一般中学生的特点，就是十分关注政治和经济形势，善于思考和探讨，常常有一些独到的见解。
综上，我认为xx同学是一个综合素养全面、培养前景可期的品学兼优的学生，用之可贺，弃之可惜！
推荐人：xxx
xxxx年xx月xx日
自主招生推荐信7
西南财经大学招生办公室各位老师、自主招生评审组各位专家：
你们好！
作为小莹的政治老师、班主任，我很高兴将这个小姑娘推荐给贵校。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解小莹同学，愿你们赋予她贵校自主招生的资格，使小莹同学圆梦西南财经大学。
因为小莹再次逐梦西南财经大学，我得以与她相识。虽说时间不长，但其活泼、内秀、爱思考的品质却深印于心。写这封推荐信让我再次理性地打量这个聪慧的姑娘，我觉得若果要评价她，她的名字是最好的评语：小莹———————徐而有度，莹而有慧。
她学习徐而有度，惯于沉潜精进。再次逐梦于我校以来，起初并未潮头弄旗，猝然拔萃。然而，她善于管理自己的学习，徐而有度，沉潜精进，不骄不躁，不卑不亢，激流勇进，学习上日有新境，渐渐显山露水，初露峥嵘。尤其是在政治课上分析各类问题，条分缕陈，主次分明，协理各方观点，常有独到的一家之言。我以为，她的这份徐而有度，沉潜精进的潜力和风格应该去大学更好的发掘、发挥！所以，我由衷地推荐她去贵校！
她思维莹而有慧。沉静明达。她在与人对弈时，淡然从容，举棋落子，章法宛然。围棋讲究方若行义、圆若用智，她的智慧闪耀她的学习中。思考问题别出心裁，辨析问题明快通达，下笔阐述晓畅贯通。常常看见她在教室一隅独自沉思，在学校一角凝然有虑，欣赏她在帮助同学解题时举重若轻，欣赏她在辩论时游刃有余。她的这份莹而有慧、沉静明达的特质让我十分乐意推荐她去象牙塔内进一步加以砥砺！
小莹如玉。透着温润的.光泽。她爱家人，爱与家人分享自己的生活与学习。她明朗如阳光，与她交流，暖玉动人。因此，我愿意向贵校推荐这个生活中十分有爱的小姑娘！相信贵校优越的教学条件和浓郁的学术氛围能使她的才华得到进一步发掘、使她的学业进一步得到精进，让她在生活中更有爱，在人生中更有心！
晶莹如玉，我推荐之！
此致
敬礼！
推荐人：xx
20xx年xx月xx日
自主招生推荐信8
尊敬的xx大学主管领导：
您好!
作为一名高中班主任老师，我很高兴能够向您推荐我的优秀学生xx，同时感谢您拨冗阅读此信。
xx同学十分希望通过贵校的自主招生来实现他的梦想——考入xx大学。在众多高校中，充满湖湘文化底蕴的xx大学深深吸引了他，他还告诉我xx的新校训是“知行合一、经世致用”。xx同学进入高中近三年，三年如一日的.努力，成绩一直名列前茅，最好的成绩是年级第六名。
xx同学热爱学习，更热爱生活，在紧张的学习的同时，他也非常注重社会实践活动。他一直热心公益活动，每年的高考、中考期间，他都主动报名参加志愿服务活动，活动期间，他勤于动手，所负责的区域卫生整洁，物品有序，他耐心细致，深受考生喜爱，老师好评。他还主动报名参加了郯城县创城活动，头顶烈日走上街头，发传单，做保洁。他一直关注郯城县义工联盟，打算高考后就参与义工活动。
xx同学虽然是理科学生，但是很有演讲天赋，他声音浑厚，思路清晰，辩证有力。他曾在郯城二中校会上慷慨陈词，激昂奋进之情鼓励了四千多学子，他曾主持二中晚会，声情并茂，很多老师都惊喜交加，惊其可畏，喜其优秀。
xx同学的第三个特点就是热爱运动。好的学生就应该进入好的学府深造，xx的选择是我最赞成的选择，希望贵校能够给予这个优秀的高三男孩一个机会，让他去完成自己的梦想，走出自己的道路。
此致
敬礼!
推荐人：xx
20xx年xx月xx日
自主招生推荐信9
尊敬的考官：
您好!
我是一名申请参加西南大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也以前是教师，之后经历了人生的第二次选取，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，构成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践潜力、同时，利用课余时间广泛地涉猎超多书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选取西南大学我有以下几个理由：
一是西南大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学习环境里，无论是在知识潜力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。
二是西南大学是一所以工为主的大学，这贴合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，期望能够有更为广阔的发展前景。
三是西南大学坚持以“厚基础，宽口径，强潜力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新潜力培养，注重提高学生的综合素质，校园实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
此刻有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个能够接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我期望那里掌握生活技能，培养自己的社会主角，使自己能承担社会职责，权利和义务，成为一个真正的.社会人。
此刻的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我期望根据我的学科特长，选取适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从校园根据我的状况进行专业调剂。
无论您是否选取我，尊敬的领导，期望您能够理解我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬礼!
自主招生推荐信10
日本积极汲取国际先进经验和做法，对高考进行多元化和个性化的改革尝试。通过十多年的探索与改革，目前已经形成一种以两次考试为基础、以多元综合为特征、融合东西考试文化的高校招生制度。
统考与单考互补
自1979年起，日本的高校入学考试由大学入学考试中心举办的共同第一次考试和由各大学举办的第二次考试组成。根据这两次考试的成绩，并参考高中校长提供的“学生鉴定书”、“体检表”等资料择优录取。共同第一次考试主要考查考生高中阶段基础知识、基本技能的掌握程度，判断考生是否具备接受大学教育的学力。考试科目为国语、社会(从政治经济、伦理与社会、历史、地理科中任选两门)、数学、理科(从物理、化学、生物、地理等学科中任选两门)、外语(从英语、德语、法语中任选1门)，共5科7门。这5科为考生必考科目，否则将失去第二次考试的资格。共同第一次考试结束后，各国立、公立大学接着举行第二次考试，不同学校、不同系科、不同专业的考试内容各不相同，其目的是考查学生的专业适应能力、特殊能力和包括课外活动在内的多种能力。
为了消除共同第一次考试的畸形竞争和高中应试教育的不利影响，日本从1990年开始使用由大学入学考试中心负责施测的共同考试的'新型系统…大学入学考试中心考试(NCUEE)，又叫“国家中心测验”。大学入学考试中心考试的目的在于保证各种各样的选择原则和标准适合于考生的不同的个性、能力和性向。更为深层的作用在于帮助国立大学在第二次考试的入学考试中进行适当改进，增加考生同时参考多个国立大学的可行性，实现招生工作多样化，使之更加富有特色。
扩大高校独立招生权
日本高校的新生选拔普遍推行多渠道的新生选拔制度。虽然国立大学、公立大学和私立大学的选拔标准和选拔办法各不相同，但一般选拔方法主要有以下几种：(1)综合方法。各大学一般都采用这种方法。它是根据大学入学考试中心考试与第二次单独考试的成绩、调查书、体检表等进行综合判断选拔，但各大学可以根据自己的侧重自行决定两次考试成绩在录取中所占，的比例。(2)保送入学。日本大部分大学有保送入学制度。保送名额的多少由各大学自行决定。保送条件和办法各大学也不完全相同。(3)推荐入学。日本大部分大学都采取推荐入学制度。推荐入学名额和加试办法由各大学自行决定，录取办法一般根据调查书、推荐信和本人报告进行初选，初选合格者通过加试后决定是否录取。(4)调查书选拔。一部分大学采用调查书所提供的资料进行判断决定是否录取。有些大学为了防止参加第二次考试的人数过多，先根据调查书进行初选，之后再确定参加第二次单独考试的人选。(5)残疾人的入学选拔。这一选拔制度成为日本高校入学选拔制度的一大特色。残疾人的考试内容同正常人一样，不同之处在于残疾人单独在一室进行。
实行多渠道的高校新生选拔制度，一方面扩大了各高校的招生考试自，保证各高校、各系、各专业可以充分选拔自己所需要的新生，另一方面考生也可根据自己的个性和特点，选择适合自己发展的院校和系科，为考生拓展了选择的自由度。因此，日本的高校统一入学考试制度，实质是统一入学参考资料下的各大学独立招生。
倡导多样化录取方式与中国一样，日本建立了全国统一的大学入学考试制度，并存在激烈的考试与升学竞争。
近年来，日本社会适合升入大学的青年人数有所减少，大学升学率逐年上升，大学能够基本满足学生的升学要求。鉴于这种情况，日本文部省对高校招生方式进行了积极的改革，强调从多个方面、通过多种方式选拔录取新生，积极倡导和推动多样化的高校入学选拔方式，包括推荐入学、面试和写小论文入学、社会人特别选拔入学、一般选拔AO(AdmissionsOffice)制度等。其中，又以推荐入学制度和一般选拔AO制度最为引人注目。推荐入学制度包括两种一是推进入学I，免除大学入学考试中心考试和个别学力检查两种考试，直接推荐入学；二是推荐入学II，只免除个别学力检查。推荐入学制度的具体做法是大学留出部分招生名额来招收中学校长推荐的优秀学生。一般选拔AO制度是指学生和大学进行诸如就业考试一样的双向选择，具体做法是高校在考试的前一年11月以前与考生见面，向考生介绍学校以及考生准备报考的专业情况。
同时，校方不只看重学生的成绩，还注重翔实资料审查和面试相结合的综合考查。考生必须撰写小论文，以便学校考查考生的理论思维能力、表达能力、独创性和知识面。同时，高校还要进行面试，对考生的学习兴趣、判断力、知识面以及理解能力等进行考查。另外，考生在高中期间的小组学习、课外活动、学生会工作、志愿者活动及其兴趣、爱好、特长等情况也是考查的一项重要内容。推荐入学和一般选拔AO制度代表着今后日本高校招生制度的发展方向，但是还不能完全取代目前实行的NCUEE大学入学考试制度。
自主招生推荐信11
尊敬的________大学老师：
你好！
我是____市____中学________届____班的班主任，经历了近三年高中阶段的教学过程，我对班上学生有了比较全面的了解，而作为高三年级的班主任，我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。______同学是____年本校初中部直升进入高中阶段学习的，他阳光快乐、开朗自信，沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋，是我们班秀的学生之一，其优秀潜质主要体现在以下几个方面：
一、是品德端正，积极乐观。他踏实认真，积极向上，思想上严格要求自己，树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想，进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习，连年获得三好学生等光荣称号，是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时，他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之，具备了良好的心理素质和发展潜能。
二、是热心公益，充满爱心。____年南方经历了一场罕见的冰灾，在学校无法上课的情况下，他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪；课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人；在长沙创建文明城市之际，他带领同学走上街道清扫卫生，当义务宣传员。通过参加各种社会活动，培养了良好的思想情操和服务意识。
三、是善于学习，勤于思考。______同学学习稳定成绩优异，他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生，课上紧跟老师的思路，课后认真复习轻松完成作业，面对问题往往能多角度思考、多方式解题，思维开阔具有创新意识。在遇到难题时，他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。
四、是团结合作，兴趣广泛。在高中三年期间，______能和每一位同学友好相处，在学习上生活上给同学无私的帮助，得到同学们的信赖；在接受学校和班级的工作后，能够和大家共同合作圆满完成任务，是一个善于组织善于合作的.学生。同时他还有广泛的兴趣爱好，吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目，在校园电视台他是电脑编辑，在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影，每一时刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材，于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地，有了湖湘文化的浸润，有了雅礼的启蒙，经过贵校的培养，我相信______同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此，我郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示才华，也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。
推荐人：
____年____月____日
自主招生推荐信12
尊敬的复旦大学的领导：
你们好！
很高兴向你们推荐我班优秀学生——xxx，作为他的班主任，向全国最优秀的大学——复旦大学推荐优秀学生，是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解赵子健同学，又能帮你们选择一名优秀的大学生，同时也祝愿赵子健同学能够实现他多年的夙愿——进入复旦大学深造！
赵子健同学的三年高中是在河北省邢台市临城县临城实验中学度过的，三年的时光，由一名稚嫩的小男孩锻炼成为了一个意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。期间，他刻苦学习，学习成绩始终名列前茅，多次获得了校级优秀学生和三好学生的光荣称号，他参加全国生物学联赛获邢台市一等奖；他热爱读书，读文学、读历史、读哲学；他爱好体育运动，喜爱打篮球，最崇尚乔丹的极富哲理的一句话：“我不仅仅是在用我的手在打球，而是用心在打球！”；他思想深刻，喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解；他热爱生活，富有爱心，曾为失学的同学、遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的'爱心活动，他对生活和未来充满希望和信心。高考，他考出了571分的成绩，由于他心意复旦，所以再次选择复读，在复读的日子，他更是忘我的学习，综合能力更加突出。因此，我完全相信，如果他的夙
愿得以实现—进入复旦大学深造，他必将成为优秀乃至杰出人才，必将是中国的栋梁之才！希望贵校给他以机会，让他充分展示自己的才华。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
自主招生推荐信13
尊敬的招生办公室，尊敬的校领导:
偶然的机会关注到XXX同学，经过慎重的了解，XXX在性格品质，学习成绩，专业潜质及价值理想等各方面都比较突出，以个人名义推荐给贵校XX学院，XX专业，请贵校考虑甄别考核。
XXX是XX省XX中学一名高三学生，学习成绩优异，在班级中踊跃参加各种活动，综合能力较好;该生性格开朗乐观,谦逊礼貌;其家庭多人从事建筑相关领域的工作，从小耳濡目染，长时间的家庭熏陶，对建筑产生了浓厚的`兴趣。兴趣的偏好及父母有意识的培养，X同学在理论方面有较好的积累，无论维特鲁威的《建筑十书》，还是梁思成的《中国建筑史》都能阐述一二。作为建筑界的权威学府，X同学也曾多次说起他的仰慕和向往，强烈的兴趣，清晰明确的理想，我也真心的希望这颗种子生根发芽。对建筑学及建筑设计的浓厚兴趣，勤奋严谨的求知精神，强烈执着的理想信念，加之后期系统的学习培养，我想X同学在建筑领域定能有所作为。作为建筑领域的一名工作者，难掩对后生可畏的欣喜，也恳请贵校慎虑。
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
自主招生推荐信14
××大学招生办：
×××同学是×××以优异成绩直升进入省重点中学的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的'身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对生物学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
×××同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑&rdquo相信他将来一定会有非同一般的建树!
鉴于以上情况，我们认为×××同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。
推荐人：×××校长
推荐日期：
自主招生推荐信15
尊敬的领导：
您好!
作为一名校长，能够看到自己心爱的学生走进世界知名大学去深造，这是我人生中最大的愿望，我想，也许没有再比这更让人快乐的事了。正是出于这种美好的愿望，同时，也是更重要的，为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就事业的最好的机会，我很高兴也很荣幸地向您推荐我校优秀学生xx同学。
在我校读高二和高三，是我校几年来为数不多的优秀的学生之一。我如是评价xx同学，一点也不夸张，她所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项，令人敬佩和赞赏，这正是我向您推荐她的最直接的理由。
我第一次听到她的名字，是在学校新年晚会上，当时她担任主持人，她洒脱的主持风格给我留下了很好的印象，后来在老师们和学生的口中，提起她名字的次数逐渐多了起来，在学校举行的各种活动中都能看到她的身影，使我能够关注她、认识她、了解她、培养她，临近毕业时，她已经成了校园里的“名人”了。
作为转校生，xx同学与众不同，她能以自己善于理解、善于包容和乐于助人的独特方式，以最快的'速度适应新的环境，在最短的时间内拉近同学之间和师生之间的距离，最先与大家打成一片，树立起自己的良好形象。
xx同学是一个有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生，参与校广播站的工作，她标准的普通话和清新的嗓音给人留下很深的印象;加入校钢琴社，校园里回落着她悠扬的琴声;主持多种文艺晚会，美好的形象令人难以忘怀;发起和组织艺术节演讲和合唱比赛活动，表现出较强的参与意识和组织能力;参与英语辩论赛，彰显了她坚实的英语功底和出色的论辩口才。
尽管xx同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力，但这丝毫没有影响她的学业成绩，她勤奋好学，勇于拼搏，各门功课成绩优秀，均衡稳定，成绩在班里稳居第一名，她在年级也遥遥领先。她以其特有的英语天赋，参加了xx市英语大赛，荣获二等奖。
这就是xx同学，一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。
此时此刻，我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心，向您郑重推荐我校学生，倘能如愿，相信她一定不会辜负您的期望，谢谢!
推荐人：
x年xx月xx日
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