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家庭教育句子
无论在学习、工作或是生活中，大家都知道一些经典的句子吧，根据句子的语气用途不同，句子可以划分为不同类型。其实很多朋友都不太清楚什么样的句子才是好的句子，下面是小编为大家收集的家庭教育句子，欢迎大家分享。
家庭教育句子1
1、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
2、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
3、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
4、将整个爱心献给孩子，将完美德行传给孩子。
5、站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。
6、你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲，推动世界的手是摇摇篮的手。
7、孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
8、如果您的孩子喜欢谴责别人，是因为平时您对他批评过多。
9、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。
10、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。
11、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响。
12、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
13、一缕阳光，送来满园的花香；一句赞美，赢得前进的动力。
14、要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。
15、我们要做孩子的引路人，而不是带路人。
16、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。
17、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
18、如果您的孩子不辨是非，是因为您专制，没有给孩子自主和思考的机会。
19、如果你的孩子懒惰和依赖，是因为您替孩子做的事和决定太多了。
20、家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候就应扮演的是“抛砖”者“引玉”人的主角。
21、要找方法，别找借口，借口的实质是推卸责任，教育孩子没有借口，不能推卸责任。
22、亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的'路；亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。
23、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
24、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。
25、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。
26、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
27、如果您的孩子不喜欢自己，是因为您对他缺少接纳、认可和尊重。
28、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。
29、没有一个专注目标的人生，注定是一个失败的人生。
30、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。
31、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
32、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
33、过高的期望带来孩子的无望；过度的保护带来孩子的无能。
34、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。
35、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
36、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
37、时间如同生命，错过了不会再有。学习也一样，错过了也不会再有。
38、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
家庭教育句子2
1、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。在学校和家庭之间，家庭是人成长的根本，家庭教育是“培根教育”。
2、在学校教育、家庭教育和社会教育三者之间，家庭教育比学校教育更重要，社会教育比家庭教育更重要。
3、每一个孩子的健康成长，将影响整个国家的发展。推动摇篮的手，也推动国家的发展。
4、你要看一个国家的文明，只消考察三件事：第一，看他们怎样待小孩子；第二，看他们怎样待女人；第三，看他们怎样利用闲暇的时间。
5、培育一个贵族需要三代人的努力。富裕是一种高级的教育资源，但是，高级的教育资源需要父母有高级的教育方法。如果孩子因家庭富裕而四体不勤、傲慢虚荣，那么，富裕不仅不是孩子成长的资源，反而成为孩子成长的祸害。中国的民间经验是：“富不过三代”。
6、如果孩子在家庭生活中没有养成“三好孩子”（身体好、性格好、生活习惯好），那么，这个孩子就很可能成为学校的“差生”。或者说，如果孩子在家庭里养成了坏身体、坏性格和坏习惯，那么，无论学校的教师和校长多么能干，他们很难改变孩子在学校成为“差生”的命运。
7、最不幸的人是那些既没有爱又没有安全感的人。孩子的安全感来自他的父母的陪伴。父母在哪里，哪里就是他的家。对亚当而言，天堂是他的家；然而对于亚当的后裔而言，家是他们的天堂。
8、儿童是人类之父。
9、不要简单地把教育孩子的责任转交给祖父母，更不能简单地把教育孩子的责任转交给保姆，这样会让孩子处于成长的危险之中。
10、如果孩子的学习出了问题，不妨从孩子的情感或身体那里寻找解决问题的办法。父母苦口婆心地给孩子讲学习的重要性并责令孩子努力学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。
11、劳动和运动是教育的故乡。教育原本从活动中产生，教育的最初形态就是活动、生活。后来印刷书出现，学校出现，教育逐步演化为某种“语言说教”。语言说教是一个进步，但也隐藏了危险和危机。当教育出现危险和危机时，可以尝试回到教育的原点，用劳动和运动的方式来解决问题。
12、运动的真正目的在于增进健康，增长力量。它让人因此而有强健的“行动能力”与“冒险精神”。它让人不至于成为思想的巨人、行动的懦夫；它让人自信满满、雷厉风行、决策果断、敢于冒险，而不只是沉于幻想、优柔寡断。所谓“受过教育的人”，就是使身体趋向强健、强悍甚至野蛮，使人趋向健全、勇猛、锐利、热烈。
13、力量和优美的经典案例是古希腊人的“投掷铅球”和“投掷标枪”图案。健康状态是雷厉风行的生活习惯、高高地扬起铁锤砸碎石块的劳作状态。“身体强健”不只是“四肢发达”，它让神采飞扬，活力四射；让勇气充沛，敢于冒险；让意志发达，承受困顿与锤炼而笑声朗朗。家庭教育不能只关注学生的脑袋，不能贬低、压制、压迫脑袋以下的部分。
14、在药店永远找不到最好的营养品，因为最好的营养品在劳作的田野里或奔跑的运动场上。不要指望学校教育能够训练孩子的身体。体育老师不敢让孩子做任何所谓的危险的动作，因为孩子的身体如果受到一点点意外的伤害，学校就会成为被告。既然学校体育课不能训练孩子的身体，孩子的身体发展就只能由家长亲自负责。
15、要想小儿安，三分饥和寒。不能从粗糙的木桶中饮到甘露的人是不幸的。对于经济条件较差的家庭来说，父母需要想办法让孩子尽可能吃饱、穿暖。但是，对于经济条件较好的家庭来说，必须让孩子有“饥饿感”和“抗寒力”。
16、让孩子建立健康的饮食习惯。不必完全禁止孩子吃糖果、巧克力，那样剥夺了孩子的欢乐感，也容易引起孩子的自卑感，但是，父母需要引导孩子尽量少吃糖果、饼干或巧克力等甜食，尤其要禁止孩子饭前吃零食。
17、对于已经解决温饱问题的家庭来说，最大的问题是孩子缺乏饥饿感。保护身体的基本策略是让孩子在饥饿状态下进食，不让孩子因吃零食而整天处于饱和状态。
18、培养竞争与合作最适宜的地方是家庭。中国民间的说法是：“憨老大，金老二，刁老三。”
19、如果你的孩子总是宽容他人，请不要嘲笑你的孩子软弱。千钧之弩不为鼷鼠发机，万石之钟不以莛撞起音。
20、人和人的差异、一个民族和另一个民族的差异，往往显示为意志力的强弱。所谓“意志力”，就是不服输、不放弃的品质。
21、好的饮食起居习惯显示为三个特征：一是狼吞虎咽地吃饭（不是细嚼慢咽）；二是每天一次大便；三是早睡早起。
22、让孩子多吃有利于消化的五谷杂粮。土豆、芋头、红薯、大豆、面粉、绿叶菜、水果就是理想的食品。
23、可以选择“全食物”的办法。有些食品可以连皮带籽地吃，“吃完整食物”，尽量摄取保持完整的原生状态。但，这样做的前提是，全食族的食物必须是绿色纯天然的，不打农药和上蜡的，以免对人体造成任何急性或慢性危害。
24、如果没有特殊的原因，不要让孩子一个人吃饭。如果没有特别的困难，父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。
25、“餐桌教育”（以及“耕读教育”）是中国人最重要的传统。家庭的共同价值观，就在全家人围着一个桌子吃饭的过程中建立起来。全家人围着一个桌子吃饭，彼此牵挂着对方的饮食习惯，聊一些轻松愉快的话题，杯盘之间偶尔发出清脆的响声，这就是最好的教育。
26、父母和孩子没有共同语言，常常是因为父母长期不和孩子围着一个桌子吃饭的缘故。很多人是在家庭的餐桌上学会了怎样做一个风趣的讲话者和一个好听众。
27、引导孩子在固定的时间排便。早晨起来第一件大事，就是“朝拜”厕所。一天一次排便最健康，两天一次则说明可能“有病”（身体处于亚健康状态），三天一次则说明病得比较严重，四天以上一次则是“妖怪”。
28、让孩子“身体好”的最古老而经典的办法是“早睡早起”。富兰克林的说法是：“早睡，早起，是使人富有、健康和聪明”。
29、为了孩子养成早睡早起的习惯，全家人最好少看电视，并尽量控制孩子看电视的时间。父母有时抱怨自己的孩子看电视的时间太多，其实，凡是家里有一个看电视的“小东西”，这个家里一定有一个或几个看电视的“老东西”。
30、父母可以让孩子接触电脑游戏，但必须严格限制玩游戏的时间并监视游戏的主题。如果孩子不幸染上了“网瘾”，要么因为父母没有为孩子制定上网的规则，要么因为孩子在电脑游戏之外找不到足够的成就感。
31、让孩子多接近自然，让孩子有足够的户外活动。
32、不仅让孩子参与家庭决策，也让孩子参与家务劳动，让孩子在家务劳动中珍惜父母的劳动并因此而对所有帮助过自己的人心怀感恩，也让孩子在家务劳动中形成独立生存的技能。
33、孩子会从父母帮自己耐心地修补衣物或玩具的过程中体验到父母的爱与责任。邀请孩子缝补衣物、修理玩具和家具的好处不只是培养孩子和父母的亲密关系，更重要的是，如果孩子小时候养成了缝补衣物、修理玩具的习惯，长大之后，他就学会了“缝补生活”和“修理生活”。
34、智慧的父母会把培养孩子的劳动习惯当做教育孩子的头等大事。如果富裕的家庭不能为孩子提供高级的教育方法，倒不如让孩子过节制的、低调的比较贫穷的生活。
35、自己的自由不能以干涉或破坏他人的自由为前提。如果你想开快车，就必须保证你有非常好的煞车。你不能给孩子太多自由，除非你有办法限制他们，让他们的行为举止守规矩。如果做不到这些自由生活的“金规则”，倒不如让孩子接受某种权威的教育。
36、在当今的社会中，劳动对孩子的成长尤其重要。父母需要考虑的问题是：如何防止、阻止那些已经“衣食无忧”、获得“自由”的人走向身体的堕落和智力的堕落？
37、人获得“解放”（政治解放和劳动解放）并因此而获得自由之后，人不仅不会由此而全面发展，反而会走向堕落。不仅身体堕落，智力也堕落，成为尼采所厌恶的“末人”或福山所谓的“最后的人”。
38、若指望阻止身体的持续的败落，唯一的办法是返回手工劳动。劳动必须显示为生产，如果不以谋生为目的，如果不以生产某种生活必需品为目的，那么，人的好逸恶劳的本性就会拒绝劳动。
39、只有真实的劳动才能阻止人的衰落。人一旦持久地放弃劳动，人的身体和精神就会衰落。
40、除了培养孩子动的习惯，父母需要帮助孩子建立静的习惯：从给孩子讲故事开始，让孩子先学会听故事，然后邀请孩子自己讲故事，最后让孩子自己读故事和阅读相关的书。
41、给孩子讲故事是家庭教育的远古传统。从来不给孩子讲故事的父母，是不负责任的父母。
42、最好让孩子尽早建立健康的审美观。不要让孩子的审美观陷入低级、病态。不要以为小的、有病的，就是好的。不要以为强大的，就是坏的。不要以为小麻雀、小绵羊、小狗都是可爱的，也不要以为狮子、老虎、狼，狗，都是坏的。
43、表面看，人的工作成就取决于人的专业水平，实际上，人对工作中是否有持久的热情，人在工作中是否能够与周围同事保持积极的人际关系，主要取决于人的业余爱好而不是专业技能。
44、父母最好在孩子小的时候就开始引导孩子有自己最喜欢的学科，有自己最擅长的艺术技能和运动技能。
45、不用过于担心孩子偏科或片面发展。相反，如果孩子对每门学科都平均用力，无所谓喜欢或者不喜欢，如果孩子在所有学科那里全面发展，这倒是一个问题。
46、最好让孩子在3岁前后就开始训练某一门艺术技能，某些艺术技能的学习虽然不至于越小越好，但也有最佳起始年龄。比如，学习钢琴的最佳起始年龄一般在5岁前后。如果错过了起始年龄，孩子学习艺术技能时就会比较困难。
47、在所有艺术项目中，“书法”是一个不错的选择，这需要父母有一定的耐心和激励的策略。很少有人天生喜欢书法，但对中国人来说，书法既可以增进孩子的艺术修养，又对孩子将来参加“笔纸”类的测试有帮助。
48、让孩子掌握竞技类运动之所以重要，主要因为人在成长的过程中需要获得一些“被承认”（被赏识）的高峰体验。而且，孩子在与他人竞技比赛的过程中可以逐渐学会既竞争（争强好胜）又合作（包括协同竞争以及学会接受失败）的人格魅力。
49、在鼓励孩子运动时，家长最好让孩子保持业余爱好的状态，不要让孩子走专业运动员的道路。
50、孩子的成长虽然是一个连续的过程，但也显示出三个比较特别的关键年龄。或者说，孩子的成长有三个关键期：第一个关键期在3岁前后。第二个关键期是9岁前后；第三个关键期在13岁。
51、孩子在每一个关键年龄都需要有关键能力的发展。如果错过了“成长的关键期”，孩子的某些潜能就会长期被压抑甚至终身丧失某种能力。
52、3岁前后（尤其是3岁之前）的孩子处于无忧无虑的、天真无邪的无自我意识的状态。他与整个世界融为一体，没有边界意识，没有规则意识，他不接受任何禁忌。
53、大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，我们就会造成一些早熟的果实，它们长得既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂。
54、不仅不应当争取时间，而且还必须把时间白白地放过去。最初几年的.教育应当纯粹是消极的。你开头什么也不教，结果反而会创造一个教育的奇迹。
55、孩子3岁前后，父母需要为这个年龄段的孩子提供三个关键教育。一是语感的教育。二是情感教育。三是感觉教育。
56、在孩子9岁前后，家长需要为孩子提供三个“父亲的课程”：一是自食其力的独立教育。二是严慈相济的规则教育。三是劳逸结合的情绪教育。3岁前后的教育更多地显示出成长的自由与自然，而9岁前后孩子的教育更多地显示出“成长的残忍”和“成长的壮美”。
57、13岁前后的三个关键教育是，第一，精神独立，鼓励孩子参与家庭决策，鼓励孩子独立思考。第二，学会自学，鼓励孩子以课外自学的方式走在老师的前面，让孩子学会“超前”学习。第三，设计自己喜欢的职业并尝试“职业生涯规划”。
58、在孩子3岁前后，他的身边最好有一个放任型父母，不要对孩子构成太多的控制和干涉；在孩子9岁前后，他的身边最好有一个权威型父母，让孩子因权威而建立规则意识；在孩子13岁前后，他的身边最好有一个民主型父母，让孩子独立思考、亲自决策。
59、9岁前后是孩子成长的关键期的关键。9岁前后的孩子开始出现比较明晰的自我意识，这是孩子走向“懂事”的关键阶段，也是孩子能否形成某些好习惯和改变某些坏习惯的关键期。如果错过了这个关键期，父母想改变的坏习惯，会比较困难。
60、在孩子3岁前后，母亲的作用大于父亲，历史上有不少寡母能够把孩子培养成为“重要人物”，但很少有重要人物是由“父亲”一个人带大的（除非这位父亲能够扮演母亲的角色）。但是，孩子9岁前后，父亲的作用越来越重要。
61、不要小看童话的价值。童话让孩子领会如何成为受人欢迎的人，童话让孩子在内心深处建立“好人”的标准形象。
62、如果说孩子9岁前后的关键教育是严慈相济的规则教育、劳逸结合的情绪教育和自食其力的独立教育，那么，这些教育在13岁前后的孩子那里则聚拢为比较彻底的独立生活，尤其独立自学。
63、让孩子在参与家庭决策的过程中建立自信心和责任感，让孩子成为独立思考的、有主见的人。有修养的父母是伏尔泰主义者：我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心地征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能够让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是，猴子也学会了杀鸡。
64、在孩子13岁前后，父母逐步做孩子的朋友。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。如果在孩子9岁前后纵容孩子，而在孩子13岁前后严格要求孩子，会遭到孩子的强力反抗。给青春期的孩子定规则是最危险的事情。
65、父母最好让这个年龄段的孩子逐步由自理生活习惯发展为自学习惯。自学是让孩子在学校不掉队的唯一可靠的办法。
66、一般而言，孩子长到13岁，整个“早期教育”差不多就已经完成。甚至可以认为，孩子长到13岁，整个“教育”就已经完成了。如果孩子成长顺利，13岁之后，孩子不需要再接受父母的教育，他自己会往前走，父母只需要站在孩子的后面，看着孩子走向远方。对于那些在13前后还没有形成自理生活的习惯和自学习惯的孩子来说，他需要的已经不是教育，而是“治疗”。
67、每个儿童都有自己的成长的秘密，这些秘密构成了儿童之间的差异：一是性格上的差异；二是智力上的差异；三是性别上的差异，即男人（男孩）和女人（女孩）的差异。
68、每个孩子都有自己的性格优势，也有自己的性格弱点。父母不要急于改变孩子的性格弱点。父母与其急于改变，不如先坦然地接受。如果父母坦然地接受孩子的性格弱点，那么，孩子的性格弱点会逐渐转化为高贵气质。
69、长善救失或扬长补短是有意义的，但是，“长善”比“救失”更重要，“扬长”比“补短”更重要。不要让孩子放弃自己的长项而长时间地郁郁寡欢地补救自己的短处。特长发展比全面发展更重要。让孩子充分发挥他的“特长”和“优势”，以自己的特长发展带动自己的全面发展。
70、用“书山有路勤为径”来鼓励孩子，但不要用“学海无涯苦作舟”来恐吓孩子。勤奋是必要的，但不必过于刻苦。在自己感兴趣的地方努力，那是勤奋；在自己不感兴趣的地方努力，那是刻苦。千万不要在你没兴趣的领域追求成功，因为你得跟那些真有兴趣的人竞争。没有兴趣，你怎么争得过人家？
71、所谓的“片面发展”不仅不是成长的障碍，反而是成长的基本秘密。家长和老师需要考虑的教育思路是：如果孩子已经显示出自己的特长，那么，家长和老师应该尊重和爱护孩子的特长。在尊重和爱护的前提下引导他顺便学习其他的科目。如果孩子尚未显示出自己的特长，那么，家长和老师应该鼓励他发展“多方面兴趣”，通过“多方面兴趣”逐步聚拢、聚焦，从“多方面兴趣”中选择一项或几项兴趣，作为自己的特长和优势。
72、智慧的父母往往给孩子提供三种“赏识”：一是关注；二是赞扬；三是信任。表面看来，最强烈的赏识是表扬，实际上，信任的赏识效果可能最强烈且最持久。
73、赏识孩子并不意味着不要批评。赏识并不与批评或惩罚对立，赏识的反面不是批评或惩罚，赏识的反面是“不善于赏识”。赏识是一门高级的教育技艺。如果父母善于赏识，掌握的赏识的技艺，就完全不必考虑所谓的批评或惩罚的问题。
74、作为一门高级的教育技艺，赏识需要遵循一些基本原则。一是真诚而及时地给予赞扬，而且多赞扬孩子努力的过程或方法而不是赞扬他的结果或运气。二是以关注和信任为主而以奖励为辅。三是以赏识孩子的生活习惯或交往行为为主，而不要仅仅赏识孩子的学业成就。
75、男孩的身上的雄性激素使男孩天生就喜欢破坏、冒险，具有攻击性，他必须处于活动之中。女孩与男孩不同。女孩可以整天逛街，她们愿意在百货商店里来回穿梭。
76、不见得一定要采用所谓“男孩穷养，女孩富养”的办法，出色的父母只是“顺木之天，以致其性”，以不同的方式养育男孩和女孩。
77、由于双性化的人既具有男性特质又具有女性特质，他们在各种情况下能应付自如。在学业优秀的小学和中学生中，双性化特质的个体比例最高，而学业不良者中未分化特质的个体占了绝大多数。双性化特质的学生不仅成绩优秀，而且兴趣广泛、全面发展，在班级、院系和学校中担当学生干部。
78、正当的家庭教育虽然显示为“性格-身体本位”，但是，家长也需要关注孩子的学习习惯，尤其需要帮助孩子逐步建立强大的自学习惯。限于篇幅，这里主要讨论家长如何帮助孩子建立语文、数学和外语学习的自学习惯。
79、有效的语文学习往往显示为三个特点：一是课外自学。语文出色的学生很少来自“上课认真听讲”，更多来自学生课外大量阅读。二是整体学习。语文出色的学生很少来自课堂教学中的细读、精读，更多来自课外的“好读书，不求甚解”的整体泛读。三是有主见的学习。语文出色的学生不仅因为大量阅读，而且因为大量写作，以写带读。
80、有效的数学学习往往显示为三个特点：一是超前学习，不能亦步亦趋地跟在教师的后面学习数学，最好走在教师的前面自学数学，不让自己因偶然的开小差而掉队。二是整体学习，尽可能进入“高观点下的初等数学”的状态，尽可能站在整体的高度俯视具体的数学问题，尽可能经由超前学习之后而回头来理解前面的简单数学。三是基于问题解决的学习，尽可能使数学显示为生活数学，同时又需要建立稳定的“数感”，使生活问题“数学化”。
81、学习外语的第一个秘密是“听领先”。学习外语的第二个秘密是，不仅“听领先”，而且“整体地听”。如果期望孩子学会外语，家长或老师所要做的事情其实很简单：寻找适合孩子听的外语材料（最初最好是视听材料而不是纯粹的录音材料）。让孩子在看外文电影或电视剧的过程中听纯正的外语。
82、所谓“问题儿童”，常常是正常儿童，只是因为成人的某种偏见而对某些特别的孩子贴上的标签。而且，恰恰是所谓的问题儿童，他们的身上可能蕴含了人类的最宝贵或最高贵的元素。
83、最幸福的人，是那些有游戏精神的人。如果家长没有引导孩子以古典的方式展开学习生活或以古典的方式展开游戏生活，那么，孩子拥有网络游戏的生活，也好过那种没有任何游戏感的乏味的生活。
84、即使不必提倡恋爱从小学就开始，但至少应该从小学就开始有正式的或非正式的“情感教育”课程，包括爱异性和爱一切他人。从初中开始，就应该为孩子提供坦然的、科学的“性教育”课程。既让孩子了解“性”的美好，也让孩子了解“性”的危险。
85、给孩子提供一个温暖的家庭环境，只有那些夫妻关系混乱、家庭生活异常的孩子才容易发生所谓的“早恋”，只有那些在家庭生活中找不到爱的孩子才容易发生所谓的“早恋”。如果一个女孩在家庭中享受了足够的父爱，她就不会因为某个男孩轻轻触碰她的头发而发生触电般的兴奋和颤栗。如果一个男孩在家庭生活中感觉足够的天伦之乐，他就不会轻易在别的地方寻找慰藉和温暖。
86、在孩子小的时候就尽可能带孩子游览外面的世界，让孩子开阔眼界。让孩子从小积累“一览众山小”的高峰体验。视野开阔的孩子会逐步领会：任何美好的事物都是值得等待的，而且，只有那些有见识的、视野开阔的人才知道什么是美好的事物。只有那些视野狭窄的人在说话或做事时才会容易走极端；只有那些没有见识美好事物从来不知道何为高贵生活的孩子才会容易发生所谓的“早恋”。
87、轻度的“自闭”不仅不是某种疾病，相反，它是人类的美好生活的基本需要。在以“躁动不安”、“心浮气躁”为特征的现代社会中，适度的“自闭”即便不是拯救现代性的唯一出路，至少也是一个悬隔杂念、维护宁静的重要方案。
88、自然的，就是好的。比较自然的，就是比较好的。最自然的，就是最好的。当人类对高科技依赖成瘾之时，灾难将接踵而至。科技越高深、高速发展，人类越灾难深重。
89、警惕转基因食品。即便我们无法避免，也最好尽可能少吃转基因食品。
90、生病很正常，无论动物还是植物，都会在某个时候生病。生病并不意味着一定要吃药，更不意味着一定要看医生。因为人体有强大的免疫系统，人体的免疫系统可以对抗绝大部分疾病（少数疾病例外）。由于每个人的体内都有强大的免疫系统，时间就成为治病最好的医生。人生病之后，需要的主要是等待而不是吃药。时间能够医治绝大部分疾病。如果希望孩子健康，那么，最好让孩子多运动，多吃五谷杂粮。五谷杂粮和运动是最好的营养品。
91、教孩子学会考试。第一，从埋头的“模拟考试”到抬头的“胸有成竹”。第二，建立强大的意向性。第三，保持舒适的饮食与睡眠。
家庭教育句子3
1、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
2、父母对自己的要求，父母对白己家庭的尊敬，父母对自己的一举一动的检点；这是首要的和最基本的教育方法。
3、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
4、最完备的社会教育就是学校——家庭教育。家庭以及存在于家庭中的子女与家长之间的相互关系，是智育、德育、美育和体育的第一所学校。
5、做事为之三思行，不要临渴才挖井；长大要有成功路，从小先不做懒人；刻苦学习功必成，切不可让志气沉；对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。
6、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
7、爱在左，情在右，道义在上，责任在下，公德在前，信念在后，心居中间。只要常怀一颗感恩之心，用心感悟，用心经营，温馨幸福到永远！
8、教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。
9、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
10、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
11、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
12、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
13、没有体谅和信任，便没有友谊。
14、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
15、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
16、天赋如同自然花木，要用来修剪。
17、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
18、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
19、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
20、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。
21、沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁；关爱，是父母与子女共享温情的殿堂；包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。
22、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
23、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。
24、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
25、心系孩子，言传身教。情洒家庭，沟通重要。舒（书）香尽染，文明礼貌。畅想未来，不唱高调。
26、良好的个性胜于卓越的才智。
27、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
28、父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
29、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
30、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
31、告诉孩子，你不仅仅是父母的孩子，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。
32、教育最重要的是改进文化，在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起，父母陪伴着孩子成长，在有爱、有鼓励、有帮助的地方，即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。
33、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
34、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
35、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
36、丰富的想象力比书本知识更重要。
37、性格塑造始于婴儿时期。
38、溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子。
39、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
40、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
41、有的时候千言万语真得抵不上一个深情的拥抱。而这样深情地拥抱不是一年只抱一次，不是一个月只抱一次，而是应该每天都拥抱一次，孩子越小，我们越要经常拥抱他，同时把这样的.拥抱坚持下去，每天无论多忙，都应该对孩子说一些柔软、甜蜜的话语，每一天都注视着孩子的眼睛倾听他、欣赏他，也让孩子分享你内心的情感。
42、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
43、其实爱是需要说出口的，爱是需要不断去表达的，温馨的家庭环境中爱的表达应当成为一种习惯，这就是家庭文化最核心的元素。我们看着孩子的眼睛，说出自己最想说、最应该经常说的话语，它能够直抵孩子的心灵，成为最美好的鼓励，最美好的慰藉，最重要的精神食粮。
44、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
45、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
46、对症下药方可治愈疾病。
47、一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。
48、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
49、运动贵有恒，饮食贵有节。
50、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
51、静坐无所为，春来草自青。
52、孩子是树，父母是土，树要成长，土要给营养。赏识是氮，叶茂枝繁；信任是磷，花美果匀；磨练是钾，耐寒抗压；营养要均衡，溺爱是害虫；微量元素跟得上，全面发展有希望。
家庭教育句子4
1、男孩子生性自由，不善服从;对待他们，当以诚恳和率直的态度，帮助他们建立起勇气。
2、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
3、好的父母有守望孩子，让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
4、有孩子的家庭，就像多了一面镜子，他能照出你内心的一切。你快乐，他也快乐;你暴躁，他也暴躁。
5、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
6、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
7、孩子原本是有活力的。成人和孩子最大的不同是，孩子的.眼睛总是扑闪扑闪的，成人的眼睛没有了扑闪，只剩下浑浊与麻木。
8、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。
9、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
10、每个孩子都是一辆可以奔跑的汽车，启动之后别忘了给他“加油”。
11、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。
12、凡会学习者，学习得法，则事半功倍;凡不得法者，则事倍功半。
13、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
14、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。
15、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。
16、睡前关灯关门窗，醒来开窗多通风，睡前精心多安神，醒来早期多提神，睡前平静莫兴奋，醒来多动强身体，睡前莫喝茶和水，醒来一杯白开水，睡前琐事安排好，醒来快快执行妙。
17、饭后立刻饮水胃内压会增加，会使胃中食物没有来得及消化就进入小肠。另外饮水后稀释胃液，使胃液消化力减弱，也不利于胃酸杀菌，容易造成胃肠道疾病。
18、蜂蜜对润肺止咳、润肠通便、排毒养颜有显著功效，易被人体吸收利用。早晨空腹喝一杯蜂蜜水，有美容的功效。对防治心血管疾病和神经衰弱也有好处。
19、“牛奶可以护胃”的说法是深入人心的，但牛奶的钙含量高却会刺激胃酸分泌引发胃痛。所以牛奶一天一杯就好，别“牛饮”，饭后食用也可减轻对胃的刺激。
20、晨起一杯水，到老不后悔;饭前一碗汤，胜过开药方;每天一只果，老汉赛小伙;常吃一点蒜，消毒又保健;多食一点醋，不用上药铺;多吃一点姜益寿保安康。
21、冬季电暖使用指南：线板要用三孔插，油汀电暖要注意，摆放一定要直立，电暖使用有异常，首先切断是电源，防止发生大火灾，维修要找专业人，这样安全才可信，使用指南要记牢，平安电暖过冬天。
22、高跟鞋的“健康极限”在7厘米，如果超过了7厘米就会导致身体前倾，脚部的负担也会增加，会引发很多骨科疾病。所以，鞋跟的高度最好在7厘米以下。
23、拒绝小肚子肥胖八妙法：1做家务收腹法;2粗盐减肥法;3仰卧起坐法;4按摩法;5缩腹走路法;6进食减肥法;7用脑减肥法;8游泳减肥法!
24、食盐的妙用：花盆浇盐水，花开更鲜色，盐水洗冻疮，有效可止痒，早上淡盐水，大便通又畅，洗澡水放盐，治疗皮肤病。油锅放点盐，油不向外溅，防衣服褪色，水中可放盐，铜器上黑点，最好用点盐。
25、家庭生活有门道，爱护身体最重要，病从口入须记牢，一日三餐打理好，宁淡勿咸是王道，新鲜蔬菜多消耗，稍有腐烂要扔掉，健康生活才可靠。
26、上班族谨记：午睡时间不要过长，趴着打盹影响健康;敞胸露背容易受凉，盖床薄被免受风寒;方法正确有利调养，方法不对适得其反。小小短信，祝你健康!
27、家居清洁秘笈：蛋清擦拭真皮沙发，牙膏擦拭冰箱外壳，蘸牛奶擦木制家具，白萝卜擦试料理台，酒精清洗毛绒沙发，苹果核去除油污，用盐去地毯上汤汁，冰块去除口香糖，美好家居生活，这些必不可少。
28、防掉色四法：一是洗得勤洗得轻;二是用肥皂水洗的话，必须在水里放些盐;三是洗后马上用清水漂洗干净;四是不要在阳光下曝晒，应放在阴凉通风处晾干。
家庭教育句子5
1、学校教育总是重视学生的知识学习，站在知识本位”那边家庭教育必须站在性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。
2、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌
3、如果你做到了以上二十条家庭教育名言，定能成就优秀孩子哦。
4、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。
5、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔
6、家庭教育是一种平等的双向互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是和平探讨出真理的共同进步的教育。
7、最完备的社会教育就是学校家庭教育。家庭以及存在于家庭中的子女与家长之间的相互关系，是智育德育美育和体育的第一所学校。
8、从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区二是学校教育的失当三是社会文化氛围消极方面的误导四是缺乏社会救济措施五是法制教育相对滞后六是受社会经济负面效应的'影响。
9、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基
10、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
11、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。苏霍姆林斯基
12、在家庭教育中，努力去营造快乐鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。
13、在我们的教育中，无论是家庭教育，还是学校教育，孩子们对自己的期待，是最容易被我们也常常被我们漠视忽视无视的。
14、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。
15、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。作者黑格尔
16、学校教育总是重视学生的知识学习，站在知识本位那边家庭教育必须站在性格-身体本位这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。"
17、良好的家庭教育是可以培养一个有文化内涵的人。
18、家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者“引玉”人的角色。
19、成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌
20、积极的鼓励比消极的刺激来得好，但是鼓励法也不可用得太滥，一滥恐失其效用刺激法若用得其当，也是很好，不过只可偶一为之而已。陈鹤琴《家庭教育》
21、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
22、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。黑格尔
23、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
24、学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。
25、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是培根教育”。
26、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基
27、很多家庭教育是有指挥有指示有指望，就是没有指导
28、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是培根教育。"
29、家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者“引玉”人的角色。
30、家庭教育是一种平等的双向互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是和平探讨出真理的共同进步的教育。
31、不是你无能，你也无需自悲，《商学院》说我们传统的学校家庭教育过于强调了失败，其实这个世界很多杰出人物都犯了无数次错误，你千万不要怕犯错误，你犯错误多了，你就成功了，成功者都能够接受自己的失败和错误收拾残局，他们视困难为挑战
32、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。"
33、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。黑格尔
34、父母是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师，家庭是孩子的第一所学校。每个人的教育是从这里开始。家庭教育成为教育人的起点与基点。
35、选一本家庭教育方面的好书，就如同上了一所家庭教育大学校。
36、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是培根教育。
37、家庭教育决定了一个人的基本修养。
家庭教育句子6
1、以此联献给天下最伟大的父亲：上联：父操劳半世辛酸倾注一心只为儿女幸福下联：儿居外临节难归唯书一联恭祝父亲平安横批：父亲，节日快乐！
2、坎坷的路，脚下走着；岁月的痕，脸上爬着；儿女前程，胸中装着；无私的爱，心中流着。父亲节近，恨在他乡。只得道声：老爸保重！
3、盼你伸出双手，接受我盈盈的祝福；在你未来的日子里，让幸福之花开放得灿烂芬芳。在父亲节的日子里，寄一份祝福给你，愿你拥有真心的快乐与喜悦！
4、父亲，您是我启蒙的导师，您是我受挫的安慰，您是我一辈子的目标，在我人生的道路上，您给我支持给我鼓励，值此父亲节之际，祝愿您健康快乐！
5、将我举过头顶庞大的力气，牵挂我是否幸福的愁绪，是那个叫父亲的你，将所有的爱对我给予，父亲节送上一句，爸爸我爱你。
6、永远我都会记得，在我肩上的双手，风起的时候，有多么温热；永远我都会记得，伴我成长的背影，用你的岁月换成我无忧的快乐！祝福爸爸节日快乐！
7、母爱深似海，父爱重如山。拳拳赤子心，遥遥白发牵。亲恩三春晖，照我一生暖。饮水常思源，路远寄思念。父亲节，惟愿老爸人康安。
8、父亲节到了。祝父亲晚年没有忧和烦，平平安安度时光；晚年没有病和痛，健健康康多吉祥；晚年夫妻喜相伴，愉愉快快享凊闲；晚年儿孙膝前绕，快快乐乐庆团圆。
9、给回忆永不褪去的色彩，给思念自由飞翔的翅膀，给幸福永恒不朽的生命，给生活轻松灿烂的微笑，给你我所有的祝福。
10、春花秋月何时了，父爱知多少。小屋昨夜又东风，故园回首不堪月明中。健康快乐应犹在，只是朱颜改，问君孝心几多有，恰似一江春水流个够。生日快乐！
11、父亲节就要到了，我怕挤不上祝福的高速路，抢不进短信的快车道，所以提前来问候，祝全天下的父亲快乐、平安顺利。
12、年少的青春，是父亲给予了拼搏的激情；无悔的关怀，让我们心存感动。亲爱的朋友，父亲节，发一条短信，敬一杯美酒，说一声：父亲您辛苦了！
13、千里之外，每当我步履沉重时，我总能想起您目光的力量，而前行。爸爸，父亲节快乐！
14、饭你端，衣你换，我睡摇篮你扇扇；心你操，活你干，我骑大马你流汗；家你撑，钱你赚，我发脾气你习惯；报你恩，成你盼，写条短信给你看！
15、想念父亲，愿快乐陪伴你；问候父亲，愿平安保护你；祝福父亲，愿健康跟随你；感谢父亲，愿幸福属于你；父亲节到，祝父亲节日快乐！
16、老爸您知道吗每天都会有人赞叹我的聪明优雅和帅气！而我总是神气地说：俺爹的作品，必属精品！祝老爸父亲节快乐！
17、昨天遇到天使在淋雨，我便把伞借给了她，她问我是要荣华还是要富贵，我说什么都不要，只要爸爸身体健康，晚年生活幸福，祝大家父亲节快乐！
18、您用双手，构筑一家幸福的小屋。父亲节，道声老爸辛苦了！
19、欢乐就是健康。如果我的祝福能为您带来健康的源泉，我愿日夜为您祈祷。
20、先送一个菜，祝你有人爱；再上一碗汤，身体永健康；喝上一杯酒，金钱天天有；再来一碗饭，亲情永相伴；最后一杯水，生活永甜美，祝父亲节快乐！
21、落日余辉映着彩霞，迎着微风，向着天际。丝丝柔柔的微风，传去了节日的祝辞，飘向远方的.你，愿你度过这美好的一切，父亲节快乐。
22、沉默无言是我们的表达，润物无声是我们的沟通。倘若语言在你我之间失色，只用行动就可表达你对我的一切关注！大言无情，大情无言！祝父亲：节日快乐！
23、世上有一种爱如苍茫大海中的罗盘，指明方向；世上有一种爱如父亲的教导，长留心间。父亲节快乐！
24、爸爸不论何时你都是我的拐杖，给我支持，给我方向，给我力量，让我可以走好今后的每一段路。也许有一天，你老到无法再给我支持，但在我心里那份浓浓的父爱仍然会帮助我直到永远！
25、父亲，坦白讲你有时非常狡猾，有时又非常滑稽可笑，但是我更想说：最令我引以为荣的正是你的幽默风趣！祝父亲节快乐！
家庭教育句子7
1、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想.有感情的。
2、凡人皆有望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理之君子。
3、知有己不知有人，闻人过不闻己过，此锅本也。故自私之念，萌则铲之，谗谀之徒至则却之。
4、人有喜庆，不可生妒忌心；人有祸患，不可生欣幸心。
5、浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。
6、父母发现自己误解了孩子或教育方式不当，应该诚恳地向孩子道歉。
7、你每天以什么样的方式对待孩子，慢慢的，你便会有一张什么样的脸，是孩子塑造了我们的面貌。
8、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
9、负担过重，必然导致肤浅。负担过重，必然导致后续学习时的“学业枯竭”，也就是早期学习投入过度，后续学习必然失去成长的空间。
10、如果孩子情绪狂躁，先检查一下他的睡眠。如果家庭中冲突不断，先检查一下全家人的睡眠。
11、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
12、尊重孩子的兴趣，鼓励孩子自己去尝试，如果尝试失败了，继续鼓励孩子尝试别的，直到找到他喜欢的为止。
13、即使你认为非常有必要批评或惩罚孩子，也需要先克制一下，克制可以避免犯错，变得从容.理智，这都有助于你在教育孩子上做到“最不坏”。
14、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
15、成功的'开端，在于年幼之时，而年幼的优秀，则在于家训端正。
16、要让孩子喜欢上阅读，家里就要有书香，家长也要做“书虫”。
17、只要出自真诚，对孩子的表扬与鼓励越多越好。当孩子往前走，他回头时最渴望看得到的是鼓励的眼睛。
18、切勿在孩子临睡时进行教育，时常怀着恐惧.带着泪水入眠的孩子，生命会变得十分晦暗。
19、人品须从小作起，权宜苟且诡随之意多，则一生人品坏矣。
20、追求平时考分高，最终反而考不高，只有平时学得好，最终才能考得好。
21、一身正气廉政，两袖清风持家；三生相伴无悔，四季和睦相随。
22、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。
23、夫家所以齐者，父曰慈，子曰孝，兄曰友，弟曰恭，夫曰健，妇曰顺。
24、贫贱而不可无者，节也贞也；富贵而不可有者，意气之盈也。
25、家长应该鼓励我们的孩子多参与多体验，放手让他们自己实践，必能使孩子增长见识，磨练意志，培养出积极进取的勇气和鲜明的个性。
26、家长要成为孩子心目中的英雄，更要成为孩子崇敬的偶像。
27、好的父母有守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
28、有教养的父母，不一定就能培养出有教养的孩子，但可以肯定的是，父母缺乏教养，孩子必倒霉。
29、儿是音，女是符，父母是琴师，用爱心共同演奏和谐乐章。
30、多言宜戒，直言亦不可率发。惟善人能受尽言，善人岂可多得哉？
31、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
32、勤读圣贤书，尊师如重亲；礼义勿疏狂，逊让敦睦邻。
33、学习就象老火煲靓汤，不能急，不能躁，功夫一定要下到。
34、不要等到该教育孩子的时候，才匆匆去喂养.灌输，应在平常生活中潜移默化的去影响.感染.教育孩子。
35、拿着放大镜寻找孩子的优点，拿着解剖刀剖析自己的缺点。
36、不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，担当是非，调和是非。
37、人悔不要埋怨，人羞不要数说，人极不要跟寻，人愁不可喜悦。
38、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
39、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物为维艰。
40、家长的角色，如同登山指导者的角色，不要不顾年幼的登山者又踢又哭，一个劲地拉着他直往山顶攀登。
41、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
42、家长是孩子的一面镜子，打磨好这面镜子靠自己努力。
43、儿孙自有儿孙福，莫把儿孙作牛马，有书能读需多读，莫误儿孙好前途。
44、在严酷的应试教育背景下，培养孩子适当的对分数的钝感力，有助于他更好的成长。
45、穷秀才谴责下人，至鞭扑而极矣，暂行知警，常用则玩，教儿子亦然。
46、家和万事兴，要想夫贵子贤，就要教敬公婆，日子准能发达。否则富贵花间露，荣华草头霜，皆不能长久。
47、不给孩子做主，他会胆小如鼠，敢让孩子决定，他就大胆前进。
48、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
49、家庭不是释放怒火的地方，要释放怒火，请到野外大吼。
50、凡世家子弟，衣食起居，无一不与寒士相同，庶可以成大器；若沾染富贵习气，则难望有成。
家庭教育句子8
1、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。
2、轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思；因事相争。焉知非我之不是，需平心暗思。
3、家有老千般好，好儿女多行孝，家有孝是希望，精心栽培生长旺。
4、回归自然，不当家长做父母，更新观念，发扬民主做朋友。
5、选一本家庭教育方面的好书，就如同上了一所家庭教育大学校。
6、体罚打断父子情，身教拉近彼此心；文明话语要知礼，和谐家庭我做起。
7、要让孩子认识到时间的意义，懂得时间的意义，才不会虚度时光。
8、父母失职，不只是一代人的悲剧，或许会影响两代到三代。
9、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
10、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
11、倾听孩子心声，主动进行沟通，包容孩子过错，营造和谐家庭。
12、常将有日思无日，莫把无时当有时，艰苦创业增财富，勤俭持家福万年。
13、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
14、轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思；因事相争，焉知非我之不是，须平心暗想。
15、与多疑人共事，事必不成。与好利人共事，己必受累。
16、孩子在学校遭受不公正.不人道的待遇，父母应主动与学校沟通.替孩子申诉，但同时也须意识到，如果这样沟通.申诉毫无效果，你就需要设法为孩子换一所学校。
17、别人有灾我去救，自己遇难有人帮，别人有事不去帮，自己有事难求人。
18、有孩子的家庭，就像多了一面镜子，他能照出你内心的一切。你快乐，他也快乐；你暴躁，他也暴躁。
19、不要当着孩子的`面，与老师或其他家长议论孩子的优缺点。
20、债不可轻举，语不可轻言，行不可冲动，学不可半废。
21、不做亏心事，不赚昧心钱，心里有盏灯，肚里能撑船。
22、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
23、立身作家读书，俱要有绳墨规矩，循之则终生无悔无尤。
24、自己不读书是文盲，不让孩子读书是法盲，养子不教是瞎忙！
25、不要让孩子做物质生活上的小皇帝，精神生活上的小奴隶。
26、学习如爬山，爬山定遇难，难中必有苦，苦后才有甜。
27、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。
28、家里有问题，首先是老人行为有漏洞了。一是不守本分，二是过分。
29、爵禄可以荣其身，而不可以荣其心。文章可以文其身，而不可以文其行。
30、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
31、用父母的爱心点燃孩子的爱心，爱自己，爱他人，爱世界，爱生活！
32、家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。
33、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
34、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。
35、对贤当举，小人当疏，孝悌当崇，五毒当诛，志存高远。
36、古人读书，取科第犹为第二事，全为明道理，做好人。
37、天生胆小的孩子，你不能强迫他变得大胆，对儿童所有本质特性中不足之处，首先要尊重与理解，然后才是耐心和缓慢的改善。
38、听妇言，乖骨肉，岂是丈夫，重赀才，薄父母，不成人子。
39、在以分数为评价标尺的学校生活中，成绩落后.思维迟缓的孩子很难不受到伤害，培养孩子适当的对批评与伤害的钝感力，对他的成长更有助益。
40、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
41、处事要公心，办事凭良心，待人讲爱心，对己要宽心，遇难树恒心，做事有耐心，万事能如意，水到就渠成。
42、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
43、人生一日，或闻一善言，见一善行，行一善事，此日方不虚生。
44、劳动创造了人，家庭教育的基点是让孩子劳动起来，让孩子在劳动中懂得珍惜。
45、对老人孝敬，不只是在孝敬老人，而是看到多年以后孩子在孝敬自己。
46、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
家庭教育句子9
1、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
2、影响小孩分数的关键要素不是学校，而是家庭。家庭教育。
3、家庭中正常关系的失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。
4、在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学习的声音，这个家庭是没有希望的。
5、告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。
6、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
7、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
8、支持与配合教师的`工作，在小孩跟前竖立教师的威信和权威，请父母必须保证。
9、野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。
10、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
11、关爱，使孩子健康成长；尊重，让孩子独立自主；沟通，我和孩子成为朋友。
12、人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。
13、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
14、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。
15、微笑吧，因为你笑起来很美丽；保持坚强吧，因为这样谁都不可以打倒你。
16、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。
17、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
18、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
19、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
20、育人是根本质量是生命校风是灵魂；教学为中心科研为先导教师是关键。
21、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
22、相信你能处理好自己的事情，如果需要，我会和你一起面对，尽我的力量陪伴你。
23、你这道题的方法比老师的方法还简单，到目前为止，你的方法是最出色的。
24、你是一个能干、乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，老师会更喜欢你的！
25、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
26、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。
27、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
28、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
29、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
30、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。
31、教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。
32、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。
33、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
34、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
35、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
36、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。
37、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
38、在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。
39、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
40、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
41、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
家庭教育句子10
1、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。 ——李岚清
2、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。 —――马克思
3、应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对神会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。 ——苏霍姆林斯基
4、造就子女成人是父母的一种神圣职责。 ——别林斯基—
5、父母是孩子的.第一个老师，孩子从幼儿园到小学、中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体、长知识，培养性格、品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。 ——宋庆龄
6、我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。 ——陶行知
7、要使大家充分认识关心下一代、关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。 ———陈云
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