难忘的小学作文

时间:2024-10-07 12:52:08 小学作文 我要投稿

难忘的小学作文锦集10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的难忘的小学作文10篇,希望能够帮助到大家。

难忘的小学作文锦集10篇

难忘的小学作文 篇1

  你笑起来很帅,尽管脸上满是岁月的痕迹,可是你却不爱笑,是因为病魔将你的快乐也吞噬了吗?好久不见你,却依旧难忘你的脸……

  姐姐总是在我耳边念叨着爷爷年轻时有多帅,又体贴又会做饭,可在我的印象中,对爷爷的记忆只有零星一点。

  记忆中的爷爷不苟言笑,是个严肃的老人。记得小时候那一次,我拿剪刀与奶奶开玩笑时被爷爷训了一句后,便对爷爷留下了坏印象。

  在之后的记忆便都是爷爷躺在病床上的记忆了。那时候的他不仅行动十分不便,就连说话也很困难,所以一直躺在病床上,只有有时出来晒晒太阳,我才见他几面。

  记得暑假与姐姐一起聊天时,姐姐们总会无比怀念地聊着爷爷的故事:

  她们说爷爷以前从不重男轻女,在其他人都嫌弃她们是女儿身时,爷爷总是在一旁抱着她们轻声哄着。她们的童年都是爷爷的身影,爷爷呵护她们从那么小到亭亭玉立的大姑娘。三姐甚至还希望自己是个男孩,这样爷爷可能会更开心些。

  爷爷是个又帅又体贴又会做饭的好男人,这是姐姐们一致认为的。

  我不禁听得眼眶微红,因为这些都是我没有经历过的美好,我脑海中一次又一次浮现出爷爷那张严肃的脸。

  我唯一一次见过爷爷的笑容是在拍全家福时,照片上的爷爷早已被病魔折磨的'不成模样,头发短短的白得透明,坐在轮椅上微微驼着背,嘴角一丝微笑不易发现。看着这张微微皱的照片,眼泪不禁泛滥成灾,原来姐姐们说的没错,爷爷真的很帅很帅……我想,尽管那时爷爷已病入膏肓,但他心中一定是满满的幸福。

  我常常会想,如果那时候的我,多去看看爷爷,与他说说话,多叫他一声“阿公”,是否他一人在偌大房中躺着时就不会因病而感到那么痛苦。可是时间早已流逝,亲爱的阿公,我难忘你严肃的脸,所以请你在那我看不见的地方,多笑笑吧……

难忘的小学作文 篇2

  “好紧张呀!”“我也是。”咦?这是从哪儿传来的声音?我走过去一看,哦,原来是星期一下午体育课的`时候,陈老师说:“星期四下午要进行接力赛。”哎,今天不就是星期四吗?可惜,我只是一个啦啦队。

  下午,我们来到准备处。那时,二年级的运动员们正在拼命奔跑,旁边响着一片叫声“加油,加油。”过了一会儿,轮到我们三年级了。男运动员和女运动员去运动场了,我和其他啦啦队在一旁观看。突然,只听一声枪响“砰”,男生们飞快地向前冲去,可是过了一小会儿,差距就拉大了。过了不久,男生的接力赛结束了,可惜,我们班只得了第四名。因为有些人在套圈的时候太慢了,所以就得不到第一名了。不过没关系,失败乃成功之母。我相信,女生肯定能得第一名!比赛开始了,又是一声枪响,第一个跑的胡虞楠,遥遥领先。后来,一个接着一个往前跑。比赛成绩出来了,果然不出我所料,我们班得了第一名。在回班里的路上,我们一直在大喊:“耶,我们赢了!”

  虽然男孩子没有得第一,但是女孩子为我们班争了光!我觉得,今天下午的比赛让我特别难忘。

难忘的小学作文 篇3

  我文章的主人公——李老师名叫李超群,她留着可爱的“蘑菇头”,在淡淡的柳叶眉下一双水灵灵的大眼睛好像会说话,一张笑弯了的嘴巴映衬着粉嫩嫩的富有胶原蛋白的脸,让人看见觉得很亲切。

  李老师的性格很温柔,她对我们像妈妈对儿女一样关心。她很会选人,像伯乐选千里马。有一次我去乐队,看见李老师正在摆弄一样奇怪的乐器,我凑过去看了看,她说:“承远,你来的正好,我给你准备了一件乐器,你喜欢不?”我高兴的几乎要跳了起来,连声说道:“喜欢!喜欢!”她告诉我这个乐器叫电子鼓,然后就手把手的'教我如何演奏。

  她大部分时间是“晴天”,可是她也有恨铁不成钢的时候。有一次,乐队的同学们在排练时玩耍,老师马上“晴转多云”责备他们说:“台上一分钟,台下十年功。要抓紧练习哦!”

  李老师不仅教会了我们一首首曲子、合奏知识,而且还教了许多做人的道理。我喜欢李老师,就像老鼠爱大米!

难忘的小学作文 篇4

  20xx年5月21日,正是我7岁的生日。

  那天早上,我和妈妈急火火地通过电话来通知亲朋好友:“晚上来我家吃蛋糕!”。天还没断黑,我就不停地看表,6:30,6:40,6:50……心里默念着,盼着他们早点到来。“7点了,怎么他们还没来?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。“嘿,他们来了”。我兴奋地蹦了起来。妈妈一不留神的功夫,这锅大的巧克力蛋糕就摆上了桌。妈妈先是在蛋糕上插了七根蜡烛,然后一一点上,我好奇地问:“为什么每次蜡烛的.数量都不同?”“呃——你今年不是7岁吗?每年的生日,你多少岁蜡烛就有多少根。”“哦——”我们“呼叱”一下把这七兄弟给吹灭了,这时大家全都拿起了刀刀叉叉,个个杀气十足,“我宣布:现在开始‘攻’蛋糕!”大家有的削奶油,有的斩果片。这时,整个屋子都沸腾起来,真的犹如一场没有硝烟的战场。

  那天晚上,让我印象最深的就是在我专心致志“行军打仗”的时候,突然,我发现有人想从我身后偷袭,于是,我来了个“苏秦背剑”,但还是被她弄得满脸奶油,整得就像个小白脸,在场的所有人都笑了,包括我。

难忘的小学作文 篇5

  妈妈为了锻炼我的自理能力,今年暑假给我报名参加了千寻组织的内蒙古夏令营活动。临行前,妈妈有些担心,叮嘱我许多注意事项,而我却不耐烦地说:“知道啦,知道啦,我会照顾好自己的。”

  我们乘着车一路有说有笑的来到了乌兰布统大草原。看到一望无际的草原,我和小伙伴们不禁一跃而起,欢呼起来,忘记了坐车的疲惫。真切的感受到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的壮观景象。仰天望去,云在走,鸟在飞;闭眼聆听,鸟儿在鸣叫,羊群在合唱,为大自然创作了一首动听的交响曲。我瞬间就陶醉了。

  第二天早上,辣椒叔叔带我们来到草原与马亲密接触。可是我们还小,不会骑马,只能坐在马背上由驯马师牵着慢慢地行走。可是看到这绿绿的草地,我是多么想策马奔腾在这辽阔的草原上啊!辣椒叔叔仿佛看穿了我的心思,让驯马师带着我们在草原上奔跑起来。我们兴奋地叫着,喊着,那欢乐声传出很远很远。我只听见风儿在耳边呼呼直吹,看到满眼的`绿色一闪而过。此时的我俨然就是一位勇敢的蒙古族少年,策马扬鞭,奋勇向前……

  我们还玩了草原的特色项目,滑草,滑沙和射箭。在射箭时我还无意中射中了把心,真是太意外了,我是多么的激动啊!周围的小朋友也向我竖起了大拇指。下午我们去爬山。站在山脚下望着笔直笔直的山路心想:“这怎么走啊?连个阶梯都没有。”但是看见别的同学一个接一个地往前走,我也不甘示弱。就这样沿着崎岖的山路,一路走一路滑,但是没有一位同学打退堂鼓,一路互相搀扶,互相鼓励,连有恐高的同学也在小文老师的搀扶下来到了山顶。站在山顶看到草原的全景,无不被她的美丽所吸引。

  第三天是和父母相聚的日子啦!我有好多话想要告诉妈妈。辣椒叔叔问我们想不想给父母一个惊喜?我们毫不犹豫地大声说:“想。”我们来到羊群边,捉了两只小羊,开始为父母准备丰盛的午餐啦。在当地牧民的指导下,我们烤羊肉,烧羊汤。父母来到时,我们排成一队,从山坡那边走边唱地来到父母身边。与父母相互拥抱,有的还闪烁着晶莹的泪光。那场面是多么的温馨,多么的感动啊!

  这次难忘的旅行,让我结实了许多新朋友,学会了与朋友相处,多一分关心,多一分宽容。

难忘的小学作文 篇6

  在一个阳光明媚的星期六早晨,一位刚考完数学单元考的男同学因急于上厕所,不小心被一条铁栏拌倒,摔破了脸,顿时鲜血直溢。那位同学便是我。此时Y看见了,连忙将我扶起,与另外几名同学把我扶到办公室。许多老师见状,都纷纷来关心,张老师还打电话给我的家长。老师和同学的关心让我十分温暖。

  在等家长的几分钟内,发生了一件令我意想不到的事。2班班主任苏老师带领一支由顽皮生组成的'‘‘旅游团’’来

  ‘‘参观’’我。苏老师这位导游真会介绍‘‘宝物’’,将一段完全虚拟的‘‘历史’’说得‘‘惟妙惟俏’’。 ‘‘你们看看,这便是乱粗玩的结果,你们以后还敢粗玩吗?我的心像一把利剑深深刺进我的心‘‘这是一位师长说的话吗?我有粗玩吗?即便有,难道她这样做对吗?……不久,妈妈来把我接走。

  在漫长的两天里,苏老师的话不断在我耳边俳徊,我不时流下眼泪,此时我的心比伤口更痛……细心的妈妈发现了我异常的表情,了解这件事之后,拨通苏老师的电话……

  星期一下午第3节课,苏老师欢笑着来到教室,一副满不在乎的样子。她当着全班同学的面说了一段令我莫名其妙的话后离开,我呆呆坐在座位上。突然响起掌声,我才知道,她在向我‘‘道歉’’, ‘‘她在向谁道歉,向我?还是向全班同学,向家长道歉?’’但我深知,大家已经‘‘原谅’’她,我不能再‘‘无理取闹’’了。

  几周后,我的脸康复了,但我的心却永远康复不了。每当看见苏老师,我总是避得很远,因为不想想起那件事,那件令我啼笑皆非的风波。

难忘的小学作文 篇7

  从小到大,度过的儿童节有那么多个。每一年的儿童节都有不同的节目,总有一年会让你最难忘最快乐的。我们一起看看下文的小作者是如何度过他最难忘的儿童节的。

  从小到大,度过的儿童节有那么多个。每一年的儿童节都有不同的节目,总有一年会让你最难忘最快乐的。我们一起看看下文的小作者是如何度过他最难忘的儿童节的。

  “六一”是国际儿童节,至今我已经度过了将近10个儿童节,但今年的儿童节是我这么多年过的最快乐的一个了。

  六一那天,学校门口的黑板上用彩色粉笔写着“欢度六一”“儿童节快乐”等标语。同学们个个都喜气洋洋面带笑容。一大早就集合到操场上。我们观看了学校组织的大合唱“让我们荡起双桨”。稍后,校领导为获得xx年度得“读书小博士”颁奖,我们班也有十多名同学获得此荣誉称号,我们为他们拼命的鼓掌。

  之后,是学校的公开课。我们班有8名家长也来到教室站在后面观看。为了迎接六一,我们班还专门排练了节目。第一个出场的是王少琛等排演的“三个茅庐”。一开始,王少琛扮演的诸葛亮手拿一柄羽毛扇,一边扇,一边吟诵着“大梦谁先觉,平生我自知。”使我们忍俊不俊。看他那样子还真像一位怀才不遇的隐士呢。求贤若渴的`刘备、心直口快的张飞、侠肝义胆的张飞都给我们留下了深刻的印象。为了得到辅佐军师,刘关张三人冒着鹅毛大雪、还在大热天等候了一个中午等等,整整是三顾茅庐,终于求得了“卧龙先生”。同学们演得很逼真,我们也看的很入迷,台下不时爆发出阵阵的掌声。轮到我们上台表演的,我们的节目是书本上的“西门豹”。为了这次演出,我们不知道排演了多少次,台词早记得滚瓜烂熟。虽然我只是演一个小角色,但是我的心还是“怦怦”直跳,我尽量克制住自己,争取将角色演得更好。当西门豹命令卫兵将巫婆和地方官员扔到河里时,地下欢声雷动,同学们欢呼雀跃,家长们也连连称“好”。表演达到了高潮……

  下午放假半天,爷爷带着我参观了动物园,观看了猴子、老虎、长颈鹿、熊猫等动物。玩的很开心。

  这真是一个令我难以忘记的欢乐的“六一”节日。

难忘的小学作文 篇8

  在我短暂的几年求学生涯中,教过我的老师还不少,他们有的风趣幽默,有的知识渊博,有的彬彬有礼,然而最令我难忘的,却是四年级时的班主任伍小平老师。

  记得伍老师走马上任刚来到我们班时,一站稳,便在黑板上“唰唰唰”地画出一幅人头像,接着对我们说:“同学们,这就是我的名字。”我们听了都很惊讶,连忙仔细观察,没想到这幅看似简简单单的人头像中竟暗含玄机:画中女孩的左耳被“伍”字代替了,鼻子被“小”字遮盖了,而她的右耳则是一个“平”字。“噢,原来新老师的`名字叫伍小平。”大家都议论纷纷。下课后,伍老师让我们写一篇关于她的自我介绍的文章,往常大家一听说“作文”就头疼,这次我们却得心应手,一挥而就,伍老师也趁热打铁解释道:“这是因为你们细心观察,从中得到了乐趣,写作文就自然不在话下了。”

  记得第一次单元测试的时候,我的成绩很不理想,放学后,伍老师把我叫到办公室,和我一起分析考得差的原因,并且对我说:“你基础不差,只是字写得不够准确,该钩的地方没钩,不该钩的地方乱钩。”我听了以后有些不服,但心里又不得不承认老师是对的。这时,老师又语重心长地对我说:“孩子,你可别小看这0.5分,全市有那么多学生,有时就是因为这0.5分,而排后了几百名。更何况,一旦错别字多了,扣的分可不止0.5。也许你会觉得我锱铢必较,但我们必须重视这些小事,留意生活中的一点一滴,这样才能把事情做好。”我感到老师说的话很在理,便照老师所说的去做。果然,我以后再也没有因一笔一画写错字而扣分,我的作文也因此有所提高。

  敬爱的伍老师,您就像我的启蒙老师,给予我知识,也教会了我许多人生的道理。伍老师,您虽然只和我们相处了短短的一年,但我们之间却有了真挚的感情。敬爱的伍老师,我永远也忘不了您。

难忘的小学作文 篇9

  在我小的时候,因为不懂事,吵着要妈妈买一只小山鸡,结果让小山鸡饿死的事情,我一点儿也忘不了。

  那天,我和妈妈去逛街。看见一个从山里抓到两只山鸡的人,正在卖他抓到的山鸡,我看见其中一只以小又漂亮的小山鸡,就想把它买下来,做自己的朋友。于是,我吵着妈妈,叫她给我买其中那只又小又漂亮的。妈妈就只好买下了!

  我回到家,把窗户和门关上。怕小山鸡飞走了,再把小山鸡放出来,可能,它来到我们家,心里非常害怕,所以,我给它米它都不吃。

  第二天,妈妈看见它死了,就把它的尸体扔了出去。当时,我还在睡觉。我一醒来就问妈妈:“我的`朋友小山鸡去哪了?”妈妈就骗我说:“它飞走了,宁宁,你应该保护动物了!动物们也有爸爸妈妈,哥哥姐姐,弟弟妹妹的呀,如果你把其中的一只抓去了,它们都会到处找它的!”我听了妈妈的话,心里酸酸的,非常后悔不该买小山鸡,可是它飞走了,也一定能找到回家路的!但是,我每天都有点儿不相信它真的飞走了,每天都要问是不是真的飞走了,得到妈妈肯定的说,我才会安下心来。有一天,我又向妈妈问是不是真的飞走了,妈妈才告诉我其实小山鸡已经被活活的饿死了!

  经过这次的教训,我就再也不伤害小动物了。

  这事令我非常难忘,我希望人们要保护动物,爱护动物!不要再伤害它们了,好吗?

难忘的小学作文 篇10

  一个阳光灿烂的下午,我把姐姐和哥哥都约了出来,因为,最近,我看他们愁眉苦脸的,是不是遇到了什么倒霉的事。

  我们都按约的时间来了,来说他们都垂头丧气的,一点都不开心,所以,我得让他们都开开心心。

  接着,我问他们到底怎么了,她说:我们吵架了.另一个人说:你爱理不理。一个人说:谁让你理了。我听着都烦了。

  忽然,我的脑袋一转,想出了一个美妙的办法,是一个与众不同的.游戏,因为,他们对游戏不感兴趣,是因为他们玩腻了,因此,我要玩一个他们没有玩过的游戏。

  我问:你们玩不玩游戏。他们却一口回答:没兴趣。我走到了一个座椅,玩起我最新发明的游戏。我玩着玩着,不时发出笑声,有时还哈哈大笑,却没想到被他们听见了,她说:有什么好笑的。我说:这可不是一般的游戏,而是我创造的新游戏,一个人可以玩,两个人可以玩,三个人可以玩的。

  她们便异口同声地说一起玩,我们玩着玩着,三个人都哈哈大笑。就这样她们就和好了。

  这是我最难忘的一天啊!

  点评:文章按照事物发展的顺序展开描述,语言浅显通俗,符合小学生心理活动和语言环境,让人倍感亲切。

  美中不足的是,文章以最难忘的一天作为题目,但是行文中并没有完全突出难忘二字,故事过于简单,给人不够深刻,容易给读者造成凌乱的感觉。

  作者可以在整个故事发展中做些细节或者心理活动的描述,并且在故事中突出重点,让难忘二字更深刻,语言需要提炼一下,让文章更上一个层次。

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