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实用的快乐的小学作文600字七篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的快乐的小学作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文600字 篇1
“呵呵呵”“哈哈哈”“咯咯咯”。听，多么美妙的声音。细细聆听，你也能从中体会到快乐。如果你要问那是什么音乐，我会自豪地告诉你，那是一串快乐的音符。
“呵呵呵”，听，那群人们在欢笑。不用猜，那肯定是马晓雨和张安然在表演什么喜剧，引得同学们哈哈大笑。置身期间，人们都知道这是我班在搞元旦文艺联欢呢。看，张安然正拿着一个破羽一毛一球拍当吉它用，而马晓雨则把一本练习册卷起来当话筒用，嘴里还唱着一曲不知名的歌曲。
“哈哈哈”，现在正是上课时间，怎么会有人一大笑呢？原来是吴老师又在给同学们讲笑话呢。看到有同学上课精力不集中，吴老师讲了个笑话！全班哄堂大笑。调动了学生的情绪，调节了课堂气氛。
“咯咯咯”，这么清脆的声音是属于谁的呢？原来是一群在公园里玩耍的小女孩发出来的笑声。她们在议论什么？哦，是学校里的新鲜事啊！原来学校里要举行读书节，她们正在讨论这次学校会请哪位作家来。这个说会请曹文轩，那个说会请黄培佳，最后，一个女孩说：“别争了，我们老师都说了，会请郁雨君。”那些女孩都笑着说：“就你消息最灵通！”
仔细听，这世界并不缺乏快乐的音符，快乐的音符会弹出快乐的曲子，快乐的曲子会编织快乐的一天。
睁大我们的眼睛，你就会发现生活中到处充满了快乐。不要总是因为生活不顺心而伤心，其实，快乐的.故事无时无刻不在发生。当你发现了快乐后也会发现快乐会在你身上得到传递和接力，结成一串串快乐的音符，奏出一篇篇快乐的乐章……
快乐的小学作文600字 篇2
在我读小学的时候，我就不喜欢运动，每次上体育课或锻炼的时候，我就想办法偷懒，体育老师叫我们做比较累的运动，我们班的人看见老师盯着那边，没看见我们时，我们就慢下来或不做，当老师看见我们的时候，我们就装模作样的做的很认真的模样，让老师不要关注我们这边，我们就好偷懒。
在我们读五年级的时候，我们的体育老师换了一个很严的女老师来管我们这个班，因为我们这个班比较难管，不听老师话，每次上体育我们都希望老天下雨，可是老天偏不如我们意，每次上体育课大多数都是特变特变的热，我们真是叫天天不灵
叫地地不灵，而且那太阳就像一把火一样，把我们烤的就像火里的炭，我们一下来，老师就在那里早早地等着我们了，在她那严肃的眼神下，我们集体赶快的站好，在老师的威严下，我们都显得精神抖擞，老师叫我们做了预备运动后，要试试我们的耐力，叫我们先跑两圈来看看，像我们这些体质比较弱，又长久没有锻炼，做多跑一圈就坚持不了的人，就走啊走啊走，我们这几个在后面的.人，被李老师留下来继续锻炼，我们有千万个不愿意，但也没办法，我们害怕这个老师，她比较凶，我对她特别的怨恨，因为她锻炼的运动量太大了，完全要超过你的底线，所以我完全受不了她。
每次我们上完体育课后，我们都汗如雨下，把衣服都侵洗了，我最受不了的是跑步，真很累，我每跑一不就像踩在刀刃上，要死了一样。
在这个老师魔鬼训练下，我们的体育和体质都好了很多，对这个老师的态度也好了很多，体质越来越好，所以我就越来越喜欢运动，觉得运动让我很快乐！
快乐的小学作文600字 篇3
中秋节的那天下午，我和妈妈去弟弟家过中秋节，中秋节是一个吃月饼看月亮的节日，一家人一起吃饭团圆的日子，可是爸爸却要上班，但每次过节的时候我都是很开心的，前几天我还吃了一个法式月饼呢！
5：00钟我和妈妈就去弟弟家了，到了弟弟家，奶奶就说那天晚上7：30分月亮是最圆的'，然后让我们赶紧吃饭，6：30就吃完了，然后我和妈妈还有弟弟和伯母坐伯伯的车去了荔香公园看月亮，我们到了那个草坪，铺完毯子我们准备看八月十五月亮的时候，弟弟的舅舅说让我们去一个很特别的地方看月亮，那就是别墅小区，这个别墅小区是弟弟舅舅的一个朋友的别墅。
过了一会我们来到别墅小区，这套别墅有草坪，还有打兵乓球的兵乓球桌，这套别墅总共有三层楼，我们先在草坪上铺好摊子就开始赏月了，我们看见天空的月亮很圆，像个黄色的圆圈。
然后我和弟弟打兵乓球，我和弟弟上下不分，后来伯伯也说要打兵乓球，我和弟弟都说要二打一，就是我和弟弟一队，跟伯伯打，结果我和弟弟把伯伯打得落花流水，接着我和弟弟玩“银色之战”，就是有银色法师和怪兽法师，他们两个对战，他们各种武器，我们的武器都是荧光棒做的，我是银色法师，弟弟是怪兽法师，我的武器有银色之剑、银色幻影盾，银色弓箭，弟弟的武器有银色之鞭，银色法杖，我和弟弟都很喜欢玩这个游戏，都玩了一个半小时呢！然后我和弟弟又和伯伯打了一下兵乓球，最后我们玩到差不多十二点才回去呢！
回去的路上我们是一边看着月亮一边回去的，那天晚上真好玩。
快乐的小学作文600字 篇4
周末时，我约了几位同学去郊外春游，只见到处是春风，处处盛开鲜花真是美不胜收鲜花。
我们一群人步行来到郊外，只见黄黄的油菜花上有一群蜜蜂飞过来采蜜了，看那绿油油的小草真美啊！风一草就跳起舞来了，看那盛开的迎春花真多啊！一朵两朵……那你还有各种各样的花，比如迎春花有油菜花还有紫色的杜鹃花等等……
走在田野的小路上一阵阵绿油油的香气，那香气真的是芬芳扑鼻呀！如果你从田野里走一圈回来你的.身上一定有草的气味。在回来的路上有温暖的春风它吹遍整遍田野，吹着小摇起头来，吹着大树唱起歌来，吹的花跳起舞来。吹得我们追着我们凉风兮兮。看那温暖的阳光照射着大树大树更加郁郁葱葱，小草长高啦照的我们绿油油的。
我们几个同学一起比赛抓蝴蝶，比赛规则是谁要是抓蝴蝶抓得最多的就是第一名。比赛开始了我们像凶猛的豹子一样迅速的来抓蝴蝶，我一会儿抓到东一会儿抓到西，还是没有抓到。我看见一只蝴蝶在草丛里我马上扑过去结果抓住了，可是旁边又飞来了一只蝴蝶，我好不容易抓到一只蝴蝶又被他飞走了。比赛结束了，可我一只蝴蝶也没抓到小明却抓到了很多蝴蝶。这次比赛小明得了第一名。
我和几个同学一起来抓蝌蚪，我们带好塑料瓶一起来到田野里抓蝌蚪，一下就来了一只蝌蚪，我马上用手去捧，可是用手去捧一只也捧不到，我看到别人捧到了许多我好不容易捧到了一只，可那只小蝌蚪好机灵啊当我不注意的时候那只小蝌蚪偷偷的溜走了。后来我再也没碰到了蝌蚪了。
到了下午我们高高兴兴的回去了，这一天我们玩得真开心呀！
快乐的小学作文600字 篇5
这是一个快乐的周六。你猜怎么回事？学校要组织我们去凤凰岛春游啦！
一上车，同学们就手里拿着照相机，向窗外左瞧瞧，右看看，想把美丽的风景拍下来。还有几个小馋猫忍不住了，竟然拿出食物吃了起来，还不停发出吱吱的咀嚼声，惹得许多同学都耐不住性子了，急切地想品尝自己美味的食物。
经过一小时的漫长等待，终于到达凤凰岛了。一进大门，一尊栩栩如生的雕像就跃入我们的眼帘。仔细一瞧，原来是一位仙女在吹箫。四周花草繁茂，一朵朵鲜艳的花儿如钻石般镶嵌在大地的绿毯上。你瞧，勤劳的迎春姑娘走在了花队的最前面，一丛一丛地簇拥在湖边，露出了金黄的笑脸；大片大片的二月兰披着紫色的衣裙，在春风中竞相比美；玉兰姐姐笑得可灿烂了，骄傲地站立在枝头，向人们展示她的美丽；桃花妹妹真害羞，含苞待放地躲在众花的后面，迟迟不愿向我们展露她的风采。几只小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢迎我们的到来呢！慈祥的`太阳公公把金色的光辉洒在这幅充满生机的图画上，那情景是何等的美丽！
不知不觉中，我们步入了刺猬林。咦，小刺猬们都去哪儿了？可能是它们太害羞了，见今天突然来了这么多小朋友，吓得躲回洞里了吧！
伴随着阵阵欢声笑语，我们来到了游乐场。这里的游乐设施真多呀！摩天轮高耸入云，一个个小仓房里悬挂在一个由一根长柱子支撑的大圆盘上，看上去非常壮观。咦，那里是什么呀，怎么排了那么多人呢？哦，原来是神州飞碟！我们还玩了疯狂迪斯科。同学们蜂拥而入，迫不及待地坐在大圆盘的边上。随着美妙的音乐声，大圆盘开始旋转。大家滑来滑去，不时发出快乐的笑声。
玩累了，我们来到一片树林里野餐。在和煦的阳光下，同学们三五成群，铺开桌布席地而坐。微风拂过，大家不禁食欲大增，纷纷拿出零食，和伙伴们一起分享。
时间不早了，我们要回学校了。我依依不舍地回望渐渐远去的凤凰岛，心想：这真是一个快乐的春游！
快乐的小学作文600字 篇6
春风吹，阳光照，红领巾胸前飘……”每当唱起这首歌，我就想起了去年“六一”儿童节，我最期待这一天了。那天早晨，我们都穿上了漂亮的衣服，戴上了鲜艳的红领巾来到了学校。校园的上空飘起了红艳艳的横幅，横幅上写着：祝小朋友们节日快乐！教室里，同学们亲手挂起了彩带，系上了五颜六色的气球，随处都能看到大家热情洋溢的笑脸和快乐活泼的身影。到了中午十二点表演开始了！
首先上场的是马进远和他的几个哥们儿，即将表演的是小说《淘气包马小跳》的一篇故事，用了1个小时的时间才讲完，他们再一看，全班同学已经全部睡着了！他非常尴尬，便悄悄地下了台……到了最后上场的，是张小樱，她要画一幅沙画。难怪她今天带五颜六色的沙子呢！她首先画了嫦娥奔月，还画了女娲补天等等传说故事，真是让人惊讶！表演结束后，教室里已经是气球的海洋，有的人开始联合起来踩一个人的气球，有的.是单挑，还有的坐在位置上看热闹……我准备和王小时单挑一场，我们先双方握手，然后开始比赛，首先我来了一个撕名牌的经典动作，王小时吓了一跳，然后王小时趁我不注意时，踩中了一个气球，我的心都崩溃了，只有一个气球的我只好拿出杀手锏了——那就是针！
我瞄准目标，开始向他的握球跑去，可谁知道他早有防备，带着背上的气球跑了！我穷追不舍，脚一滑，恰好坐在自己的气球上，“叭”！气球炸开了，小朋友们都被我逗地开怀大笑，游戏结束了！儿童节过去了，可是还久久回荡着小朋友的笑声，我多么希望每天都是儿童节啊！
快乐的小学作文600字 篇7
蝴蝶穿梭花丛，快乐便是那芬芳的花香；荷花绽放笑脸，快乐便是那声声赞扬；雄鹰翱翔天空，快乐便是那广阔的天地。属于我的那把快乐钥匙便时那一声称赞。
一个烈阳高照的日子，太阳像一个大火球一样烘烤着大地，小狗懒洋洋的吐着舌头，花儿昏昏欲睡的地下了头。教室里，老师绘声绘色的讲着课。同学们因为烦人的天气，都无精打采地坐在座位上，老师提出的问题也没几个人举手。这时，老师突然用力的拍了讲台。
“嘭！”的一声巨响，把睡梦中的我们都吓醒了，老师充满杀气的眼神巡视教室，生气的说：“好端端一节课，却只有那么几个人举手，你们只想要笔回答还是用嘴回答啊？”聪明的人都会用嘴回答啊，谁想抄课文呢？班上居然还有几个学霸举手。我举不举手呢？如果举手回答错误了，可还会在全班同学面前被批评，可不举手又要抄课文，算了，还是不举了吧，反正老师也注意不到我。可这种念头很快就被打消了，我可不想被罚抄课文，豁出去了！
我把手举起来一点点，又放下，不料，被老师看见了。我只好慢吞吞地站起来，把刚才自己想到的都吞吞吐吐地说了一遍，我低着头正准备接受暴风雨的'袭击时。可我的余光却看到老师金币的嘴唇微微上扬，原来拧成结的柳眉也慢慢松开了，老师点点头：“你们看，以前从不举手的曾筱茜都举手了，说明这节课她很认真，我们要向她学习。”
我把头抬起，惊讶地看着老师，有些窃喜，表面上虽然一脸平静，心里别提有多高兴了！同学们也鼓起了掌，窗外的白云也为我竖起了大拇指。在以后的课程中，时不时就能看见我高高举起的手，和脸上洋溢出自信的神情。我也收获了不少老师的赞扬和同学的掌声。就是那一声称赞，使我爱上了语文课；就是那一声称赞，使我每节课都积极举手；就是那一声称赞，使我捡到了快乐的钥匙！
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