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小学作文600字合集五篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学作文600字5篇，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
记得小时候，我在奶奶家，妈妈去摘花椒了，奶奶丢下我和弟弟出去了。
我和弟弟饿极了。唉！妈妈什么时候回来啊？什么时候才能吃上香喷喷的晚饭啊？饿死我了！
我和弟弟为了减轻肚子的饿意，我和弟弟决心把家里“扫荡”一遍！我们东找找西摸摸，可就是找不到吃的！忽然我一抬头：“咦？那红通通的东西是什么呢？会不会是好吃的？”弟弟听到后连忙往上看，“在哪儿呢！在哪儿呢！啥也没有啊？姐姐，我们上去吧！”说罢便急忙往屋顶上爬。我也经不住食物的诱惑和他一起爬了上去。我们一上去，弟弟就一下子跑到人家屋顶上抓了一把，又回到了我身边。“姐姐，这是什么？”这个东西红红的、身子瘦瘦的、长长的'、顶端尖尖的。“我也不知道啊。”“姐姐，我们吃吧！”还没说完便狼吞虎咽的吃了起来。我突然想起来，“妈妈说过是不能乱拿别人家的东西的！”可看看他，吃的起劲，我都快流口水了！算了，吃吧！我一把抓起辣椒就往嘴里塞。呀！怎么这么辣啊！我赶紧吐了出来，跑了下去一头栽进了水缸中，终于不辣了！“姐姐~~~”有人在哭！我把弟弟落房顶上了，我飞快的跑了上去，“别哭了别哭了”“帅帅，妈妈回来了！”呀妈妈回来了，她怎么早不回来晚不回来，怎么这个时候回来，要是让她知道，我们吃了别人家的辣椒，她会骂死我的，唉还是乖乖地去挨骂吧。
妈妈一看见我们嘴都红成那样，问我们怎么啦，弟弟却把我供了出来，他跑到妈妈的怀里哭了。妈妈也说我这个姐姐是怎么当得！不一会儿，妈妈就领着我和弟弟去邻居家道了歉。
唉！我咋会吃辣椒呢，我咋这么傻呢！
小学作文600字 篇2
我是多么渴望长大啊：不用背那么沉重的书包，不用做那么多没完没了的作业，不用考试，可以做自已喜欢的事情。在我心中，长大的一切是多么美好!
在我的眼里，长大是一份纯金的快乐!
可是，爸爸妈妈和长辈们却常对我说：“你看你，多么轻松呀，一点负担也没有，哪像我们，每天都要上班，有时甚至还要加班到十一二点，每天都有操不完的心……你多好呀，无忧无虑的!”我却想：我才羡慕你们呢，你们虽然工作累一点，却用不着什么事都依赖别人;你们可以做自己想做的事，自己的事自己作主;用不着日复一日地做那些怎么也做不完的作业，用不着年复一年地复习与考试。
长大后，我可以独立的去完成每一件事情，我还会有能力去关心、帮助我的家人和朋友;长大后，我就有了自由，不用受父母的约束，不用什么事都听长辈的“安排”;长大后，我还要挣很多的钱，孝敬我的父母和爷爷奶奶，好好报答他们对我的养育之恩;长大后，我要去体会父母工作的辛苦和乐趣，用自己的双手为未来打拼与奋斗，做我愿意的事，过我向往的生活;长大后……
啊!长大，让我充满幻想，充满期待，充满渴望……
虽然，我知道粉红色的童年很美丽，长大的感觉有青草莓的酸涩，但金色的未来更令我着迷。我渴望长大，亲手创造属于我的世界，精心点缀，用心装扮，精心呵护生命中的.每一份美好。未来的一切是那么新奇，即使会遇到暴风雨，也就是一场冲击风浪的奇险……在我的感觉中，长大犹如冰淇林的甜爽，是那样的令人向往!
长大的感觉是那样美好，长大的世界是那样的神奇，长大的心愿是那样迷离……
长大啊，长大，快快长大;长大啊，长大，我渴望长大……
长大的感觉真美妙啊!
小学作文600字 篇3
清明节时，我去了梅山龙宫溶洞。
上午，我给先辈们扫完墓，就乘坐妈妈的车去梅山龙洞。我看着窗外的田园景色，想到：“好一派美丽的乡村景色。”油菜也正开花，向远望去，只是黄色连着黄色。我们的车顺着山势，迎着乡村小河，就来到了梅山龙宫洞口。游梅山龙宫
这个洞大概有六十多米高，全程有两千多米长，有五万八千六百平方米，包括四百六十六米的地下河流。这个洞主要是以奇、美、险为主要的特点。
我们走进了外洞，外洞最精彩的要属成群的石钟乳了。一大群一大群的石钟乳倒挂在头顶的石壁上，大的.、小的、尖的、平的、粗的、细的、石钟乳被各色的灯火照射着，形状各异，颜色变化多端，那石钟乳整整齐齐地排列着，像一颗颗洁白的尖牙齿，远远望去，全是一个个尖尖的石钟乳。
走过了密密麻麻的石钟乳胜地，就来到了地下河。我们坐着船，晃晃摇摇地向前游去。一下子，船往右游，一下子船又往左游。水被绿色的灯光照射着，摸一下，水特别地清凉，船扩散的水纹在这清流上，缓缓地漂动。我们观赏着这神奇的天然景观。我们穿过了一个小溶洞就上了岸。
游过了神秘的地下河流，就来到了内洞。内洞最神奇的景观要属那个天然歌台了。这个天然的溶洞歌台，是溶洞里的四大奇观。这个歌台被分为两层，每一层开状像一个圆圈，看起来像一个歌台，每一层都有水，从水底向上生长的石笋，活像一个个正在表演的人，被五颜六色的光照得五彩缤纷，那真是让我赞口不绝。
我们顺着蜿蜒盘旋的路，出了这个奇异的梅山龙宫溶洞。
小学作文600字 篇4
春天，我和妈妈去奶奶家，到奶奶家的地里看见奶奶种的苹果树、葱、柿子、还有好多的蔬菜等。我的好奇心驱使我向奶奶要了一粒向日葵的种子，就迫不及待的拿上工具开始播种了。
奶奶在一旁给我指导，我就实施，首先，我用铁锹把地刨开一个不太深的小坑，虽然是一个小坑，但对于我来说也是一件很难的事情，经过一段时间，我把小坑刨好了。奶奶告诉我，下来在坑里垫些比较湿一些的细土，就可以把这颗我自己的向日葵种子埋入小土坑了，我根据奶奶的指导把播种的过程进行完了。这时我虽然觉得有点累，但成功播种又使我几乎没有了累的感觉。
接下来，就是给我的向日葵浇水、施肥，我时不时的来到地里，实施这个程序，一至于，一天，我忽然看见我的`种子发芽了，就高兴的对奶奶和妈妈说：“奶奶、妈妈我的种子发芽了。”他们听到我的话，就连忙来到我的种子跟前，很吃惊的半张着嘴巴，连话也说不出来了，都高兴的把我一把揽在怀里，我也很高兴。
我就在精心的照顾着我的向日葵，有一天我又去看，竟惊奇的发现，我的向日葵已经开花结果，我的心里更有一些激动，我把成熟好的劳动成功拿到奶奶和妈妈面前请她们吃，我也吃了，但我觉得向日葵香香甜甜的。看着大家吃的那么的香，我真正感觉到了收获的喜悦，但更多的是我付出的劳动得到了这么大的收获。
经过这次播种的辛苦，使我更多得到的体会是，我们千千万万的农民伯伯可是比我更辛苦，更忙碌。我们一定要好好珍惜所有人的劳动成功，我种的不仅是一粒种子，更是一种收获……
小学作文600字 篇5
未来的教室是一个神奇而有趣的教室。你一定想去那儿上课吧？那就跟随我一起来吧！
来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，“保安”就会礼貌地向你问好：“早上好，欢迎来到“神奇小学”。如果你是外面人想进入学校探个究竟，“保安”就会严肃地说：“你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不甘心，直接闯进学校，“保安”就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。
来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样；原来墙壁里有一种感应器，感应到外面的温度来判断春、夏、秋、冬，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。
窗的本领也很大，它可以探测到室内外的温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和、夏天凉快，就像一个大空调一样。
课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的.人不是老师而是隐形网络，只要你按一下按钮，抬头一看，今天要上的课，都会在黑板上写出来，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课；黄色按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，黑板上就会自动出现今天的作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了只要声控一下，说：“写错了”；兰色按钮是个声控装置；绿色按钮是专门提供残疾人使用的，这样我们不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。
我想，随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇的教室”!
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