精选机器人小学作文4篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的机器人小学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
机器人小学作文 篇1
“各位来宾，请安静一下，预告发布会马上开始！”一个机械的电子声音响彻全场。全场在这声后渐渐安静下来，所有的灯光也逐渐暗下，只剩下舞台上的超大屏幕是有亮光的。
我听到有人在后面倒计时数10、9、8、7、6……时间一分一秒的过去。舞台上响起一阵低沉的脚步声，被扩音出很多倍，我的心也跟着紧张起来，两只手紧紧握在一起，就像小时候第一次上台朗读课本一样。超大的LED屏幕前慢慢出现一个身影，他身形高大，样子却和我一样，甚至穿着和我一样的西服，打着同样的领结。屏幕定格在了这里，我和MISS吴同时走到台前，全场更是发出激动的欢呼声。
我拿起话筒，全场再一次安静下来。我缓缓道来：“这款机器人是一款全智能的机器人，他的外形是根据我自己的样子设计，甚至体温都是仿真的。”说完我让主持人上前，机器人主动和他握了手，并再次发出机械的声音：“主持人，你好！”主持人震惊的看着这个体温和人一样，连行为都跟人一样的机器人。这时，我又把一个白色的手环戴在了主持人的手腕上，一旁的机器人立马用电子声音道：“你的心跳突然每分钟130，你怎么了？是太震惊了吗？”主持人张大嘴巴，机械的点点头，全场再一次发出欢呼声。
“是的，这是一款全智能的机器人，除了会做一般的`家务，只要带上这个白色的感应手环，他还会接收我们身体发出的数据，感知我们的心情，并根据我们的心情做出相应的反应。比如，如果他接受到的数据是工作很累，那么他就会搜索出音乐功能，为我们放出舒缓的音乐，缓解我们的压力；再比如他感受到我们饿了，就会询问我们的意见，然后做出程序里有的食品。不仅如此，为了响应国家节能的号召，这款机器人连充电都是太阳能的，这样更方便了人们的使用……”会场里只有我激动的声音还在介绍着机器人的各项功能。人们都目瞪口呆的看着大屏幕上的介绍和这个和我长得一样的机器人，等反应过来后，会场发出经久不息的掌声。
20xx年5月8日，我的机器人发布会可谓非常成功，我也终于实现了自己从小就有的机器人梦。
机器人小学作文 篇2
我的梦想是发明机器人，机器人有很多很多种。有的可以进入险区，排除险情；有的可以潜入深海，寻找宝藏；有的可以进入人体，查病治病；还有的`是环保机器人，看见有垃圾马上去把它清除。机器
人还有很多很多，只不过你还不知道。其实我最喜欢的是垃圾机器人。
有一次，我听说一个城市变成了垃圾城市，我就把机器人带到了那里，垃圾的机器人可厉害了，一会儿就把垃圾全部吃了个精光，人们都夸：“这样的机器人真好。以后我们也要注意保护环境。”垃圾机器人吃了垃圾后，全身都是力量，它又为人们做了许多好事。
有一次，我回到家，打开家门，刚写完作业，垃圾机器人来到我身边，说：“我的小主人，你的衣服里有垃圾。”我把手放到口袋里，果然，有一张小纸片。我把纸片塞进垃圾机器人的嘴巴里，听：“谢谢，你可以玩了，现在你身上一点垃圾也没有了。”
人人都想拥有这样的机器人，想让地球变得干干净净。同时，人们也知道了，好的环境不但要创造更需要保护。
机器人小学作文 篇3
昨天下午，我去科技馆上机器人课，老师让我们造一辆碰碰车。这不是游乐场的那种碰碰车，游乐场的那种是不分前后随便撞的，我们的车不能从前面撞对方的车，一定要绕到对方的背后“攻击”。
老师告诉我们：“碰碰车A与碰碰车B在一块边长60厘米的比赛场地上对撞，谁先被顶出去，谁就输。”
大家开始动手了，我打开电脑先写程序：当触碰传感器按下时，马达转弯；当触碰传感器弹出时，马达直行……
程序写好啦，必须下载到机器人主机RCX身上。可是，偏偏程序下载器不见了。我撅着屁股满地爬，终于在电脑主机后面发现了它。这个教室里很多其他学生，都喜欢把下载器东扔西扔的，害得我们找不到。
下载完程序，我准备拼装机器人——碰碰车了。我先把两个马达固定在一块儿，再装上小车轮。然后在机器人的主机下拼了一个架子，把两台马达安装在架子上。为了不让对手撞翻，我还给小车加重，把一些零配件装在机器人身上。
这样，我觉得还不够，因为还剩下几根轴和几个梁没用上。轴就是像杆子一样可以装小车轮的，梁长长的'，上面有一些小洞可以插轴的，如果把带着轮子的轴插进去，就变成了一个正宗的小车底盘。
我灵机一动，用轴造了一个扰流板，用梁拼了一个长方形围栏，再用几块差不多5厘米长的板把长方形围栏固定在离机器人主机一厘米左右的距离，一个防撞板就安装好了。
“哇，这个机器人太牛了，像一台谷物联合收割机啊！”“哎呀，这个机器人像座房子！”同学们围着我的机器人议论纷纷。
可是，真遗憾，因为时间关系，我们做的机器人没有来得及开始比赛就下课了。我想，如果真的参加比赛，这个机器人肯定会赢。
机器人小学作文 篇4
最近，我在电视上看见科学家发明的一款智能型机器人，它不仅能走路说话，而且还能为人类提供各种服务。但在我的眼里，我家的“机器人”才是十全十美的。她日夜为我操劳，让我在幸福的港湾里无忧无虑地成长。
天刚蒙蒙亮，厨房里奏起了锅碗瓢盆的交响曲。那是我家的“机器人”在忙着做早餐。有时是中式的`包子油条，有时是西式的牛奶面包，她准备的营养早餐几乎天天不重样。让我一整天充满活力。早餐的香味溜进了我的房间，驱散了我的睡意，我一骨碌起床。床头摆放着“机器人”为我准备的干净衣服，浴室里洗脸水打好了，就连牙膏也挤好了。
我家的“机器人”就是这样无微不至地照料我的生活，我的学习她就更关心了。我做作业时，她就默默地坐在一旁。她帮我检查作业总是一丝不苟，再细小的错误也逃不过她的“法眼”。如果我遇到难题向她请教。她会给我一个巧妙的提示，再让我自己解答。每当我经过她的点拨解决难题时，真有一种“柳暗花明又一村”的感觉。
“机器人”还特别爱整洁，每天放学回家，我都能看见一个打扫得井井有条的家。 家具上一尘不染，地板亮得能照出人影。再看看我的房间，“小猪窝”已经焕然一新。
这就是全心全意为我付出的“机器人”，再先进的机器人也不能和她比美。她像灿烂的阳光照亮我的生命。她有个温暖的名字——老妈。
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