精选乐趣的小学作文合集5篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的乐趣的小学作文5篇,希望能够帮助到大家。
乐趣的小学作文 篇1
读书,似乎是一件苦事,不然哪有一些人头悬梁,锥刺股呢?但是,为什么又有一些人可以不吃饭,不睡觉去读书呢?依我看来,读书主要有三乐。
其一,随心所欲。读书,主人是你,是你去读书,而不是书管你,逼着你去读。书是呼之即来,挥之即去。你想读,便可以拿一本来读,诗歌,散文,小说……随你选。你可以向孔子请教人生艺术,也可以通过小说舒缓放松你的心情,更可以在散文中体会感情。
其二,增长知识。当你读完书后,在朋友,亲人面前夸夸其谈,滔滔不绝时,是不是令人有一种“士别三日当刮目相看”的感觉呢?
其三,助你学习。当你读过书后,考试时正好考到了书中的.东西,是不是有一种说不出的快乐涌上心头呢?
读书,是一种享受,是一种体验快乐的方法。来吧!朋友,一起来读书,一起来读书,一起来体验读书的樂趣!
乐趣的小学作文 篇2
剪纸是中国最普及的民间传统装置,我看过年的时候窗户上的红色剪纸真是太美了,这些剪纸剪得栩栩如生。于是我就对剪纸产生了兴趣。
终于,在一节美术课上给了我一个机会。老师给我们做示范,老师把一张红色的纸对折,画了一个一半的爱心,老师开始用剪刀剪了。那“咔嚓,咔嚓”的'声音像一首悠悠的小令,剪直线时快又狠,剪曲线时慢又细。不一会儿,一个鲜红的爱心就出来了。我看了一下,由衷地说:“真漂亮!”老师说:“你们可以开始做了。”
我早已迫不及待了。我拿出一张天蓝色的纸,把它对折,用铅笔画了半件衣服。开始剪了,我用剪刀小心翼翼的剪着。突然,旁边的同学不小心碰了我一下,我就把一只衣袖给剪掉了,剪出来的衣服像和尚穿的那些衣服,我旁边的那些同学看到这件衣服便哈哈大笑。
之后,老师教给了我们另一种方法,把一张正方形的纸折成一个很小的三角形,再把三角形的一个角剪去,再把它展开,就成了一个五角星。我按照老师的方法尝试了一下,果然成功了,那一刻,我真开心!后来,我又剪了许多图形,在不知不觉中下课了。
在美术考试的时候,我用剪纸获得了老师的称赞,得到了高分。剪纸让我得到了快乐。
乐趣的小学作文 篇3
想象力造就魔法旅程。这是我的座右铭。是啊,当我第一次观赏这充满想像力的电影时,就成为了《哈利波特》的忠实粉丝。迷上了那海洋中的魔法学校,酷酷的魔杖和长袍,神奇的魔法咒语当然,我为了实现自己想拥有魔力的愿望,也做过许多充满乐趣的事哦!
营造魔法氛围是我的第一乐事。想拥有魔法能量的我得到了妈妈送给我的魔杖、长袍、羽毛笔等等有关魔法世界的神奇物品后,便整天爱不释手。作业多时,我会以身披长袍、手持羽毛笔的形象出现在成堆的作业前,准备一举解决掉它们;临近考试时,我会手握魔杖虔诚地祈祷。仿佛整个世界都充满了浓烈的魔法气息!
闲暇时,我特别喜欢做的一件事就是认真阅读那本厚厚的《哈利波特百科全书》。我喜欢去了解那些勇敢、坚强的传奇人物背后的故事;喜欢去了解各个魔法家族的历史;喜欢去用英语、拉丁文钻研一个个艰深的魔法咒语;喜欢去见识各种新奇有趣的魔法小道具,比如速效逃课糖做这些事时,我的兴致可不小!
但是,我最爱做的事,就是拿着魔杖施咒语!让我为你回放几个精彩瞬间吧:衣服飞来!刚刚睁开朦胧睡眼的我无意识地对衣服发号施令;除你武器!放学归来的我想瞬间制服所有的作业;消隐无踪!偷偷吃了零食的我想把证据全部销毁。
记得有一次,我刚回家准备做作业,一手提着书包,一手握着魔杖,没有第三只手打开半掩着的房间门,便漫不经心地用魔杖对着门,说道:阿拉霍洞开!这是一个开门咒语。那一刻我终于明白什么是奇迹了,因为有一段时间没有上润滑油的门竟然吱地一声打开了!我瞬间兴奋得喜不自胜,眉飞色舞地喊道:我的魔法成功啦!我的魔法成功啦!于是我又换上了那件长袍,幻想着我如果在魔法学校的情景,沉醉在无边无垠的'兴奋之中。幻想了足足十分钟,我终于意识到我该做作业了,于是我坐在书桌前开始奋笔疾书。
突然,啪的一声,一支钢笔被我的袖子一不小心扫到地上滚进了书柜下。怎么办?难道要让这支钢笔在书柜下尘封十年?于是我又拿起魔杖,蹲下身子。荧光闪烁!我一按魔杖上的按钮,它的尖端就发出蓝色的光芒。于是我找到了笔,也为此又兴奋了好一阵子呢!虽然我知道这不是真正的魔法,因为我摔坏笔尖的钢笔就无法用恢复如初修好,但是,我可以小小地高兴一会儿,为生活增添一首小插曲,难道这不好吗?
如果你相信魔法,魔法就存在。我一直非常相信这句话。不仅仅是因为我也想拥有哈利波特的神奇力量,也想用魔杖变幻出五彩的生活,而更因为我们的心都是一个魔法世界,我们的心会给我们勇气、信心、鼓励等等和无限的乐趣,从而创造出快乐如魔法的生活!
乐趣的小学作文 篇4
放学了,我高高兴兴的回到家,爸爸说:“女儿,今天我们包饺子吃。 ”我高兴极了。
说干就干,我们一家三口分工明确。妈妈和面,我包饺子,爸爸煮饺子,妈妈擀皮。妈妈擀的饺子皮像皮球似的,圆圆的,漂亮极了。她熟练的动作,让我和爸爸看得惊呆了。像小船似的,虽然动作不快,但是爸妈还是不断的鼓励我,我相信自己以后会包出更好的饺子的。爸爸煮的饺子在锅里翻腾着,跳起了欢乐的舞蹈,我们全家人看着合作完成的“饺子工程”都很开心。不一会儿,饺子熟了。“开饭喽!”我大喊。我一口气吃了15个饺子,爸爸吃了29个,妈妈吃了28个。啊!自己包的`饺子振好吃啊!我们全家开心的笑了。
这次合作,我们全家都很愉快,也让我明白了一个道理:只要团结一心,没有什么事情是做不到的。
乐趣的小学作文 篇5
我童年有很多乐趣,比如:去郊游、去爬山……,但是让我难忘的是我和爸爸、弟弟去捉鱼和我家的笨蛋节这两件事情,它们成为了我童年的乐趣。
我和爸爸和弟弟捉鱼的日子是在星期天。就在这天上午我们来到河边穿上衣服,下去捉鱼。爸爸捉了一条大的,弟弟捉了一条小鱼,我却怎么也捉不到,这可把我急坏了,我生气地说:“小鱼我一定要捉到你!”我着急的乱抓。我不但没有捉到鱼还弄了自己一身泥巴。爸爸见了我这么着急,他说:“我们不能这么着急,应该静下心来慢慢地捉呀!”我听了爸爸的指导,又重新开始捉鱼。我有模有样的,终于捉到了一条鱼,过去了一个上午,我们提着自己的篮子回家了。妈妈见我的篮子里只有一条鱼哈哈大笑,我的脸一下子就红了像一个熟透了的苹果。
就在每年的这一天我爸爸大概都会带我来这儿捉鱼。
新的一天开始了,今天是星期天,今天就是我家的笨蛋节。笨蛋节有一个好玩的'游戏,那就是看谁是笨蛋。游戏规则是,谁被骗的次数多,谁就会得到笨蛋的外号。
笨蛋节开始了,我正在房间里看书,弟弟在床上跳来跳去,弟弟对我们说:“鸥鸥、豪仔来看我买了变形金钢快来玩呀!”弟弟一听,赶紧往那跑。我心想:“现在我们在玩看谁是笨蛋的游戏很容易会被骗的”。这时我想叫住弟弟,可是弟弟已经到了电视机那儿了。不一会儿弟弟回来了说:“姐姐我被骗了快帮帮我呀”。“好,我有办法了”我说。我喊爸爸:“爸爸,快来呀,我身上有只臭虫!”爸爸只顾着跑没有看脚下,被我的陷阱绊倒了跌了个狗啃泥,就在这时,妈妈又对我们说:“快来吃西瓜呀!”一听吃西瓜,我们往厨房跑。原来在切冬瓜的妈妈笑了笑说:“我可真厉害,一下子骗到了三个人。”经过统计我被骗得最多,我成了这年的“笨蛋”。
这就是我的童年的乐趣。
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