难忘的小学作文

时间:2024-09-23 12:19:24 小学作文 我要投稿

【精品】难忘的小学作文十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的难忘的小学作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】难忘的小学作文十篇

难忘的小学作文 篇1

  人的一生中,总会有许多难忘的一刻。有那么一刻,就使我难忘,并教会了我一个道理。

  去年夏天,我和好友盈盈去公园玩耍。玩着玩着,全身便出了汗。我把身上的小马甲一把脱下来,拿在手中。接着,我与盈盈在公园的游乐场里玩了许多游乐项目:“摇头飞椅”、“丛林飞鼠”、“飞天车”……我们都十分开心。

  不知不觉,太阳就要落山了,我们也要回家了。对了,要穿好小马甲,否则,万一着凉感冒可不合算。可我低头一看,天哪,我的小马甲不知何时已经不翼而飞了。

  不好了,回家又要“挨批”了。我亲爱的'小马甲,你快给我再“飞”回来吧!

  “光想有什么用,快找啊!”盈盈在一旁提醒我。

  对,光想不做什么用也没有。我急忙打起了精神,仔细寻找起来。草丛中,长凳上,凡是我们路过、待过的地方都找遍了,可是,小马甲始终不见踪影。

  哎,这次彻底的完了!都怪我,太“马大哈”了!平时,我还不太在意,早知现在焦急,何必当初粗心。我忐忑不安地继续四处寻找着。我一定要找到!我暗自下定决心。

  这次的“扫荡”更彻底了。哼,小马甲,我就不相信你能逃出我的手掌心!我们兵分两路,我循着玩过的游乐设施上寻找,而盈盈则沿路勘查。此时的我,急得如热锅上的蚂蚁。要是听妈妈的话,不要如此粗心,也不会像现在一样……

  “哈哈,找到了,在这里!小马甲终于千呼万唤始出来!”我兴奋地嚷道。

  嘻,原来粗心的我把小马甲遗漏在了“飞天车”旁。

  这一刻,我明白了:以后做事一定要细心,不能没有头脑。对于那些不重要的事,我们不认真去对待它,就会粗心大意。粗心是一种坏习惯,每一个人经过努力,都能改掉这个坏习惯。需要的是自己树立信心,下定决心,同时耐心地坚持。慢慢的就能把这个坏毛病,用细心的好习惯去替换掉。细心的习惯一旦养出,粗心将彻底离开你。

  通过这件事,我受益匪浅。这真是令我难忘的一刻!

难忘的小学作文 篇2

  每个人都有很多的第一次,我现在就把我的那些第一次与大家一起分享。

  难忘第一次上幼儿园。那天,妈妈送我去幼儿园,不知当时怎么想的,没给我准备本和笔。老师让写字时,我什么也没有,就爬到前桌,毫不客气地把人家的东西抢过来,然后旁若无人一本正经地写起来。妈妈见势不妙,第二天便为我置办了行头。哼,看你们还敢不敢小瞧我了?

  难忘第一次去男厕所。上四年级的时候,有个男同学不小心将我惹怒了,在我的奋起直追之下,他跑进男厕所躲藏。我当时气愤至极,根本没看那是什么地方,一下子冲了进去,待“打”完了人才知道自己身在男厕所,幸亏那时里面除了被我追打的男生外再无他人,要不然我可就惨了。一时的冲动啊,真丢人!

  难忘第一次逃课。有一次,老师上课时无意中给我取了个外号,我一生气就把自己身穿的毛衣给拽脱线了。下课后,我从窗口跳了出去,可又怕自己走丢了,就把毛线的`一端系在窗户上,一路走来,毛线就从毛衣上不断地脱落并延长。疯够了,放学时我又一路收着毛线回到教室,够爽够酷吧?

  难忘第一次打人。上课时,我前桌总不老实,特别爱动,弄得我好烦,就想和他打一架,可又怕打不过他,我就拿了一支笔打他,这冷不防令他措手不及,他自然生气,便反击。我继续用笔扎他,却把笔尖弄掉了,忽然想打喷嚏,一下把漏出的笔油全喷到了他脸上。瞧,首战告捷!

  哦,这许多难忘的第一次,在我成长的道路上伴随我左右,每每想起,我就好想好想大笑。它们让我的童年变得回味无穷,多姿多彩!对了,千万别把我误闯男厕所的事告诉别人哪!

难忘的小学作文 篇3

  “什么!今天要玩游戏!”

  一听老师说要玩游戏,同学们个个跳下座位,欢蹦乱跳。

  这个游戏叫作“击鼓传花”。但是我没玩过这个游戏,所以就问了万老师。万老师一开始讲规则,教室里霎时变得鸦雀无声。

  “这个游戏的规则就是,”万老师顿了顿,接着说,“当我一开始敲鼓,你们就要传这朵蓝色的玫瑰,鼓声一停,花落到谁的.手上,谁就要表演一个节目。”

  同学们一听,都明白了规则。

  游戏开始了。我们开始传这朵花。突然,鼓声一停,花刚好落在黎海峰的手上。他从座位上站了起来,流利地背出了清代诗人袁枚的《所见》。同学们拍了几次手,掌声就停了,因为背古诗比较无聊。

  鼓声响起,这朵花又转了一圈,当落到罗紫涵的手上时,鼓声突然停了。她大大方方地走到过道中间,大声地说:“我来给大家表演一段街舞吧。”话音刚落,马心阳就迫不及待地从座位上站起来说:“太棒了!”罗紫涵开始表演了。她一会儿摆摆手,一会儿扭扭腰,表演可精彩了!

  最后一轮的时候,鼓声再一次停下,我看了看手中,花居然落在我手上!我战战兢兢地站了起来,脑袋里一片空白,都不知道要表演什么好。这时,万老师“嗖”地像火箭一样跑到我身边,把我拉上了讲台,和我一起跳双人舞。万老师热情地拉着我的手,一会儿往前,一会儿后退。台下的同学们都笑得趴在了地上。

  这是我上过最有趣的作文课,也是我上过最有创意的作文课。我喜欢这节作文课,我也相信,其他同学应该也喜欢这节难忘的作文课!

难忘的小学作文 篇4

  今天,我们班举行了一场激烈的悠悠球比赛。对抗赛的进程是:先制定比赛规则,再分小队,然后进行比赛。比赛时,每个队派出一人比,每场比试分三局。第一局是热身赛,比催眠,第二和第三 局就是比花样了。

  比赛开始,只听裁判员一声令下,第一场激烈的比赛开始了。我们队的包学民和对方的阴普凡同学陆续出场,原本热闹的气氛一下子变得紧张起来,我们都屏住了呼吸,目光都聚集到了他俩的身上。只见他们把悠悠球的套在指上,手使劲地向下一甩,悠悠球在空中快速的转动,在同时,他们用一根手指提起靠近悠悠球的线,延长悠悠球的.转动时间,渐渐地双方的悠悠球都要“死”了,阴普凡生怕打成僵局,一下子把球收了回来,然而,包学民却非常有耐心,他等阴普凡收了球之后才不急不慢地轻轻一提,把球收了回来。这一局包学民赢啦!我们的队员一下子跳了起来,大声叫道:“ye”!

  第二局开始了,包学民先展示,他紧锁眉头,先把球催眠,手飞快的动着,几下就弄成了一个“巴黎铁塔”,这时大家纷纷发出“哇”的声音。就连不懂悠悠球的马老师也拍手叫好,连声说:“不错,不错!”轮到阴普凡了,只见他更快,在一瞬间便弄成了一个“疯狂摇篮”,球快速旋转,那速度快的惊人,没想到,他能把悠悠球玩到这么高的水平。“哎,这局输定了。”我低声说道。可是这时,阴普凡失误了,可评委还是给了很高的分。

  第三局我们输了,总分没有阴普凡他们队高,我们第一场输了。

  从第二场开始,我们队一直取胜。最终我们以6比5赢得了比赛。

  这节队会课真是难忘呀!

难忘的小学作文 篇5

  在生活中,我们遇到过许许多多的人,有的只是一面之缘,擦肩而过,不留一点痕迹。有的却是深入我心,难以忘怀。那个让我最难忘的人——张老师,虽只是一个教画画的教师,但她的一举一动却给我留下了深刻印象。

  那是一个烈日炎炎的下午,我坐在特长班里。这样的夏天,就是吹着空调也让人心生急躁,“讨厌!这么难画!”我望着被我修改过无数次的`直升机,再一次烦躁的丢下铅笔,不满的嘟起嘴,皱着眉头。不知不觉,我听到了一阵高跟鞋奏出的好听的哒哒声,回头一望,果然是张老师向我走来:五官精致的脸,清一白色的长裙和高跟鞋,眼神永远是那么温柔,温柔的像是要把人融化;皮肤永远是那么白皙。看到她走来,我慌乱地拿起铅笔,又在纸上不知所措的画起来,老师走过来,拍拍我的肩,关切的问我:“出了什么事吗?”我一五一十的向老师说出我的困难,本以为老师会骂我笨,但她没有,她只是拿起我的铅笔,用那白皙的手再满是铅印的纸上画起来,手腕上的镯子敲打着课桌,悦耳动听。时间就在我修修改改,张老师不断的走过来给予指导中过去。太阳渐渐西斜,同学们已经走光了,只有我和老师还在教室里,她看着我涂完色,才放心的去洗了洗手,突然,老师大叫起来:“糟了!我女儿还在幼儿园里!”我愣住了,脑袋里空空的,只有对老师无尽的感激之情……

  还有一次,我和同学们教室外玩耍,我们你追我赶,玩的不亦乐乎,突然,我没留神看前面的凳子,“扑通”一声栽倒在地,其他地方到没事,只是膝盖疼的钻心,我撩起裤腿来一看,呀!出血了,我看到血,立即嚎啕大哭起来,老师一见我的伤口,就急急忙忙拿来棉棒和碘伏为我擦拭,一边抹一边还安慰我:“不要怕,不疼,一会儿就好了,没事的……”我看着张老师那温柔的眼神,渐渐的安静下来,也不再哭了,见我不哭了,老师竟然笑起来,那样甜,那样甜……

难忘的小学作文 篇6

  “六一”儿童节那天,我刚走上楼梯,就听见震耳欲聋的声音。走进教室,一看,原来同学们都在抢糖果。我放下书包,加入到抢糖果的队伍当中。慢慢地,我的糖果越来越多,有棒棒糖,口香糖,泡泡糖……我顿时感觉自己从乞丐变成了富翁。

  于是,我心想:“既然我已经是富翁了,不如来扔糖果,让别人捡吧。”说干就干,我从袋子里拿了一些糖果就走上了讲台。可是,事情并没有我想的那么简单,我还没在讲台上站稳,同学们就一窝蜂地朝我跑来,伸手就抢。我还没有缓过神来,糖果已经被一抢而空。这些可恶的同学,把我的糖果抢光后,就啍着歌儿,拿着“战利品”,回到自己的座位上,向我炫耀,把我孤零零地扔在讲台上。我决定再来一次,这次我吸取了上次的教训,还没等同学们上来就以最快速度把糖果扔了出去。为了抢糖果,同学们有的在地上挤成一窝蜂,有的站在桌子上接,教室里充满了欢声笑语。

  过了一会儿,语文老师来了,后面跟着几个“搬运工”,他们搬来了很多牛奶、汉堡,同学们激动得直欢呼。老师拿起手机,我们一看,就知道要拍照了。你看这些孩子,以前在老师面前,规规矩矩,现在,各个都抢着上镜。有的挤到前面去,有的站在椅子上,还有的爬到桌子上去了……同学们的表情各种各样,有的微笑,有的做各种鬼脸,还有的……下课了,语文老师走了,我们班又像菜市场一样热闹起来。

  “丁零零”上课了,数学老师来了,我们顿时安静下来,因为大家都知道数学老师生气起来可凶了。可谁知,数学老师好像变了个人似的,他让我们想干什么就干什么。于是,我们又开始玩了,有的'人真是胆大妄为,竟敢爬到数学老师身上,有的人把糖果塞进数学老师的嘴里,让人更意外的是,老师不仅没有生气,而且像个孩子和我们玩在一起。

  第三节课开始了,音乐老师来了,问我们要听歌还是玩游戏,我们都说听歌,音乐老师笑着问道:“听什么歌?”我们异口同声地说:“《绿色》。”这时,音箱响起了熟悉的旋律,我们跟着旋律,轻轻地唱着。就这样,我们在歌声中度过了快乐的一节课。

  今年的“六一”儿童节,是我过过的最有趣、最热闹的儿童节。每次想起“六一”,同学们的欢声笑语就在我的耳边萦绕。

难忘的小学作文 篇7

  在紧张和激烈的好事过后,引来了我们盼望已久的假期——寒假。

  也许对于成绩优秀的同学来说,作业也许就是很少,但是对于成绩差的同学他们的作业也许就像黑夜里数着星星一般,我不知道老师

  是怎么样想的`,可对于这些作业,他们有去想过么?

  语文老师说作业不多,数学老师说作业不多……可是很多个“不多”,就很多了!

  也许当寒假过去式,千万学生也许都忙于一件事“写作业”,有作业也许会让同学促进成绩,可是作业多了就是一种压力,很大的压力!当每次老师吵同学,同学在背后说老师,……一次,两次……很多的同学,都在说,这时,我们想想这不是学生的问题了吧,事实上,也许是老师不能静下心来,听同学讲吧!

  假期,一个漫长,烦躁的时间,也许表面说是孩子“自由”安排的时间,事实上,孩子们只是安排了何时写这科,何时写哪科……呵呵……也许这些我只能说俩字:……“真”好!所以我们要带着感恩的心,来看待事情,感谢老师带给我们的假期,感谢老师带给我们繁多的作业,让我们在黑夜里与作业相伴,感谢老师在留作业的一面阴笑。谢谢……这样,可以使我们手指不可屈伸!眼前会多一面镜子吧!……

  这时,我不得不说,假期!真好!

难忘的小学作文 篇8

  去年圣诞节,人们都在家里狂欢,可我却收到了一份“懊恼礼物”——89分的奥数考卷。得知考试成绩的一霎那,我便有一种晴天霹雳的感觉!

  “陈思扬,89分?怎么这么低!”我一惊,一定是一场梦,我摇摇头,这不可能呀!在考试的前一天,我早已有了胜算:不是100分就是98分,毕竟我拿了连续三个学期的奥数冠军呢,这点小题目对我来说简直就是“张飞吃豆腐——小菜一碟”!我当时甚至连自己得到第一名后,老师赞许的目光和同学们羡慕的表情都在脑海中提前想象了一番呢……

  可这一切都不可能了,我的大脑顿时一片空白。我低着头,拿着伤痕累累的'“战袍”走下讲台。我多么希望是老师批改错误或发错了卷子,可耳边那叹气声却让我不得不相信所发生的一切。我将卷子塞进桌兜最靠里的地方,趴在桌子上抽泣。我无法面对对手的冷嘲热讽,更无法面对我的朋友和亲人,我真是太失败了!

  回到家中,我突然发现书包里有一个小纸条,上面写着“胜不骄,败不馁。”虽然上面没有署名,可那句话却实实在在地给了我力量。我眨了眨眼,长吸了一口气,拿出卷子,仔细分析错误的原因,找到错误的根源。现在我已经能够正确地对待成功与失败了!

  “胜不骄,败不馁。” 经过了这次的教训,这句话像一个小锤子,叮叮当当地钉在了我心上。是啊,就像人不可能永远昂着头走路,有时也要低下头注意脚下的危险一样,我不光能享受成功带给我的快乐,更要能正确地面对失败,从失败中汲取力量。感谢这次教训,它让我明白了很多。

难忘的小学作文 篇9

  12月25日是西方国家的节日--圣诞节。虽然是西方人的节日,但是东方人也跟着过。

  我一大早起床上学,天还没亮,可街上已是车水马龙的了。商店里的灯光是绚丽的',工作人员都带上了红红的、可爱的圣诞帽。店里的装扮十分漂亮,天花板上挂着用五颜六色的彩纸做成的小动物;还有雪白的雪花;可爱的圣诞老人等。店门口有一颗漂亮的圣诞树,树上挂着一些礼物盒,还有背着沉重的袋子的圣诞老人。街上一切都显得十分热闹。

  中午放学时,我和好同学一起去书店,书店门口有一位圣诞老人,每出来一位学生,他就会给咱们发一个可甜可甜的糖。

难忘的小学作文 篇10

  时间冲刷着我们的记忆,很多事情都已遗忘,但老师的培育之情难忘。记得小学三年级时,我从北辰区的一所学校转到了求真小学。当我第一次踏进这个陌生的校园时,难免会有一些紧张,但是在老师与同学的帮助和鼓励下,我渐渐适应了这里的环境,慢慢爱上了这个学校。在老师的指导下,我参加了各级竞赛,获得了许多奖项,也正是从那时起,我对学习产生了浓厚的兴趣,开始广泛学习各种课程,这样一坚持就是三年多。升入六年级,我的成绩有时会浮动、下降,当我失去拼搏的勇气时,老师及时鼓励我,让我重拾信心。功夫不负有心人,在老师耐心地教导下,在我不懈地努力下,我终于以优异的成绩考上了理想的中学——南开中学。母校“努力成为最好的自己”这条校训将一直鼓舞我,让我一步步迈向成功。六年的`生活,老师温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我学会了坚强,学会了拼搏,学会了自信。“阳光总在风雨后”,我们都将获得成功,成为最好的自己!同学们“今天我们以求真为荣,明天让求真以我们为荣!”

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