红领巾小学作文

时间：2024-09-06 23:11:45 小学作文我要投稿

【精品】红领巾小学作文九篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的红领巾小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精品】红领巾小学作文九篇

红领巾小学作文篇1

　　放学了，小明回到家，飞快地写完作业，就到院子里找小伙伴踢球去了。

　　因为是夏天，小明踢了一会儿就感觉特别热，满头大汗，于是他停下来脚踩着足球，用手擦了一把汗，可汗还是在往下流，他一把解下红领巾擦起汗来。这是，小丽看见了他的举动，飞快地跑过来，生气的'朝小明喊道：“不许拿红领巾擦汗。”小明一下子愣住了，问道：“为什么呀？”小丽把他的红领巾拿在手上，指着红领巾笑着说：“因为红领巾是国旗的一角，而且它是烈士们用鲜血染成的呀！”小明听了，脸一下就红了，惭愧的低下了头，心里想：“回去我一定要把红领巾洗干净，以后一定好好爱护它。”

　　小丽看着小明，知道他已经认识到错误，就说：“快把红领巾戴上吧，我去拿毛巾。”小明说：“好的，谢谢！”小丽拿来了毛巾，小明擦着汗，一阵风吹来，红领巾轻轻飘动，他们看着红领巾，都笑了。

红领巾小学作文篇2

　　今天我们学校召开了庆祝六一的大会，本来是六一那天才召开，因为要放假，所以就提前开了。

　　一想到庆祝会，从昨天开始大家都很高兴。

　　一大早，我们就带上了板凳，来到操场，大家的心都静不下来，想像着表演会很有趣。

　　舞台上已经有个幕布，上边写着“红领巾庆六一”。

　　就在大家盼得着急时，大会终于开始了。首先是升旗，接着演出开始了。

　　第一个一般都是舞蹈，表演的，还有我们班的几位同学——节目很好看。

　　第二个是小品，讲的是一个搞笑的，通过这个剧表现出来我们要热爱现在的'生活。

　　第三个和后面接着的都是舞蹈，穿插着唱歌。

　　这时候，操场有些人转过头去看书，有些人在敲敲打打，还有些人在那儿玩牌。他们这种做法，说明他们很无聊，因为刚刚广播声音比较小，听不清表演内容。这种场面令人气馁。演员们真是倒霉啊！

　　有一个一年级小同学演唱的歌，大家都感觉好笑，但这个歌很熟悉。我苦苦思索，想不出来它叫什么，这歌肯定是我在一年级学的。

　　接下来的表演，是一个舞台剧，让大家明白劳动的意义：有个人开始很不爱劳动，后来经过自己的反思，老师的批评，还有事实的教训，他最终变成了爱劳动的孩子，还说了几句名言：如果一个人不劳动会……

　　这个舞台剧长达25分钟左右，让我感觉到充满了意义。大家的目光全部投到舞台上了，看得很专心。

　　后面的表演感觉都很相似。最后，所有的演员都上了台，主持人说了结束语。

　　外边很热，坐在大太阳下，我带着帽子都很热，眼晴也晒花了。

　　等大家回到了凉爽的教室里，我却忍不住回想起刚刚那有趣的大会。

红领巾小学作文篇3

　　今天，我光荣的给一年级小朋友挂上了鲜艳的红领巾，戴上这块红领巾是象征着一种荣誉和自豪。这块红领巾是红旗的一角，也是解放军叔叔用鲜血染红的。今天一年级的小弟弟小妹妹将佩戴上鲜艳的红领巾光荣的成为一名少先队员。“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。”这句口号少先队员们都会将它铭记在心，我相信他们会把这个重要而又光荣的日子珍藏在脑海里。

　　“我们是共产主义接班人……”这嘹亮的队歌在广播里响起。10月13日是神圣的一天，一年级的全体小朋友和五年级的我们唱着这气势雄伟的《中国少年先锋队队歌》。队歌唱完后，轮到我们去教室里为小朋友们系红领巾，我感到既高兴又害怕，高兴的是可以帮小弟弟小妹妹戴上鲜艳的红领巾，害怕的是担心系错。轮到我的是给一个小妹妹系红领巾，她神情严肃，在系的过程中我的手微微有些颤抖，最终还是出色的完成了任务。小妹妹顿时开心地笑了，因为他们知道这是神圣的一天，戴上红领巾已经光荣地成为了一名少先队员，可以给祖国做一些力所能及的'事了。红领巾系好后我们向小朋友，哦，应该叫少先队员了，敬了一个标准的队礼。这时口号响起了，“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”虽然我们没有在鲜艳的队旗下宣誓，但我们站在红领巾下宣誓这句宏亮的口号。

　　“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”这句话在我耳边不停地响起。让我想起了我当年也曾站在队旗下大声宣誓，我相信他们和我们都能实现诺言为祖国增光。

　　“时刻准备着！”这个难忘的一天必将成为一年级少先队员们永不磨灭的美好记忆，不管在哪一天哪一年他们都不会忘记，因为这是他们系上第一次最神圣的红领巾。请记住这一天——10月13日，对他们来说是最重要而又最难忘的一天，“时刻准备着，为共产主义事业而努力奋斗”。

红领巾小学作文篇4

　　今天是六一儿童节，同时也是我正式戴红领巾的第一天。

　　我早早地来到学校，心中充满了期待和向往。学校举行了隆重的入队仪式。我们在操场上排好队，等待仪式的`进行。我向领操台上望了一眼。四位主持人站在上面，其中就有我们班的孙熠星同学。当主持人宣布“请中队辅导员为新队员授红领巾。”这时，戴老师双手捧着许多鲜艳的红领巾，认真地一条条发给我们。我郑重其事地用双手接过红领巾，对戴老师说了声“谢谢！”我小心翼翼地将红领巾捧在手中，心中充满了自豪。一直等到主持人宣布：“请新队员佩戴红领巾”后，我们才仔细地戴上红领巾。同学们互相看了看，发现鲜艳的红领巾在我们每个人的胸前飘扬，真是漂亮。最后，我们欣赏了舞蹈队为我们表演的《长辫子》。

　　我很自豪从今天开始成为了一名光荣的少先队员了，我要努力学习，长大为祖国的建设添砖加瓦。

红领巾小学作文篇5

　　星期五下午，一年一度的“红领巾爱心超市”活动又开始了。一年级、二年级是舌尖上的美食；三年级、四年级是舌尖上的VIP；五年级是艺术科幻画；六年级是体验高科技！我最喜欢的就是舌尖上的`美食和体验高科技。

　　我们班做的美食有爆米花、棒棒糖、牛奶糖、口香糖、关东煮，还有玩具洗衣机等等。活动一开始，摊子前就围满了小朋友。大家都很喜欢我们班的关东煮，一下子就成了明星食品。

　　我和王思成搭档去逛了逛其他的摊子，我买了冰淇淋、口香糖、爆米花、卡通钻石粘画、小花造型棒棒糖等等。

　　后来，我一个人还去玩了体验高科技。先把彩色棒放进笔里，然后按下按钮，笔就开始“刷、刷、刷”地自动画起来了。

　　啊，今天真是太开心了！我吃到了“红领巾超市”里最好吃的传统美食，还玩到了高科技里最好玩的游戏。希望明年的“红领巾”超市比这次的还要好玩！

红领巾小学作文篇6

　　今天，是我们盼望已久的日子，因为，今天我们学校要举办“红领巾爱心义卖活动”。义卖活动是在学校体育馆举行，买卖双方都是我们学校的老师和同学，买得的营业额准备捐给红十字会。

　　义卖活动开始了，同学们个个开心得手舞足蹈。老师早就给我们准备好了摊位，同学们拿着商品，很有秩序地来到摊位前，安放在柜台(两张乒乓台）上，放得整整齐齐。

　　现在我们班的柜台上商品琳琅满目，美不胜收。身为收银员的我早就看准了沈雁冰的文具盒，生怕被别人抢先，就迫不及待地说：“诶，我想买这个绿色的文具盒。”

　　丹丹（营业员）说：“这个么……8元钱。”

　　我说：“便宜一点，3元，3元行不？”

　　丹丹说：“4元，最低价了，要不要？”

　　我无奈地说：“好吧。”

　　于是，我把4元钱放在了老师给我的收银包里，就拿走了那个绿色的文具盒放在自己的包里。这样我成为我们班的第一位顾客。

　　又来了一位顾客，他可大方啦！把我们这儿值钱的东西买走了好多，有四驱车，有小黄鱼，有芭比娃娃……他爽快地递给了我20元，我利索地找给了他10元。

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　　顾客络绎不绝，我们做了一个买卖又做一个买卖，生意真是红红火火。

　　光顾着自己做买卖，还不过瘾，我得腾出功夫到别班的摊位前瞧瞧。随即，我就把收银包递给了王艳秋，叫她给我顶一会儿班。于是，我离开了我的岗位，作为顾客去买了一些我喜欢的东西，如嵌宝文具盒，摄像机等。

　　今天，我竟买了两个文具盒，尽管刚才我已经买了一个绿色的文具盒，但这个嵌宝文具盒太诱人了，我无法抗拒它的诱惑力。这个文具盒，我是在六（１）班的摊位上发现的，开价５元，又被我压到２元５角，他们只是勉强把文具盒卖给了我，一个劲儿地说：“亏了，亏了……”我暗自高兴：Ye!太棒了，成功了，我竟然也学会了压价。我又买了一个摄像机，要知道这只摄像机可是我们全校赫赫有名的`大队长蒋玉婷的哦！

　　时间过得真快，2点钟到了，我们2点20分收摊，这时，我又想起了“自己”的摊子，生意做得怎么样了？啊！只剩下几副手套，20袋牙签等一些不值钱的小玩意儿了。咦，还有一个小兔子呢！于是，我站在柜台上大喊：“心动不如行动，快来买呀！又便宜又好玩，快来买呀！清仓价，很便宜的，快来买呀！”可是，无论我怎么喊，始终没人来光顾，我们只好带着一丝淡淡的失望收了摊子，离开了体育馆。

　　噢！差点忘了，收摊时我还捡了一个便宜，以15元的低价买进了一双很坚固八成新的溜冰鞋呢！

红领巾小学作文篇7

我的好朋友──红领巾　
　　我的好朋友──红领巾，与我朝夕相处，无时无刻地督促着我，做一个文明的学生；在生活中，我和它是好朋友，我的好朋友──红领巾。　
　　入队　
　　在四年前的一天，我们是等待戴上鲜艳的红领巾的一年级小学生。在主持人宣布第一批红领巾时，我格外激动，因为在这几天里，我时刻按照少先队员的标准来要求自己：上课积极发言；回家作业认真；多帮助别人；不骄傲，不调皮……真不知道，我会不会入队。当主持人报出一位位入队的同学时，我的心里就象怀着一只小兔子一样怦怦乱跳，小学生作文《我的好朋友──红领巾》。呀！我被入选了，我高兴极了，三步并作两步地跑上了讲台。接着，一群五、六年级的'大哥哥大姐姐上来了，他们手里拿着一条红领巾，为我们戴上了红领巾。这时，我只听到红领巾在说：“小主人，你好！”。　
　　交友　
　　红领巾，自从它戴在我的胸前，我就时常问它：“你和我做朋友好吗？”“我和你一起玩好吗？”……红领巾也仿佛在对我说：“好啊！”我每过一个星期，就会给它洗一个澡，用香皂给它擦擦身；而且，每天都把它叠得整整齐齐，把它放在小床里──我的枕头边，每天，我都和它一起入睡，一起起床，一起上学，一起成长。　
　　期望　
　　在年级一级级升高，学习压力也越来越重，红领巾也一次又一次教育我，帮助我；一次，作业很多，我没有心思一直写字了，就爬上了床，抱起心爱的娃娃，开始玩了。胸前的红领巾就对我说：“你怎么玩了，如果写不完，又要被妈妈骂了。”我犹豫了一会儿，心里有两个小人在对话，一个小人说：“你是少先队员，怎么可以这样呢？”另一个人说：“又没关系，你第一次没写，没关系的！”……后来，品质的力量冲破了我的思想，我又回去写字了。　
　　我的朋友——红领巾，你永远是我的朋友。

红领巾小学作文篇8

　　今天作文课，老师让我们体验了一个活动：30秒独臂系红领巾。

　　我十分惊讶，心想：平时双手系红领巾都要好长时间，这次不仅只能用一只手，还只有30秒，怎么可能啊？不过我还是先试一试吧。

　　随着老师一声令下，我们开始系红领巾了，我迅速地把红领巾向后一甩，红领巾就准确无误地披在了肩上，接着，我用手捏着红领巾，转了两圈，又用两根手指按住，用剩下的手指把一条边顶起来，再把它按进红领巾绕了两圈后形成的洞中，顺势往下用力一拉，红领巾就系好了，这时30秒还没到。我想：原来我能系得这么快，只可惜结太靠下了，红领巾系得松垮垮的。

　　第一轮结束后，老师让我们再系一次，这次可以用1分钟完成。于是我就放慢速度，耐心系着，结果这次系的红领巾比上次好看了许多，几乎就可以和平时双手系的'相媲美了。

　　虽然两回合我完成得都很快，但是我依然觉得独臂系红领巾很有难度。而残疾人每天都要做很多比这难得多的事，我不由地对残疾人心生敬意。虽然他们身体残疾，但他们依然坚强地生活，他们这种不向命运屈服的精神值得我们尊重和学习，最后也让我懂得了要乐观地面对生活，无论失败还是苦难……

　　人生的道路都是由心来描绘的。所以，无论自己处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。——稻盛和夫

红领巾小学作文篇9

　　那天我和妈妈一起去医院看姥爷。妈妈说要给姥爷买点吃的，让我在大厅等她。

　　我摘下肩上沉甸甸的书包，又把脖子上的红领巾塞进衣兜。等了好一会儿，妈妈还是没有来，我站起来，朝着妈妈离开的方向走去。没走几步远，就听背后有人在喊，“等一下。”我回过头，看到一个坐在轮椅上的女孩，头戴帽子，脸色苍白。“是在叫我吗？”小女孩点了点头，“是的，瞧，你的红领巾掉了。”女孩笑着说，我不好意思地笑了，手挠了两下后脑勺，说：“啊！真是我的，谢谢你！”女孩说：“不用谢。”

　　“许悦”我听到了妈妈在叫我。就这样，我和女孩短短的谈话结束了。

　　那天我又去看姥爷，在院子里碰见那女孩，她正在晒太阳。她微笑着说：“你好，我们又见面了，真是有缘。”女孩看着我胸前的红领巾，眼睛里点燃了希望。我看到她异样的表情，马上说：“你喜欢红领巾，我就把它送给你吧！”女孩高兴地说：“真的吗？那太谢谢你了。”

　　通过后来的谈话，我知道了女孩为什么总戴着帽子。原来她得了脑瘤，正在做化疗，头发全没了。女孩因病只上了一年级就休学了，一直还没有加入少先队，红领巾是她一直所向往的。

　　日子渐渐过去，我们的感情也日益加深。可是那一天，我又去看女孩却发现她的.床位空了，护士阿姨告诉我女孩走了，还交给我一个盒子。我打开盒子，从里面掉出一个浅蓝色的信封，信里写道：“我好羡慕你是一少先队员……”

　　盒子里放着我送给她的那条红领巾。那一刻，我潸然泪下，脑子一片空白。

　　我糊了一个红领巾样子的风筝，在有风的一天把它放上了蓝天。我剪断了风筝线，就让风筝载着我的思念，去寻找懂事而善良的她。

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