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【精选】足球小学作文300字十篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的足球小学作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
足球小学作文300字 篇1
今天下午的体育课，我们都十分高兴，因为今天我们可以在操场上踢足球。
大家兴高采烈的走到了足球场，进入了选人环节，队伍很快便分好了，对手是韩承男，张益铉，陈永逸，和穆可为。虽说我们这里有十几个人，但真正会踢的没几个，而对手穆可为和陈永逸更是精英中的精英，这使我有些害怕。
比赛开始，只见穆可为，立即把球传给了陈永逸，陈永逸单枪匹马，一个人过了我们十几个人，再向上一踢，雷经典发现后面以迅雷不及掩耳之速，向球扑去，但为时已晚，球进入球门，这使我们十分失落。
开始发中场球，由我和梁一可来，只见他立马传给了我，我便立马转身传给刘？Z澄，不知为什么他踢了一个垂直向上的高球，当球落下来时，梁一可敏捷的.向前奔跑，一人进入了禁区，只见张益铉想上来阻拦，却被梁一可躲的过去，然后他便做了一个假动作，让韩承男以为他要从左边踢，便扑了过去，梁一可便趁机把球踢进球门。
一场比赛在和谐的平局中结束，踢足球十分有趣，既能使我们强身健体，还能增进我们之间的友谊。
足球小学作文300字 篇2
我的兴趣爱好广泛，喜欢跑步，画画，下象棋，打羽毛球等等……
但不知从什么时候起，我开始关注电视中央体育频道播出的“足球比赛”，每当我看到中国和其他国家比赛踢足球的时候，中国经常踢不进对方的.球门，我都会唉声叹气，我想：如果我长大成了一名足球队员，当队友把球传给我的时候，我就一定能踢进对方的球门，为中国争光，那该有多好呀！
于是，我报上了学校的足球班。每当放学后，吴老师会教给我们一些踢足球的基本知识，如：双脚并和跳、S形跑、磋球、踩球、护球、射门和过人。有时还会让我们打比赛，我打的是后卫，专门负责防球进门，当对手把球踢来时，我赶快把球抢了过来，传给队友，队友靠熟练的球技把球踢进了门。
这次我们学校派十名队员去长沙参加足球比赛，很可惜我被淘汰了，但是我相信我的队友能取得好的成绩为我校争光。
踢足球是一件累伴着快乐的事情，它让我懂得什么是团结拼博精神。并且要有吃苦耐劳的精神，让我们大家一起热爱踢足球吧！
足球小学作文300字 篇3
星期五的下午，激动人心的足球比赛就要开始了。操场上人山人海，变成欢乐的海洋。
比赛开始了，首先是二年级上场，我们的对手是二（1）班。比赛开始前，老师让我们让我们热身，接着让我们握手致意。比赛开始了，我发起猛烈的进攻，球不是碰在门框，就是被守门员挡回，居然一直都没进。他们的.队员太厉害了，不愧是足球队员，球被他们玩得溜溜的。不一会，球就被他们进了一只，不一会，又进了一只。这时中场休息，我坚持不住了，换李熙昊上场，下半场开始了，我们一个球都没进。我继续上场，我带球冲向门框，飞起一脚，球进了了！双方坚持着，只剩下3分钟了，我又进了一只。2：2平。最后，用点球来定输赢。他们进了2只，我们进了一只。4：3。我们输了。
足球小学作文300字 篇4
今天我和同学们来到杭州市体育馆参加足球体验活动。我们的教练是一位金发碧眼的外国老师，虽然我们语言不通，在他的辅导下我们很快完成了足球基本动作的练习。
很快我们被分成了两组开始比赛。不一会儿，我方就快速进了一分，好开心啊！在同学的配合下，足球滚到我的身边，就在我专心运球的.时候，对方球员廖逸帆见情况不妙迅速向我扑来，说时迟，那时快，我身子一侧虚晃一枪，快速运球通过，逃过了对方的追击。就在他唏嘘不已的时候，我以迅雷不及掩耳之势飞起一脚，只见足球就像火箭一样射入了对方的球门。再得一分，我和同学们紧紧拥抱在一起庆祝胜利！
这时，天下起了大雨，冰凉的雨点打在脸上已经分不清是汗水雨水还是泥水，我和我的同学们不惧风雨，一路英勇向前冲着。站在一边的家长纷纷为我们竖起了大拇指。
妈妈说：“再大的雨水都浇不灭你对足球的热情！”是的，我爱足球，我爱这项快乐的运动！
足球小学作文300字 篇5
最近学校在举行足球比赛，每个班级都要参加。
今天轮到我们班和三（1）班比赛了。由于他们班有很多队员是在学校足球队训练过，虽然我们班的队员很努力，还是踢成了1:7的惨败结果。但是我们班的'队员在赛场上一点都不差，比如说王家元同学，一上场就非常努力，我们班唯一个进球就是王家元同学突破重重防守破门的。还有王子涵，他虽然是守门员，为我们班也做出了很大的贡献，守住了好几个险球。
虽然这次比赛我们输了，但我们的队员并没有灰心。经过商量，我们班队员采取了“只守不攻”的谋略。果然，在周五的比赛，虽然我们班没进球，但他们班也没进球。这对我们来说可是一种很大的进步。
我们班队员们决心要加强训练，争取在下一场比赛中，我们班能反败为胜，胜了三（1）班。
足球小学作文300字 篇6
我的哥哥，个子高高的，身材非常匀称。他有一头乌黑亮丽的短发，很阳光也很帅气。短发下面有一双黑溜溜的大眼睛，显得炯炯有神。鼻子大大的，像小山峰似的。一张月牙似的嘴巴，总是滔滔不绝地讲个不停。他喜欢穿运动服，因为他特别喜欢踢足球，还常常拿冠军和亚军。
每次下课铃声一响，哥哥就立马收拾书本，背上书包冲向操场，去踢足球。有一次，他不小心把足球踢到了树上，他都急哭了。想尽了各种办法，最后他用长长的.竹竿顶足球，费了好大的一番劲，砰一声，足球终于掉下来了，砸到了哥哥头上。哈哈……边上的同学们都笑个不停，哥哥叫他们别笑了，但同学们还是鼓着嘴巴。虽然被足球砸到了，但哥哥还是因为失而复得的足球开心地笑了。
这就是我的哥哥，一个热爱足球的哥哥。
足球小学作文300字 篇7
今天下午，我要去足球场参加夏令营足球赛。到了那里，教练把所有队员分成两队后，激烈的足球赛便开始了。过了一会儿，双方的比分还是0比0。这时，我们队的口8号开球，他准备踢一个飞球，把球传给我们队的24号。他飞起健壮的右腿，向球锰地踢去，那球像飞碟一样在空中旋转了几下，才向陆地“俯冲”下来。24号看到了，连忙用脚去接球，其他人也一拥而上，来抢球，不过，24号还是非常敏捷地“逃出”了他们的包围，快速地把球靠近球门，而队方的守门员呢，站在那里像一个木头人似的一动不动，24号便轻松地把足球射进了球门，我们1比0领先！我们队的`球员都非常高兴。
又过了一会儿，对方也把足球踢进了我们的球门，这下子比分是1比1了，足球场上的气氛有点开始紧张了，两个队争先恐后，互不相让。忽然，对方的28号踢着球像球门过来了，我一看，形势不太秒，便赶紧冲上前，跟他抢球，他不小心把球踢到了我的面前，我飞起右脚，，一踢把球踢出了界外，24号高声叫到：“好球！”因为这样子对球门就不会有危险了。
“支－－”教练吹哨子了，比赛也结束了。
踢球可真带劲啊！
足球小学作文300字 篇8
我喜欢踢足球，因为我一年级看见足球社团里的大哥哥都在足球场上踢足球，很快活的样子，我羡慕极了，我也想踢足球，我就鼓起勇气，和老师商量要加入足球社团，老师说，好，我支持你，并鼓励说，“运动快乐”，就这样我成功的加入了校园足球社团。
有一次我参加了足球比赛，绿绿的赛场，多么引人注目，比赛前，各班的啦啦队用舞蹈诉说着，“我们一定要赢”！我们被分为红队和蓝队，我是红队的前锋，发球后，我很快抢到了球，并迅速冲出了蓝队的防线，来到了对方的禁区内，一个假动作，使对方的门将迷失了方向，抬腿、踢……球进了。我们红队得了一分，真是大块人心，我们红队的进攻越来越猛，瞧，我们红队的龙一鸣用上了自己辛辛苦苦练的招术———倒挂金钩，球又进了对方的大门。
比赛结束了，我们红队赢了，这场比赛的胜利，是我们红队全体队员共同努力的结果，在这场比赛里，使我看到了国家足球未来的'曙光，相信不久的将来，我们国家的足球队员们也能在世界杯的赛场上一展自己的身手，加油哦，同学们。
足球小学作文300字 篇9
经过昨天的教训，加上昨天晚上的训练，我们的实力提高了不少，现在可以一展身手了。
这次我们先发球，只见孙悠秀一记平射，球从好几个三班同学脚下像流星般快速穿过，孙悠秀紧跟着球在后，我也做着战况转播。“哇！”只见孙悠秀以迅雷不及掩耳之势的速度将球传到三班球门前，又一脚平射，三班守门员一扑，把球扑下来了。可是还没等他抱起球，孙悠秀跟着一脚铲射，球进了。而这个过程却在不到40秒的'时间里完成了！这下全场都活跃起来了，啦啦队的喊声此起彼伏，“good job！干得漂亮！”
对方也不甘示弱，他们的一个女足队员被称为“大脚女王”，因为她接到球只会踢飞球，而且飞得很高很远，和大脚没两样。只见，她们的队员稳住中场后，她一记漂亮的吊球，使伏兵城下的队友接个正着，一射破网，扳平比分。
接着，孙悠秀带着球向前冲去，他是我们队的前锋，技惊四座的他，使我们队冲破道道荆棘杀向冠军宝座的一把尖刀，只见他向左虚晃一招，接着灵巧地躲过后卫的封堵，举脚一记怒射，“呼——”球带着风声飞向球门。“耶！又进一球！”后来，毛春辉又一平射，为我们班又添一分。最后以3：1胜了！
看来我们昨天的教训和晚上的训练还是有效的。
足球小学作文300字 篇10
中国乒乓球经常夺冠，可以说中国人的运动能力并不差，为什么足球上不去？我想是因为中国足球队的队员们缺乏集体意识。一个队员拿球时，没有其他队员的配合和接应。而对方队员进攻时，我们的队员防守懈怠。他们总以为是自己一个人在战斗，缺少团结合作的精神。
冷静下来想想，也不能全怪球员，现在又有多少人踢足球呢？听姑姑说，她的母校六中取得过全国足球前三甲的荣誉。而现在，迫于学习压力，我们实在腾不出时间运动。况且一般学校都没有足球场，更使我们对足球失去了兴趣。对缺乏群众基础的体育项目来说（尤其是集体项目），难以取得令人满意的'成绩是可以预见的。
我认为，“校园足球”是一种文化。日本近几年足球水平迅速提高，就是因为这种文化深入人心。运动员们都是在校学生，一边学习，一边训练。而在我国，运动员们几岁起就进入体校进行专业训练，文化课的学习被抛至一边。众所周知，NBA的选秀，参加的球员都是大学生，文化水平没的说。再看我们的运动员，因为没有学习文化课，理解能力低下，换再好的教练也无济于事。因此，倡导“校园足球”文化，建立“校园足球”机制很有必要。
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