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【热门】难忘小学作文600字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的难忘小学作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
难忘小学作文600字 篇1
“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”这是母亲对儿子的牵挂。而我所牵挂的倒不是一个人,而是我幼年的玩伴——一只兔子。
这是一只非常有灵性的兔子。每次我放学回家,它总会蹲在门口迎接我。那双红红的眼睛深情地望着我,好像在说:你终于回来了,我都想死你了!我立马放下书包,转身跑进厨房,拿出了它最爱吃的青菜和萝卜来犒劳它。这时的小兔别提有多开心,一边津津有味地享受美食,还时不时地瞄我几眼。我会摸摸小兔那柔柔的毛,感受和它在一起的那份快乐。我去做作业了,小兔则会跑到我的身边,蹭着我的.腿,好像在说:小主人,加油!做好了我们一起去玩去?在小兔的相伴下,我安心地做着各项作业。
可是好景不长,在一个晴朗的午后,我不幸把我的小兔弄丢了。记得那天,我带小兔来到了小区外的公园。公园了有一大群孩子在放风筝,我被迷住了,所有心思都在那天空中五颜六色的风筝上,跟着跑来跑去,直到手酸了,脚累了,才停了下来。我想起我的小兔,可是小兔早已不知去向。我急得大喊大叫,找遍了整个公园也找不到小兔的踪影。天色已暗下来,我只好懊恼地回了家。餐桌上已摆满了我喜欢吃的菜,可是我却一点也吃不下,满脑子都是小兔的身影。我好希望有个好心人收留了它,让它能像在我这里一样无忧无虑的生活。电视已经在播放我每天必看的动画片,可我怎么也看不进去。晚上,我梦见小兔回来了,我开心地笑了,可终究是梦一场,醒来时,我不禁泪湿眼眶。
虽然过去了很多天,可小兔的身影一直在我脑海中挥之不去。天气不好,我会想小兔会不会挨冻;吃饭时,我会想小兔有没有挨饿;出去玩时,我会想小兔是不是很孤单。真希望小兔一切都好,小兔啊小兔,我好想你。不知小兔有没有牵挂我这个弄丢它的小主人!
难忘小学作文600字 篇2
这节课不仅是外教老师上课所带来的新鲜,而是那有趣的教学方式让我记忆犹新。
当然,新老师见面就开始说起他的家常。
“Brent”。这个响亮的名字使我记忆深刻,他先正经地教我们读一遍,随后他大声道:“B——rent”, “B——rent”。我们也跟他一起怪怪地读,这让我兴趣盎然,接着,他用繁体的杨枫龙三字告示了他的中文名,真不错!还用地地道道的繁体写字,肯定对中国文化有深厚的`研究。随后,他拿来一条凳子,一边指一边问:“What’s this?” 当我们回答完后,他竟幽默地坐上去休息,引得哄堂大笑。得知他家有六人后,他又写了宠物这个单词,问中文意思,我毫不犹豫地回答道:“是宠物”。他竖起大拇指笑着表扬我,这下我可高兴了,心里像吃了蜜一样甜。开始猜宠物了,大家兴致勃勃的你一言,我一语,连续对了几个。没想到平时一向对英语不感兴趣的同学现在都这么认真,外教老师的教学方式真好,正思索着,忽然25匹马竟从黑板上冒出来,夷,怎么老师家还养了25匹马,岂不很大?大家又猜他家苹果树的数目,一位同学干脆说二十万,老师不可思议地依旧摇手,觉得我们小看了他,一个醒目的25万让我们瞪大了眼睛,真多!他又让我们猜他的农场有多大,他还故意眨眨眼睛,露出一丝神秘色彩,他先提示他家很大,但没想到比长沙市还大,这可让我感到真是天方夜谈,同学们也张大了嘴,有人说:“骗人的吧”。
外教老师见大家有些不安静,便一手捂着眼睛,一手捂嘴,双手交叉摸耳朵,简直像杂技表演,引得大家纷纷迫不及待地学。开始提问题了,首先,我问他这个周末去哪,他却懒洋洋地靠在椅子上闭上眼,用中文说:“睡大觉”。我笑着坐下了,“你喜欢吃什么”……同学们一个个问完后,他又以“跟我学”的游戏结束了这节愉快的课。
这次我亲身体会了外教老师上课的滋味,既有趣,又让人学到了东西,真好!
难忘小学作文600字 篇3
我的班主任是王老师,他不但为人和蔼,还处处为同学着想,从来都是只顾同学,不顾自己。
那是星期三的上午,在第二节课下课的时候,我和同学在操场上玩,一不小心摔了一跤,把腿给摔破了。当王老师得知后,立刻从办公室跑出来,看看我有没有事,当老师看见我腿上在流血的时候,立即从班里找了几个学生,扶着我去离学校最近的医院,然后又上上下下的跑,还去了一楼帮我垫医药费,下楼的时候差点摔了一跤。当我得知后感动极了,眼泪禁不住的往下流。还有一次是在星期二的下午,但快放学的时候,突然下雨了,等到放学的.时候,妈妈还没来接我,那我只能在学校的大厅上等了,快六点了,妈妈怎吗还不来接我,我急的都快要哭了。突然,我听到了一点脚步声,原来是老师下班了,老师问我:“你怎吗不回家。”我回答说:“现在雨下的很大,我没有带伞,所以我只能在这避雨了。”,“那我送你回家吧”。老师回答说。我说:“谢谢。”,走在路上老师一会问我冷不冷,一会又问我雨滴到我身上没有,一会还要给我拿书包。其实,我早就知道,老师的后背已被雨水淋透了,我当时是多吗想把伞往王老师那去一点,可是我知道,王老师的性格很固执,从来都是说一是一,说二是二,当老师把我送到家的时候,我再三的请王老师去我家喝杯水再走,老师回答说:“不了,我回家还有事。”所以我最后也没有留老师,当老师快走的时候,我看见老师的袖子也湿透了。我当时伤心极了,老是感觉自己对不住老师,眼泪顿时止也止不住了,哗哗的往下流。王老师不仅对我一个人关心照顾,对全班同学都是这样,像慈父一般爱护着我们。
王老师你真像一只蜡烛照亮了别人,牺牲了自己!你对我们的点点滴滴,我们会铭记一生。
难忘小学作文600字 篇4
打开记忆的匣子,那个特殊的日子又浮现在眼前。去年的“小数报小小数学家”的评选活动,我很荣幸地被老师选去参加比赛。
那天,我七点半就起了床,催促着妈妈:“妈妈,今天我要比赛呢!我们快点出发吧!”“好,我们出发吧!”妈妈笑着说。我们坐在车子上,观望着窗外的景色。半个小时以后,我们到达了目的地:解放路小学。只见带队老师都老师正在校外点名。校外人山人海,十分热闹,充满了车铃声和嘱咐声。
人到齐了,都老师把我们一个个送进学校,可妈妈不放心我,和我一起进入学校。
我们找到了教室,妈妈千叮咛,万嘱咐:一定要沉着、冷静、细心,不要给自己太大的压力。真是可怜天下父母心啊!我答应了一声,走进了五(3)班教室。
一进教室,我的心就紧张了起来,犹如十五个吊桶打水——七上八下。但又心想:“不能紧张呀!不能辜负老师和妈妈对我的期望呀!”考试卷发下来了,我认真审题,不敢大意,题目真难,不愧是奥数。
开始答题,我奋笔疾书,铅笔点击着桌子,速度快得好像要擦出火花。但我的心依然很紧张。
我做好了一大半,突然一只“拦路虎”拦住了我的去路。我认真思索,绞尽脑汁,可还是百思不得其解,找不出解决问题的'方法,真是书到用时方恨少啊!都怪我平时不认真看书,不积累知识才遇到了今天的障碍。可我想起了老师那意味深长的话语:遇到不会做的题目是正常的,只要你认真思考,一心一意,就一定能够找出这道题的解决办法。终于,我打败了“拦路虎”,找到了这道题的解决方法。
时间过得真快,转眼间考试结束了。我如释重负走出了教室,只见妈妈左顾右盼,早已等候在门口,我知道妈妈是“望子成龙”。在以后的学习中我一定要不断地探索,正所谓“学海无涯”呀!
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