小学四年级作文

时间：2024-07-18 15:30:37 小学作文我要投稿

精选小学四年级作文合集10篇

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选小学四年级作文合集10篇

小学四年级作文篇1

　　“曹小咪”是外婆家的猫，（表哥曹大伟给取的）。“曹小咪”可是一只老猫了。它陪伴外婆一起沐浴风雨，一起迎旭日东升，送走夕阳西下，已有好几年了，外婆说它年龄比我大。

　　“小咪”一身黑竹纹，圆圆的脑袋。它的耳朵竖得笔直笔直的'，仿佛在倾听周围的动静。它的尾巴总是向上翘着，走起路来一摇一摆，好不威风！白天的时候，它总是眯着眼睛睡懒觉，簸箕成了它的摇篮。早晚是它练功的时候，这时候见它伸出锋利爪子在扫帚上摩拳擦掌后，然后又开始想抓自己好动的尾巴，只见它不停地自转，速度越来越快，惹得我们哈哈大笑。它才不好意思“喵呜”“喵呜”甩甩尾巴走了。

　　当外婆家梨树上的梨子成熟时，常常有许多的鸟光顾，小咪还成了个“黑面杀手”。只要有小鸟刚落座，都逃不过它的“千里眼”和“顺风耳”。只见它弓起身子，纵身跃起，小鸟就成了它的美餐。要是没抓着，它又伏在梨树下“守株待兔”了。

　　“曹小咪”还是个好妈妈。每年五月，它都要生下几只小猫。这时候，它可是警惕了，开始的几天它从不离开小猫半步，即使曹大伟走近它，它也会“六亲不认”。过了个把月你要是去外婆家，这时候你又会看到温顺的“曹小咪”。

　　我和表哥曹大伟都爱“曹小咪”。

小学四年级作文篇2

　　从前，在一片森林里，住着许多动物，还有小溪妹妹和榕树爷爷。

　　有一只喜鹊和兔子是很要好的朋友。

　　一个艳阳天，喜鹊和兔子碰到了一起，它俩聊开了。

　　首先喜鹊发话：“兔子你说，我们谁跑得快些？”

　　兔子得意洋洋地回答：“当然是我啦！你看，我腿上的肌肉这么发达，这么敏捷，有时跑得快，老鹰都追不上我！”

　　喜鹊纳闷了：“怎么可能，难道你有我飞得快？”

　　这时起了一阵风，湖面漾起了层层波纹，乌云开始逼向太阳，马上就要遮住太阳的光芒了。

　　兔子不耐烦了，跺着它那强劲的.脚，眼睛变得深红了：“什么？你比我快，你吹吧，有什么证据吗？”

　　“证据还不简单！”喜鹊生气了，从天上冲下来，落在树枝上大声说道，“经科学家证明，飞的动物一定比跑的动物要快！”

　　这会儿，太阳公公被乌云婆婆完全遮住了，风更大了，果树上的果子摇摇欲坠，树枝在剧烈的晃动。

　　兔子跑到喜鹊面前，指着它：“好，我们找榕树爷爷评理去！”

　　“去就去，谁怕谁！”喜鹊肯定地回答。

　　到榕树爷爷那儿后，榕树爷爷说：“你们都很快，不要争！相信自己，但还要给友谊留点儿空间，因为你们永远是好朋友啊！”

　　小溪妹妹也说：“对呀！对呀！”

　　“哈哈。”喜鹊和兔子又和好如初了，太阳公公也露出了它那温暖的笑脸。

小学四年级作文篇3

　　啊，既然身份确认。那么，身为花铃使者，就应该学习花铃魔法。"首先呢，应该掌握武器。嘉欣呀，百合花神的武器就是‘百合之琴’了，你听听吧。‘百合之琴’乃是百合花神的绝技，‘百合之琴’是用百合花瓣凝结成的附有强大的杀伤力的武器。

　　你要努力学习哦！我相信，学过小提琴的你一定会的！用法很简单，你只需要像弹小提琴那样弹就ok的。"田甜"老师"说后，便把"百合之琴"递给嘉欣后，说："‘百合之香’是百合花神的绝技，这花香可以神不知鬼不觉地将人杀掉。而且，如果不是正常人，是无法闻出一点点的香味。所以，你要好好学。这本（百合花神秘籍）就交给你了，好好学哦！""谢谢！"糖嘉欣说完，便努力去学习了。

　　田甜对桃花玲说："我知道你天生附有桃花香气，所以，你的武器是‘桃花香囊’。这‘桃花香囊’是用上百种桃花做成的。它可以像‘分身’那样，你想用多少，它便给你多少。你说‘我要3个’，那它就会分3个给你。真正的`那个只有你自己可以分辨出来。

　　用法也很简单，如果敌人来了，那你把分出来的‘桃花香囊’扔给他（她）便可以。他（她）会在3秒中瞬间死亡。"桃花玲若有所思地点点头。田甜又对大家说："你们的绝技都是香味，比如桃花玲，她的绝技就是‘桃花之香’。大家先把秘籍拿走吧，要好好练呦！""谢谢！"大家说。

小学四年级作文篇4

　　自从我考完试，去了白龙潭水上了乐园，我就喜欢上了水。

　　于是，今天爸爸妈妈带我和哥哥一家，再次来到了白龙潭水上乐园。由于今天是周日，所有大机器全部开放，我们可以玩个痛快。

　　乐园占地面积15000平方左右。园内设施齐全，有很多游玩项目：海浪池、高速彩虹滑梯、皮筏滑梯、漂流河、互动水屋、儿童戏水池等。

　　爸爸帮我和哥哥租了一条皮筏艇，我们去参加各种游玩项目。

　　首先，我们玩了一个叫皮筏滑梯的项目，我和哥哥背找皮筏艇，来到滑梯的'入口，工作人员把皮筏艇放在滑梯上，让我坐在前面，哥哥坐在后面，然后拉住绳子，随后，把我们推了下去，我们的皮筏艇在滑梯上快速地滑了下来，时而左，时而右，别提有多爽了，冲出了滑道，皮筏艇在水中溅起了水。

小学四年级作文篇5

　　秋的天使，坐在一片枫叶上，悄悄来到了人间。她坐着枫叶四处旅行，哪儿需要改造，就挥动着手中的神笔，改变着人间的一切。

　　秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅，还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。再过一阵子，地上将满是树叶，像铺上一层厚厚的金毯一样漂亮。

　　秋风洒下一滴红色的.药水，将一些枫叶染红了，又洒下一滴金黄色的药水，将剩下的枫叶也染成了黄色。

　　秋天真是一个收获的季节。在水果店里，葡萄、橘子、柿子应有尽有，光看着就让人的口水“飞流直下三千尺”。爷爷家有一棵橘子树，秋天到了，树上长满一个个绿油油、胖乎乎的小橘子，让人看了就想吃。一场大雨过后，橘子一个个水灵灵的挂在枝头，变得更加可爱了。

　　秋天的蔬菜，也有许多特别。菜园里最耀眼的是一种不知名的小黄花，黄黄的花朵，嫩绿的茎，给人强烈的视觉冲击。秋天，高粱笑弯了腰，玉米也成熟了，稻子也被农民伯伯收了。

　　秋的天使把丰硕的果实留给人间，把美好的祝福留给人间。它呢，便拂袖而去。树枝摇曳，叶儿追随秋的足迹，乘风而去，在空中打了几个圈，飘然而落，留下一个美好的思念和静静的沉思。

小学四年级作文篇6

　　欢乐的水圣岛上，一个女孩正追着她的哥哥。“快快快……给给我……我我我雪……糕糕糕糕。”妹妹喊道。哥哥说：“就不给，你能咋的？”妹妹其实是水神梦灵的女儿，哥哥是水神王子。妹妹真的发怒了，吼道：“给—我—雪—糕———！”哥哥一惊，赶忙说道：“别生气，别生气，我还。”话还没有说完，妹妹抽出了魔法棒喊道：“天灵，狂水！”一下子天上飞下来一道水瀑，差点把哥哥给扔出去了。哥哥接着喊：“暴风骤雨！”一块冰石飞了出去，突然一声：“停！”双方的魔法都失效了，俩人回头一看，原来是妈妈喊的停。妹妹看到妈妈后一下子泪水哗啦啦地往外溅。妈妈说：“好孩子，妮妮，别哭了。妈妈再给你做一个雪糕，比原来的更大行吗？”可妹妹还是止不住地哭。这时妈妈手在空中一划，一个水球就出现了。几分钟后又成了一个大雪球。妈妈说：“妮妮，给你，快吃吧。”妹妹妮妮一口把雪球吃了，马上就止住了泪水，泪水都飞回眼睛里了，脸上露出了两个小酒窝。

　　“轰隆隆！”突然，大地崩裂，天狗食日。水神奇怪地说：“咦？怎么回事儿？明明只是日食而已，怎么会有这么大动静？”刚说完，一股暖流夹杂着沙尘扑面而来，前面的几座大山“嘭！”的一声，切成数段。一个巨大的黑影用尖锐嘶哑的声音喊道：“我终于自由了！啊哈哈！”水神公主梦妮被这动静吓到了，一下子昏倒在了妈妈的怀中。

　　“妮妮，快醒醒！”这是妮妮醒来时听见的第一句话。哥哥看见她没事了，终于舒了一口气，而妈妈则露出了久违的笑容。“发生了什么事？”妮妮问。“我查了‘天界历史记录大全’。很有可能是赫尔墨斯肯的预言真的成为了现实！”哥哥说道。“成为了现实？！”妹妹惊恐地重复着。据说1000年前的今天，圣骑士罗德·斯莱姆和黑暗王子纳布林·萨姆展开了一场生死决战。当时圣骑士已经用格哈根圣剑刺穿了黑暗王子的心脏，但是又被王子忠实的魔法师胡森，用他自己的半条命加上钢铁做成一颗坚硬的心给救活了。后来圣骑士又一手射出九支箭：第一支箭箭头带火；第二支箭有速冻功能；第三支箭杆上穿着迷雾弹，其余几支箭的头和尾是用千年古石砌成的，无坚不摧。在箭离黑暗王子一米远时，黑暗王子以迅雷不及掩耳之速把救过自己一命的胡森拉过来挡在自己前面。在箭头碰到胡森身体时的一刹那，他感到了从未有过的感觉：仇恨、愤怒、恐惧！——一在他倒地的一瞬间，对王子下了诅咒，用他最后的灵魂之力将黑暗王子送入了地狱深处。而圣骑士则回到家中，从此过起了平安的生活。

　　但是这种好景没过多久就被一场意外打破了。在一个暴风骤雨的夜晚，圣骑士的儿子在赶忙回家的路上被一件东西绊倒，捡起来一看是个很精致的东西就拿回家了。回家后他拿给父亲看，圣骑士看后发现原来这个东西是丢失多年的暗黑雷达：一种可以探测到黑暗力量的道具。当他用雷达扫描后惊呆了，竟然发现许多的黑暗力量在此地聚集着。原来那些是黑暗王子以前洒下的黑暗之种，现在都以发芽长大。于是他决定再次去收服黑暗力量。当他正要去穿铠甲的时候，窗外突然一闪金光，他定睛一看，不是闪电，而是一条巨大的黄金蟒蛇！不知怎么回事，他瞳孔开始变大，心脏慢慢向七个方向分裂！他的.妻子连忙跑去，一声尖叫之后，谁都不知发生了什么事情。而那时七岁的儿子也不知是如何逃脱的，他感觉自己从屋顶跳了下去，之后就昏迷了。醒来后，他发觉自己在一条陌生的小巷。从此圣骑士的儿子过着流浪的生活。因为害怕以前害死自己父亲的坏人来迫害自己，于是便改名叫做赫尔墨斯肯。

　　在一次偶然中他发现自己经常会无缘无故地昏睡，而且总会在那时做出百分之百正确的预言。又是一个暴风骤雨的夜晚，他遇到了与他父亲同样的命运，而且是同一天：31岁时的第27天。他又一次看到了他父亲曾经看到的黄金蟒蛇！他也开始瞳孔放大，心脏裂成7块。当塞罗（也相当于人界的警察）赶到后，在现场找到了3127张支离破碎的纸片！每片还由3127个巨型分子组成。拼起来以后竟读出了一些字：1000年后的今天，黑暗王子会苏醒，而且那时他的实力会巨大，并不会再被别人打败。塞罗们认为这是赫尔墨斯肯死前最后的预言。

　　妈妈这时对妮妮安慰道：“赫尔墨斯肯预言就是这么多了，不过也不用太担心，因为这种情况发生的可能性极小。”“但事情发生在我们眼前，就应该探个究竟。”哥哥接赶紧接着说，“那还等什么？Let`sgo！”

小学四年级作文篇7

　　从5月12日到今天，得知四川汶川地区发生7.8级强大地震后，灾区人民的生命安危牵动着全国人民的心，也牵动着我??一位普通学生的心。然而，我们又能做些什么呢？我又能做些什么呢？

　　说实在，我很想过去，参加抢险救灾的'大军，亲手帮助灾区人们脱离险境；亲口给他们送上一句温暖的话语；可这种涌动只能是一种涌动，只能是一种心灵的闪光，丝毫不能为灾区人们做出一点点贡献，我能做些什么呢？

　　20xx，这一让中国人兴奋，让中国人感到美好的数字，让中国人感到扬眉吐气的一年，遇到这样的不幸，都决不会袖手旁观，。我想，我还是能为灾区人们做一些力所能及的事情。一方面，我会积极做募捐的活动。我们家虽然不富有，但我认为救济灾民，拯救苍生是一种快乐的事，是我之所爱。我会尽其所能，为灾区出力。这样做会一举两得，为灾区尽了自己的微薄之力，同时传承着一种亲情，播种着一份爱心。另一方面，努力学习，长大后，我也要像军人叔叔一样，为国奉献，。

　　为了灾区人民，为了中国的20xx，我作为一名普通的学生，我倾其所能，做出自己的一点努力。

小学四年级作文篇8

　　我的校园是一个充满智慧和书香味的地方，它很大，也很漂亮，让我来给你介绍一下吧！

　　走到学校门口，便看见牌子上写着“新密市市直第三小学”几个金光闪闪的大字。不过我们学校还有一个更响亮的名字：“新密八一红军小学”几个字。校园的正中是一栋高大的教学楼，学校被它分为两个院子。走进大门，眼前一片开朗，这便是前院。前院正中央正对大门竖着一根高高的旗杆，上面飘着一面鲜艳的五星红旗，大门两侧各有一条长廊，上面挂着许多介绍红军的.版面，那是我们成为“八一红军小学”的象征。走过了长廊就到了中间那栋教学楼前，这一栋教学楼是我最熟悉又难忘的，因为在一楼的东头有我最喜欢的图书室和书法展厅，二楼还有美术室、音乐室和梦想教室等。那是我们学校最具特色的地方！一楼通往后院还有一个过厅，由几座拱形过道组成，过厅里摆满了许多物品，有书、书法展示作品。。。等等，走过小厅，就是后院（教学楼），那里时常可以听到朗朗的读书声，后面有楼梯，可以直接到达新建的小足球场，后院的左侧有两扇拱门可以去操场，哪儿很大！连着前院和小操场，每天下课的时候，这儿就充满了玩耍的同学，热闹极了！

　　我爱我那美丽的校园！

小学四年级作文篇9

　　当我失败的时候，我会从掌声中得到信心；当我挑战别人的时候，我会从掌声中获得力量；当我探索问题答案的时候，我会从掌声中知道希望就在眼前。

　　在一堂生动的作文课上，刘老师让我们玩了一个关于掌声的游戏。同学们一听到玩游戏都欣喜若狂，大家都叽叽喳喳地闹起来，刘老师叹了一口气说：“哎呀，这么吵看来你们是不想玩游戏了。”话音刚落，班上立即就鸦鹊无声了。刘老师接着说：“我们请一名同学当寻宝人，再请一名同学当藏宝人，游戏规则是当寻宝人离宝藏近时，大家就鼓掌，掌声越大说明寻宝人离宝藏越近，掌声越小说明寻宝人离宝藏越远，直至寻宝人找到宝藏。”

　　游戏开始了，刘老师说她要找一个寻宝人，同学们都纷纷地举起了手，最后刘老师让李东东来当寻宝人，让钟灵去监督他不许偷看。接着刘老师把宝物藏在欧阳星月后面的张花同学身上。游戏正式开始，李东东开始寻宝了，只见他一进来就两手叉腰，一副沉思的样子。然后他又将一只手放在额头上，像手搭凉棚看着远方搜寻的样子。看见他如此的动作，大家心里紧张得要命，都彷佛觉得李东东是在盯着自己一样。随后李东东开始逐排搜索了，一排，二排，三排……随着他的走动，大家的'掌声也越来越大，他寻宝的劲头似乎也越来越大了，只见他睁大炯炯双眼，仔细地搜寻着。当他走到倒数第二排时，声音越来越大了，甚至还有人拍起了桌子，他的心也随着激烈的响声跳动起来，好不紧张。突然，他停止了脚步，接着将手指向了我旁边的王燕，大家哄然而笑。他不好意思地挠了挠头，又指向了我，这下，大家笑得更欢了。这时，刘老师提醒他，他只有一次机会了。这时，他来到了欧阳星月和张花之间，雷鸣般的掌声响了起来，他犹豫了，不知道该指向前还是指向后，大家都为他捏了一把汗，王燕甚至不敢看他的手，而紧紧闭上了眼睛。“哦，成功了！”随着他将手指向张花，大家不约而同地喊了出来，大家为他高兴，他自己也高兴地跳了起来。

　　游戏结束后，大家还在兴奋之中，而我忽然明白了一个道理：当我失败的时候、当我受到挫折的时候、当我探索问题的时候，掌声可以给我指引前进的方向，掌声可以给我鼓励、自信和力量。

　　啊！掌声的魔力真大！