【精品】我们小学作文汇编6篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我们小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们小学作文 篇1
当你嗑着爪子，仰卧在自家的沙发上看电视时，那种温馨的感觉早已弥漫了你。你会想：我是多么幸福啊！我用自己的辛勤劳动换来了家的安逸。你再看看，由于你们的滥砍乱伐，使得动物们无家可归，它们用颤抖的、哽咽的声音说：“‘善良’的人们，可怜可怜我们吧——还我们一个家，好不好？
家在每个动物的.心中都有着举足轻重的地位。没有家就意味着到处飘泊。可是，近几年来，由于人们大量砍伐树木，使得动物们流离失所，有的竟濒临灭绝，生态平衡受到严重的破坏。沙尘暴、泥石流……一系列的自然灾害接踵而来，进而危害到人类的健康。
人类用木材取暖、做饭、造房子。表面上看过得很滋润，事实上他们在间接的破坏自己的家园。若没有欢蹦乱跳的小鸟，虫子到处泛滥，粮食作物大量减产，农民的收益没了保障。以鸟类为食的动物，将活活被饿死，还有……
保护环境就是维护人类的家园，我们要像《熊出没》中那两只智勇双全、憨态可掬的熊那样，用智慧和力量，尽其所能同“侵略者”——光头强展开激烈的战斗。直到把它彻底打垮，才相互击掌，相互撅屁股，跳起了欢快的舞蹈。这就是一个典型的保护家园的例子。动物亦如此，人类又为何要怠慢呢？
植树造林，让绿色拂去夏日的炽热；让清凉、舒适永驻人间；让树木为人类遮风挡沙、遮阳避暑，提供人类所需的营养物质。要深刻地认识到破坏森林，就等于慢性自杀。认识到森林对人类的重要性；认识到没有森林我们的家园将不复存在。
还动物一个家，也就等于为我们营造一个幸福的家。谁愿意忍受风吹雨淋？谁愿意沿街乞讨？谁不想过上幸福的生活？那我们就应该一致行动起来，爱护动物，同它们和睦相处，保护它们的家园。不滥伐森林，使生态平衡永远处于良性循环。这就是我们必须要做的，而且一定要做好。因为我们也想让自然界还我们一个家——一个安定、舒适、充满祥和气氛的家。
我们小学作文 篇2
我们这群丫头，就像我后脑的马尾辫一样，天天无忧无虑地摇来摇去。
瞧’我们这群丫头在操场上了。你看马雯一身运动服一看就知道是打篮球的；再看宣雨辰架着一副眼镜看上去就像一个小博士她是我们的班长；旁边那个吕辰辰一看就是在“蜜”中长大的。正踏着小步走来的是许欣欣看见她那长长的马尾辫就让我们女生睹驻痴望。噢！张峥艳和戚静宁迎面小跑过来，不用说她们肯定是体育尖子；还有两个，她们天天在一起就像生死离别的朋友一样，她们就是李晓研和应宁。最后回过来：我、丁齐悦和冯嘉露三个人又再在一起高谈阔论就像就二十几年没见的老朋友一样……
（我们的谈话）
“下课！”
“起立！”
随着大家收拾书包的声音教室了又沸腾起来了。
“哎！这个周末又没的休息了，就连星期五都不放过！”我不满的说。
“是啊！”大家齐声道。
“今天又是星期五了！下午有英语课，明天早上语文，下午又是英语课，后天早上数学课，下午晚上写回家作业一点休息时间也没有了！”我在一边抱怨起来。
“就是就是嘛大家一起说到。
“家长一点也不体贴我们。“应宁说。
“每天东学西学的。”李晓严说。
“我天天这么多课忙的我都要分身了。”我说。
“我还好，可没你们这么多，但每天要做练习！”冯嘉璐不开心的.说。
“我的课也好多哦！家长很少给我们自由的时间。”丁齐悦说。
“哎！没办法对于家长来说成绩最重要！”宣雨辰、马雯哀声叹气的说。
“对于家长来说是为了让我们有好的成绩给他们争光，但对我们来说是压力山大呀！”我说。
“好了好了，别说这些不开心的事了吧！我们讲一些开心的事吧！”许欣欣说。
（我们的烦恼）
一个个开心的丫头今天怎么了，都耷拉着脑袋。哦！原来考试卷发下来了。
“我的妈呀！我怎么考得这么差？回家又要看家长的脸色。”我大惊失色的叫道。
班长宣雨辰盯着考卷:“怎么办呀！没考进前十名。”
丁齐悦跑过来说：“你考的怎么样？”
“真糟糕、糟糕透了，我应该学文中的桑娜一样的说救救我吧！保佑我吧！开开恩吧！”我忐忑不安地说：“希望今天不要是个暴风之夜吧!”
就这样丫头们散了，回了各自的家。
我们这群丫头各自生活在各自的快乐和烦恼之中，在快乐和烦恼中成长。
我们小学作文 篇3
我们的班主任姓啥不好，偏姓卢，而且人长得又瘦又高，这让班上的几个“调皮鬼”逮着了机会，居然给他起了个外号叫“芦杆”!
没几天，就有同学将这事报告了卢老师，谁知老师却笑嘻嘻地说：“芦杆好啊，开的芦花可美啦。”这下教室里的气氛缓和了许多。卢老师又接着说：“不过我看大家别叫我芦杆，因为我不会开花。”大家被逗得哈哈大笑，从此再没有人提起“芦杆”了。
要说卢老师的风趣幽默，同学们天天都能“享受”到。那天课间，我们几个“侦探迷”聚在一起谈论福尔摩斯，卢老师在一旁插了一句：“福尔摩斯的助手是谁?”我脱口而出：“华生。”“对啊，花生。”卢老师一本正经地说道。这一说不打紧，周围的'同学全笑了起来，有的把眼泪都笑出来了，卢老师这么搞笑的联想，太出乎大家意料了!这一笑让我们忘记了学习的紧张，感觉特别轻松!
卢老师数学教得好，辅导同学们的文艺表演也是一流的。体育活动课上，还经常跟我们一起打球，有时打篮球，有时打羽毛球。尤其打篮球时，卢老师更显得生龙活虎。我们几个“小喽啰”屁颠屁颠地帮他捡球，不时还会发出“哇!”“哇噻!”“好酷哇!”的赞叹，因为卢老师几乎每球必进，绝对是个“神投手”!
卢老师是一个有心人。无论多忙，每天晚上他都会把生活中的事情或感悟变成文字写进博客里。我喜欢看他的博客，里面的文章可丰富了，有关于教育教学的，有记录同学们课内外活动的，还有他自己的读书体会……卢老师是时时把我们放在心上，时时像哲人一样在思考啊。于是，我对卢老师更多了几分敬佩。
告诉你一个最新消息，卢老师刚刚被评为“优秀班主任”啦!真希望卢老师一直做我们的班主任!
我们小学作文 篇4
“百因必有果，你的爸爸就是我。”这一句话不知在什么时候，早已成为我们班的.流行语。
一天，我背着书包来到了学校，上课铃还没打响，调皮的杜哲在教室里东转转，西转转，最后还站在了讲台上叫了一句：“百因必有果，你的爸爸就是我。”全班人听了，异口同声地说：“你是谁爸爸呀？我爸爸比你高多了！”我听了后，这句话就像魔咒一样在我脑子里回响。
话说“百因必有果，你的爸爸就是我。”大火之后，不知又从何处冒出了一句“因为所以，科学道理，想要知道，拿出红票。”有时真让人无话可说，我也曾被同学耍过，就两个字“生气”。
这不，我带着开心的笑容来到了朋友面前，拿出数学作业，迫不及待地打开作业那一面问道：“你会这一题吗？”好朋友毫不犹豫地说：“当然会，也不看看我是谁？”我开心得跺起脚兴奋极了，很快，我和好朋友一起做起了这道题来。
做了一会儿，我又遇到了“拦路虎”，便贴近好朋友问：“这个为什么要加个2呢？”这时，好朋友狡黠一笑回答：“因为所以，科学道理，想要知道，拿出红票！”我呆呆地看着好朋友，咬着牙，紧握拳头，瞪着大眼，恨不得想打她一拳：好不容易“柳暗花明”了，她却在关键时刻卖关子，真不够朋友！我生气地回到了座位上，朋友赶紧跑了过来，拍了拍我的肩膀说：“好，好，好！我来给你讲，刚才说着玩的，别当真！”我偷偷地笑了，反过来挠了她的痒痒，两人笑过之后又全神贯注地解起题来。
这阵“流行语”时而清新，时而猛烈，有好有坏，虽然有时会让人很生气，但总而言之给我们的校园生活带来了乐趣。
我们小学作文 篇5
“咔嚓”一张毕业照，六年的酸甜苦辣。转为夜空中即逝的烟火，看看那一张张如花的笑脸，我情不自禁地潸然泪下。六年，我们笑着走过……
转眼间回瞬一年级，那扎着稚气的羊角辫的女孩们朝小男孩扮了个鬼脸，然后笑着跑开了，跑累了，便躺在草地上，懒洋洋地沐浴着午后的阳光，偶尔哼着《世上只有妈妈好》用小手打着节拍；偶尔用狗尾巴草捉弄一下同学，看着同学捧腹大笑；偶尔……一年级，笑在欢声笑语中度过。
回首三年级，笑似乎在起跑线上跑过。“加油！加油！”同学们奋力地喊着，他听到了呐喊，在最后冲刺中，原本打算冲刺的.他摔倒了。血不争气地流出来，他泪珠在眼框里打转，第一名，二名纷纷快到达终点，他望了望闻声赶来的大家。轻轻拍了拍手上的尘土，向终点跑去，10米，5米……他赢，赢得那么彻底，同学们把他抛在空中，欢呼声，喝彩声一片盖过一片。
“沙沙沙……”伴着夏日的蝉声，顶着外面的“蒸笼”，同学们奋笔疾书，“嘿，你累吗？”同桌拍了拍我，笑哈哈地问。“不累！”我冷漠地回了一句。咬着笔头，思索着。“不要这么愁眉不展，来，妞，给爷笑一个！”“哈哈！”我终于露出了原形。“XXX，你们干什么呢？”老师生气地朝我们扔来一个黑板擦，只见我一躲，一条完美的弧线——不偏不倚地拍在同桌的脸上。尴尬地饶了饶头，看了看那欲哭无泪的小丑：“不好意思啊！课堂娱乐，课堂娱乐……”六年级的笑在紧张中飘过。
“记住了，等一下不许哭！一个个给我笑着离开！”语毕，老师还不忘抹了抹眼泪。望着录取通知书的你们，纷纷不约而同地站起来“老师幸苦了！”六年，在无奈的笑声中飞过。
躺在床上，望着天花板：光阴似箭，日月如梭，六年啊！各种笑声飞快地度过了，又是怎样一副模样？朋友，不要忘记。六年，我们笑着走过……
我们小学作文 篇6
我们的班主任蔡老师她中等身材，白里透红的脸上镶着一双明亮的大眼睛，稍微弯曲的`鼻子下面是总带着微笑的嘴巴。
别看蔡老师的脸总是带着微笑，可她对我们学习要求可严格了。记得有一次体育老师外出，我们改上自习课。蔡老师让我们在教室里做作业，可谁知她一走教室里就炸开了锅。自习课变成了“自由课”，有的同学趴在桌子上睡觉，有的在聊天，还有的在本子上玩游戏。没几分钟，有同学叫了一声“蔡老师来了！”，听到这句“激动人心”话时，我们这些自由爱好者立刻正襟危坐，装模作样地拿起了课本，可已经晚了，蔡老师已经站在门口了。老师没有大发雷霆而是语重心长地说：“你们太不应该了，怎么能把宝贵的自习课时间变成玩游戏时间呢？”听了这话，我的脸上火烧火燎的，心里后悔极了，当初真不该和同学聊天，可现在已经晚了。老师见我们都低着头知道错了，说：“这次我就原谅你们了，下次如果还这样，我就动真格的了。”我在心里想，下次可不能再这样了。
我们的班主任就是这样一个对我们既关心又严格的人，遇到这样一个好老师真是我们的幸福。
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