【精品】我们小学作文汇编5篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我们小学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们小学作文 篇1
在我们班里，有许多的班干部：什么文艺委员啊，学习委员啊，体育委员啊，乱七八糟的多得很！但是，我们班的班长薛军可不是一般的班长哦！他管起同学来呀，那花招啊！多着呢！可别小看他哦！
比如有一次，班主任开会去了，薛军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语，也逃不过他那双在太上老君的'八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“；如果全班同学都在那里起哄，那也难不着他，他就会对着同学们大声叫道：”谁再说话，我就把他记在小本子上，等高老师来了，准有你们好看的！“话音刚落，教室里顿时变的鸦雀无声，只能听见”唰！唰！“的写字声……
如果我是班长，我是不会那么做的，我会语重心长地对同学们说：”同学们，如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受；如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课，当你明白是，你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心！
作为班长，我们就应该以身作则，管理好班集体，当同学们吵闹时，我们就以道理说服他们，俗话说得好：”人好刚，我以柔克刚；人用术，我以诚感之；人使气，我以理屈之！“所以要是你是班长的话，就一定要记住这句话哦！
我们小学作文 篇2
我的校园是一个与时俱进的校园。它拥有一个优雅舒适的学习环境，并将伴随我们在这里度过一个快乐的小学时光。
随着时代的发展，我们的校园也在不断的变化着，比如：多媒体教室、畅想乐园、机器人社团等……我刚上小学一年级的时候，老师讲课时教室仅仅只有一块黑板，上课时老师只能在黑板上用粉笔板书。到了二年级的时候，教室里就安装了多媒体设备，黑板变漂亮了。上课的时候，老师会让我们看一些跟书本内容有关的`视频、资料的课件。这样不仅老师轻松了许多，而且课堂内容也变得丰富多彩了，同学们的学习兴趣也提高了不少。后来我们学校还设立了畅想乐园，那里面的墙面全是用软海绵包裹的，墙面上还开有一扇小小的窗户，光亮从那扇小窗户透进来，为这个小天地增加了一分色彩。下课的时候可以和小伙伴一起去那里讨论一些有意义的事情...开阔了大家的眼界。
我们学校的操场上有一个大大的足球场，比赛时同学们你争我抢，拼劲十足。平稳整洁的塑胶跑道是我们跑步锻炼的好地方。操场前面就是我们的教学楼，有人说教学楼小，但我觉得一点都不小，要不你进去看看吧，教学楼布置的很漂亮，每一层颜色都不同，带给我们温馨快乐的好心情。
我们学校还开展了许多丰富多彩的社团活动，喜欢唱歌的同学可以参加合唱团；喜欢画画的同学可以参加美术社团；喜欢足球的同学可以参加足球社团...
这就是我的智慧校园，一个崭新的、独特的、充满活力的校园！
我们小学作文 篇3
“咔嚓”一张毕业照，六年的酸甜苦辣。转为夜空中即逝的烟火，看看那一张张如花的笑脸，我情不自禁地潸然泪下。六年，我们笑着走过……
转眼间回瞬一年级，那扎着稚气的羊角辫的女孩们朝小男孩扮了个鬼脸，然后笑着跑开了，跑累了，便躺在草地上，懒洋洋地沐浴着午后的阳光，偶尔哼着《世上只有妈妈好》用小手打着节拍；偶尔用狗尾巴草捉弄一下同学，看着同学捧腹大笑；偶尔……一年级，笑在欢声笑语中度过。
回首三年级，笑似乎在起跑线上跑过。“加油！加油！”同学们奋力地喊着，他听到了呐喊，在最后冲刺中，原本打算冲刺的他摔倒了。血不争气地流出来，他泪珠在眼框里打转，第一名，二名纷纷快到达终点，他望了望闻声赶来的'大家。轻轻拍了拍手上的尘土，向终点跑去，10米，5米……他赢，赢得那么彻底，同学们把他抛在空中，欢呼声，喝彩声一片盖过一片。
“沙沙沙……”伴着夏日的蝉声，顶着外面的“蒸笼”，同学们奋笔疾书，“嘿，你累吗？”同桌拍了拍我，笑哈哈地问。“不累！”我冷漠地回了一句。咬着笔头，思索着。“不要这么愁眉不展，来，妞，给爷笑一个！”“哈哈！”我终于露出了原形。“XXX，你们干什么呢？”老师生气地朝我们扔来一个黑板擦，只见我一躲，一条完美的弧线——不偏不倚地拍在同桌的脸上。尴尬地饶了饶头，看了看那欲哭无泪的小丑：“不好意思啊！课堂娱乐，课堂娱乐……”六年级的笑在紧张中飘过。
“记住了，等一下不许哭！一个个给我笑着离开！”语毕，老师还不忘抹了抹眼泪。望着录取通知书的你们，纷纷不约而同地站起来“老师幸苦了！”六年，在无奈的笑声中飞过。
躺在床上，望着天花板：光阴似箭，日月如梭，六年啊！各种笑声飞快地度过了，又是怎样一副模样？朋友，不要忘记。六年，我们笑着走过……
我们小学作文 篇4
自从上一次老爸开恩，买来一个大鱼缸安在电视机旁边之后，我们家便多了一大伙成员，也就是还要生物；
这可不，上个星期，我们不知从哪弄来了一条叫不上名的小虾——一条身长大约6厘米的透明小虾。它与其他的小虾都不同，那是因为它有一双特别大的剪刀手——爪子。正是因为这点，我才把它叫做虾大王。
虾大王的胃口特别大。别的虾一天一般只吃1到2颗饲料就饱餐一顿了；但虾大王呢，一天吃的食物足足够其他人吃三天的了，但这是还不够的，它还特别贪吃，如果发现不够吃的话，便会使用出它的必杀技——剪刀手来捕获食物，把伸手剪来的小鱼当做自己的美餐。
虾大王的剪子手特别厉害。只要它在大街上一挥手，别的小虾都被吓跑在十万八千里外呢！所以那些胆子小的一看见了它早已灰溜溜地逃了。
虾大王也很懒，特别是在冬天的'时候。把饲料喂在它面前，可它却宁愿那样饿着，也不会去开口。有几次，它干脆就躲在水桥底下，懒洋洋的躺在那儿；只见一只小虾从他身边经过，它稍微蠕动一下，然后就伸出了它的剪刀手，用力向前抓。原本以为今夜的晚餐不用愁了，可没想到那小虾竟敏捷一跃，便跃出了虾大王的魔爪，逃走了。虾大王也只好一脸无奈地看着刚到手的晚餐竟就这样白白消失了；可它实在是太懒了，连移一步也不肯移
瞧！这就是我家的虾大王，很有趣吧！
我们小学作文 篇5
这一场比赛是特别重要的一场，如果赢了，我们班就是第一名，可是输了的话，唉，后果你知道的。
这次我们得对手是邻班的五（6）中队，她们每天练到很晚，所以很厉害。不过，我们班的人也不差，各个身怀绝技；金维妙像小老鼠，在众多对手的阻拦下，可以穿过对手，轻松投篮；曹馨元是弹跳力高手，因为个子高和跳得高，所以有好几个球都是她打进的`；杨稀楠是灌篮高手，可惜有点儿急，心急吃不了热豆腐。
比赛开始前，我们班的运动员个个斗志昂扬，在前一场比赛的胜利的鼓舞下，脸上露出胜券在握之势。五（6）班的球员也霸气外露，脸上充分表现出一决雌雄之态。我紧紧地握住拳头，心里想：我们班的球员千万不能掉以轻心，并且球员们要团结一心，积极配合，突破对方的防线且拥有多个进球点，让我们在胜利道路上继续高歌猛进。
“嘟——”随着一声清脆的哨响，比赛开始了。他们在我不经意的刹那间进球了。听到六班同学的欢呼声，我愣愣地向两边的同学问她们怎么了，她们说：“五（六）班同学进了一球。”
后来，我们班的同学又进了两个球，最后的罚球最精彩：六班的张琪先进了一个球，后来我们班的同学穷追猛打，最后以4比3的成绩迎来了胜利，我们班是第一名了！我和另两个同学拥抱着跳起来：“我们赢了，哈哈，我们赢了！”
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