【精品】六年级小学生作文锦集10篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的六年级小学生作文10篇，希望对大家有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
当太阳公公红着脸爬上山的时候，我已经把小店打扫得干干净净。因为今天是星期天，爸爸说他要退居“二线”当什么“顾问”，由我来当这个经销店的小经理。
我坐在柜台里面，想着爸爸写在小店门框上的'对联“笑迎天下客，誉从信中来”到底是什么意思。正想着，门开了，进来了满头银发的王奶奶。我连忙站起来，笑嘻嘻地迎接我上任后第一位顾客：“您要买点什么，王扔奶？”王奶扔掂着一双小脚颤巍巍地来到柜台前说：“好孩子，给奶奶拿包洋火。”“不是洋火，王奶奶，叫火柴。”“别跟我磨牙了，洋火、火柴还不都一样。快给我拿吧，奶奶还等着做饭呢！”我把一包火柴递给了王奶奶，收了钱，记好了账，目送王奶奶一步一晃地走出小店。
接着，张小力来买一包瓜子，孙二婶买了一个线团，“小结巴”王宾买了一瓶葡萄酒……
谁知，过了不久，王宾又来了，手里拿着那瓶萄萄酒，进门就结巴起来：“刘……其波，我爸说你卖的酒是冒……冒牌货，俺要退……退钱。”王宾越急越说不出话来，憋得脸通红。虽然当时没有其他顾客，但我的脸仍然觉得一阵发烧。我没和他争论，便把钱退给了他。
晚上，我们一家人一边吃饭，一边谈论白天发生的这件事，原来是妈妈前天从一辆三轮车上进了这批葡萄酒，没想到被人骗了。经过爸爸的品尝，证明确实是冒牌货。爸爸说：“要学会经商，必须先学会做人。人家骗了咱，咱可不能再骗别人了。小波，今天你是经理，你说咋办呢？”我知道爸爸又想考考我，我想了想说：“这些酒我看不能再往外卖了。”妈妈听了我的话，瞪了我一眼，爸爸却会心地笑了。只听爸爸说：“小波，快吃，吃完了和爸爸一块到王宾家赔礼道歉去。”
望着爸爸又严肃起来的面孔，我不禁又想起了小店门口的那副对联：“笑迎天下客，誉从信中来。”
六年级小学生作文 篇2
爱是温暖的，爱是快乐的，爱是温馨的，有一天，温暖、快乐、温馨全部都降临在你的身边，那么这一天就是充满爱的`一天。
每一个人需要一点爱，来温暖自己小小的心灵，也许它是一种关注，一种牵挂；一份守护，一份亲情，对我来说爱很简单，爱就是包容、理解、帮助。，爱不仅能让别人快乐，也能让自己快乐。
这一天就是充满爱的一天，这一天我和妹妹一起玩，我们玩的游戏有那么一点点的危险，妹妹胆子很小，但还是跟我玩了，妹妹跟我玩了一会，不知道因为什么，我的脚在那一瞬间崴了一下，妹妹不顾一切的向我飞奔。我心扑通的一下，我被感动了。妹妹把我扶到屋里，温顺的为我擦药，这是我感到我被爱笼罩着。好温暖呀！
这一刻，温暖，快乐，温馨满满围绕着我，这一切是这么的幸福，这就是充满爱的一天！
六年级小学生作文 篇3
书，是知识的钥匙，它打开了人类智慧的大门；书，使愚者变得博学多才。也正是它，使我能充实自己，给我的生活带来无限的快乐与希望。似乎我注定要和书做朋友。小的时候，我总是缠着哥哥给我读书上的故事，每次我都要听上三到四遍才肯罢休。
知识改变着命运，随着年龄的增长和识字的增加，我可以自己读书了。即使有美食的诱惑我也会一如既往地钻到书堆中，去寻找更多的知识，满足我对知识的欲望。我觉得，钻进书堆中是快乐的.，它是一种不可缺少的精神食粮。
我一直很迷恋童话，一个个美丽的故事和善良的人物形象会让我幻想很久。从漫画《三毛流浪记》的主人公“三毛”让我感受要珍惜自己今天的幸福生活，朝着自己理想的努力目标奋斗。
渐渐地，我的兴趣转向了文学类读物，从我接触到的第一本文学类书《爱迪生读书的故事》中，读了这本书，我受到了许多启发：我知道了读书应该要有计划。我们可以分几天读一本书，平均每天读这本书的一部分，比如今天读2页，明天读2页，每天都读一样多的内容，这样便可以合理安排好时间。而且读书时要根据需要有选择性的读。另外，我体会到读书时还可以准备一本小本子，随时都可以摘录优美词句，这样日积月累，便可获得更多的知识，还可以提高作文水平。
读书在不知不觉中已成为我生活中的一部分。我身边少不了的总是我最好的伴侣——书，要问我为什么喜欢书？我会说，因为书给了我很多很多，因为有它在，我会感到幸福、快乐、自由！
六年级小学生作文 篇4
生活中，任何一个举动，一个表情，一句话，一个事物，我们总会忽略一样，关系可大可小，有的忽略了没有什么，可有时忽略了，就会酿成大错。
一个人的举动很重要，面对别人时的一个微笑，灿烂微笑带给人的是阳光、温暖。就算对于很少来往的邻居，也是一种尊重，如果你面对邻居走来，你忽略了待人的微笑，若无其事地走过去，别人认为你不尊重他，嘴上不说，心中却早已给你画上黑星了。
一句话也很重要。早上遇人说的“早上好”，晚上的“晚安”，这都有着浓浓的尊敬，会让人觉得你很礼貌，当你忽略了这种行为，让别人感到你忽略了他在你心中的地位，不尊重他。
一个小错误，看起来事情并不大。假如有一艘潜水艇的一个钉子松了，检查员忽略了这一点，当它潜入水中，钉子一旦松了，那会有多少人死于这突如其来的灾难啊！原因只是一个小小的钉子。
一个小数点，学过数学的`人都知道。记得某本书上说过一件事：说某国从其他国家进口一些东西，小数点因为马虎的人点错了位置，结果使国家亏损了上万美元，只是因为点小数点的人忽略了去检查。
记得最重要的是一声问候。当病人生病了，躺在病床上，一句“好些了吗”，也许这只是一句最普通不过的话，实在让人感到一种安慰，却有浓浓的爱意，如果只是几句家常闲聊，忽略了问候，表达出来的意思也忽略了安慰。
无论我们做什么事都要认真对待，仔细完成，要让表达出的感觉，带来一丝灿烂的阳光。
忽略的，有时是最重要的！
六年级小学生作文 篇5
妈妈，我想多您说声“谢谢”，感谢您这么多年来对我的点点关怀，缕缕爱心。
妈妈，您对我要求很严，爱的方式与众不同，有时让我难以接受，更是不理解。
记得六岁那年，我刚学会骑自行车不久，一天我拉着您的手，让您陪我练习，您爽快地答应了。我刚骑上车，车龙头就摇晃起来，于是我使劲儿蹬脚踏，竭力保持平衡，但最终还是摔了个“人仰马翻”，自行车重重地压在了我的身上。我让您过来帮我，可您却站在那儿文丝不动，就像什么也没看见，只是冷冰冰地吐出四个字：“自己起来！”
见您那么冷酷无情，我气得怒发冲冠，愤怒地从地上爬起来，扔下自行车，丢下您，拖着受伤的腿，一瘸一拐地自己走回了家……
那天，老师布置了一篇作文，题目是《×××，我想对您说》，我刚提起笔就想到了您，想起了那次学车的'经历，想起了您的冷酷、无情，便将那件事写进了文章，言语充满了抱怨与愤恨，还说“您根本就不爱我”。
两天后，语文老师找到我，把我叫到走廊上，语重心长地对我说：“孩子啊，作文就是做人，你妈妈把你拉扯大多不容易啊，你怎么会恨她呢？你想过没有，妈妈为什么那么‘冷酷’，为何那么‘无情’？她真的不爱你？”接着，老师让我回家看一看他写的文章——《宽严之间都是爱》，然后重写作文。
回到家，我翻出老师编写的《范文选编》，找到那篇文章细细读了起来。当读到“宽容也好，严厉也罢，其实那都是爱，关键是我们如何体会并珍惜那份爱”那句时，我顿时恍然大悟，这才体悟到妈妈您的良苦用心。
妈妈，现在我终于明白，当初您之所以叫我自己爬起来，就是在告诫我：当一个人遇到困难时，要学会自己去面对，要有勇气，依靠自己的力量去战胜困难，在哪儿跌倒就在哪儿爬起来，做个生活的强者！这不就是对我的爱吗？现在，我真的为自己当初的无知与幼稚感到好笑，更为您独特的爱的方式感动。
妈妈，我想对您说声“谢谢”，感谢您这些年为我的付出，感谢你的点滴关怀，缕缕爱心。我想，在您独特的爱的教育下，在您丰满的羽翼下，我定会茁壮成长，将来做一个对社会有用的人。
“滴水之恩当涌泉相报”。妈妈，我会永远记着您对我的爱，长大后报答您的恩情。
妈妈，谢谢！
六年级小学生作文 篇6
又是一个愉快的周末，我准备开我心爱的汽车——蓝格兜风去。
这款汽车是世界最先进的汽车之一。首先，这部车的外形很别致。它把越野车和普通小汽车的外形结合起来，使这辆车看起来更舒适，更完美。接着这部车的颜色可以根据你自己的`心情来定。它有几个颜色按钮，一按就会变色。还有这辆车绝对环保，因为它是利用太阳和雨水来发电的。
我坐到车里，系上安全带，按下白色按钮，目标锁定王府井。全自动飞行导航系统启动，汽车立刻飞上天空。我可以控制它的飞行速度、方向、高度……我把高度调高，这样可以从高空俯视整个城市，真带劲。快到目的地了，我把汽车降了下来，结果正好碰上堵车。没办法，我又按了下黄色按钮，汽车越过前面车队，一下子到达了目的地。不要愁没地方停车，因为它的智能寻找停车位的软件会自动帮你找到车位的，而且如果你想走的时候，你只要按一下车钥匙上的按钮，汽车就会立即锁定你的位置，然后自动开到你的身边，是不是很方便呀！
陆地、天空都逛过了，再到水下去看看吧。我按下车上的蓝色键，汽车密封起来了，就不怕水进来啦！在海底，可以看到各种各样的海底生物，让我们可以进一步了解大海。而且就算汽车潜的再深，我们也不会受水压的影响。这部车可真行啊！海陆空三用！
在回家的路上，我打开汽车里电视，放松一会儿。这部车里不仅安装电视还有电脑，让疲劳的人得到放松。而且汽车的座位还可以合并成一张大床，在汽车里睡觉是不是很爽呢？
这就是未来的汽车。怎么样？是不是功能一应俱全啊？真希望这种车能早日被发明出来。
六年级小学生作文 篇7
小学生活即将结束，每当回想那一桩桩往事，心里总是兴奋。记得那是蒋老师刚刚教我们的时候，正好老师值班。刚吃过晚饭，我们一起和老师一起在大操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
我当了一把老鹰，老师当鸡妈妈。这个“鸡妈妈”可真是不好对付：我趁她不注意时，冲到左面，她就急中生智，抓住我，小鸡就紧随其后;当我再往右冲时，鸡妈妈又快速跑过来护住自己的宝宝。几个回合下来，我累的气喘嘘嘘，躺在地上，把住宿生逗得哈哈大笑，也都跟着躺在地上，这时我来个攻其不备，一下子端了鸡窝。老师不和我们学生一样，只好认输。上自习的铃声响了，我们不舍的离开了操场，结束了游戏。
还记得那是一个冬天，外面的学足有半尺深，课间，老师和我们班同学一起来到雪地里，堆雪人，打雪仗。开始，是老师和班级的女生堆雪人，然后他们围着雪人绕圈跑，老师又用手机为她们拍照，周天赐看到了，喊了一声：“走，咱们也去抢镜头”。突然间，十几个男生以迅雷不及掩耳的速度跑了过去，跳在了雪堆上，抢了一个精彩的镜头。于是乎，全班女生拿起雪球来追赶我们，哦，原来我们把她们堆好的雪人毁坏了。一场雪球大战就这样开始了。老师也帮主女生大我们。我们男生被打得屁滚尿流，只好在地上打几个滚投降认输，再还给女生们一个大雪人。那欢快的笑声回荡在整个校园上空。我更记得：去年的‘六一’运动会的场景至今我还经常回味。什么‘钓鱼’、跳绳、三足跑……每个项目都能给我们带来呐喊声、欢笑声。老师们的'接力，真是惊心动魄呀!特别是六十岁的沙老师，跑得那叫快，说是离铉的箭一点不夸张。学前的小朋友的穿衣服比赛，给会场掀起了一个高潮。同学们都离开了座位，家长们也都涌了进来。笑声此起彼伏。我们班的运动员真给力，竟然取得了年部第一名。今年是我们过的最后一个‘六一’。
我一定好好把握。再见了，快乐的小学生活，他是我人生道路的起跑线，又宛如一本色彩斑斓的画册，我将永远珍惜他!
六年级小学生作文 篇8
小学生活是那样的难忘，我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师们眼中的好学生，那离不开老师们辛勤培育，眼下我还有多久能待在我亲爱的学校了？
在这六年的岁月中，我从启蒙老师那，得到过多少教育？这些，我都不能忘，我要铭记在心中。是老师把我领进了那无穷无尽的知识海洋，是教师教步要做个听话、诚实、爱祖国、爱集体的人，想到这里，我的心中多了一丝着恋。
同学们！我们的友谊不能忘掉，我们一起慢慢成长，一起学习新的知识，一起嬉戏玩耍，在校园里，我交到了这么多知心小伙伴。
我亲爱的母校，我希望能让时间在此刻停留，让我再享受在您怀抱里的温暖，再感受一下这个大家庭的温暖。亲爱的母校，虽然您的教室不大，操场不宽广，但我仍然深深地爱着您！是您让我们在这学到了很多知识，懂得了很多道理。
老师！您让我从一个什么都不懂的顽童，变成一个有理想、爱学习的`少年队员。同学们！你们使我没有孤独，没有悲伤。母校！您是成千上万小学生的家庭！
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生就要过去了，我永远忘不了我难忘的小学生活！
六年级小学生作文 篇9
人的一生可能会遇到许多的老师，有些老师的教诲让你难忘，有些老师的教学方法也许也让你难忘。但令我最难忘的还是她。
记得二年级的第一个学期，我们班迎来了一个新面孔，她浓浓的双眉，大大的眼睛。是我们从害怕新老师变成了对新老师的`好奇。
无论是从教学方法，还是做人处事的道理上。我们都感到了这位老师的独特。她上课不按照死板的教学方法，而是用自己的生活实例来配合课文，是我们对课文更加熟悉。
记得有一节语文课，课文内容是童年生活。老师讲述完了课文的主要内容，还剩下一些时间。她便绘声绘色地和我们谈起了自己的童年生活：“记得在小时候，我们写完了作业就拿着锄头，拎着篮子，上山挖野菜。一株一株地挖，会很辛苦，但一想到能吃上自己挖的野菜，就什么也忘记了。我们挖完野菜，便去蓄水池洗野菜。 ”突然，铃声响了。我从幻景中苏醒过来。
转眼间，老师已经教了我们两年多了。已经到了五年级上册了，已经是说大已不大，説小也不小的阶段了。马上就要进入毕业班了，可我们有的同学却还沉迷在玩乐中。老师为了能让我们有一个良好的学习态度去迎接六年级，特地给我们上了一节与众不同的语文课。哪一节课，老师上得特别认真，备课备得特别充足。课后老师对我们说：“其实，今天上这堂课就是因为想告诉你们一个道理。做一件事，要么就不做，要么就做到最好！”
小草以诱人的绿色，对滋润它的潇潇暮雨作为回报。王老师，我将以优异的成绩表示对您的感激！
六年级小学生作文 篇10
日月如梭，光阴似箭。六年的小学时光即将从我的身边匆匆溜走，一幕幕场景也随着风飘进了我的脑海里，我又想起了那些零零碎碎的事，有烦琐的，有自豪的，有无聊的，有后悔的……但只有那件事令我过目不忘，它让我后悔万分……
那是个风和日丽的下午，我们在考试，考场上一片寂静，静的连根针掉在地上都听得很清楚。突然，我的.旁边传来了一声声急促的呼吸声和寻找东西的声音。我一看，同桌正在焦急地寻找着什么，宽宽的额头上布满了豆大的汗珠，脸也急得通红。
我下意识地问了一声：“你在找什么呢？”“我在找我的格尺，可是好像没有带，你能借我一下吗？”他望着我说，眼神中充满了无助与恳求，“不借！~”我大声地说了句，还白了同桌一眼，他可能被我的话伤透了，他哭了，啜泣声很小，也只是滑下了几滴眼泪，后面的同学看见了，问同桌什么事，同桌却只是说：“没事，就是我尺子忘带了，你能借我一下吗？”后面的同学见了，二话不说就借给了同桌，看着此情此景，我愣住了，不停地自问：“是不是我做得不对，我们不是好朋友吗？我怎么能这样做呢？……”可时光一去不复返啊，如果，他再向我借东西，我一定会毫不犹豫地借他的！如果我能再做一次小学生，那该多好啊！可是，这样的时光再也回不来了，我们，就快毕业了……
【六年级小学生作文】相关文章：
六年级小学生作文04-20
有关六年级小学生作文04-09
母爱_小学生六年级作文02-14
考试_小学生六年级作文02-09
童年_小学生六年级作文02-17
雨_小学生六年级作文02-15
朋友_小学生六年级作文02-21
雪_小学生六年级作文02-18
小学生六年级优秀作文03-15
春天_小学生六年级作文03-02