拔河小学作文

时间:2024-08-18 01:11:38 小学作文 我要投稿

关于拔河小学作文锦集六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的拔河小学作文6篇,希望对大家有所帮助。

关于拔河小学作文锦集六篇

拔河小学作文 篇1

  我喜欢的运动有打篮球、踢足球、跑步、跳高,但是我最喜欢的不是这些而是拔河。一提到拔河我就兴奋了,如果要拔河,我一定是第一个叫到的。啊,一时忘了我的外貌,我是一个可爱的小男孩,有一个锅盖头河一张可爱的小脸合起来一定很好看。

  记得的星期一的下午,学校举行了一场拔河比赛,小队由我来开头,因为我的力气大。哦,原来是一个班战3个班,胜了我们就有一个小奖杯。我们班上一回都是胜的,但是这一场的对手都是高手。

  开始比赛了,我们班的男生用劲全身的.力气来拉着绳子。我的后面个一个人,他的力气是和我一样大的力气。他骄傲地说:“不用那么怕,只要我和你在没有什么难的。”一放松,就败了下来。中场休息时候到了,我垂头丧气地坐在一边,老师说:“你们不要太灰心了,失败是成功之母。”我们高兴地叫了起来。听了老师的话我们有了信心,不到二十分钟胜了,我们高兴地叫了起来。老师说:“不要太骄傲呀。”最后是一场总决赛,老师教女生去做拉拉队了。开始了,我们努力地拔河,拔过来又拔过去。眼看马上就要败了。拉拉队即时赶到,他们说:“加油!加油!啦啦的声音响彻云霄,我们又有了信心,战胜了,我们走上台去拿奖杯说我们战胜了,

  这次的拔河比赛,永远在我的脑海里,永远忘不了。

拔河小学作文 篇2

  “加油,加油......”这震耳欲聋的声音不时地从四年级教室“飞”出来,原来四年级五班正在举行“拔河”比赛呢! 你也许会感到莫名其妙,这么小的教室怎么能举行拔河比赛呢?我告诉你吧,我们这次拔河比赛的赛场是课桌,“拔绳”是米尺。

  要求是:在课桌之间画一条胜负线,把米尺的中心点放在胜负线的中间,食指按在米尺的一端,把“拔绳”往自己这边拉。第一局是同桌之间进行的。教师一声令下,教室里顿时鸦雀无声,同学们都十分投入这次比赛。大家多使出了吃奶的力气。这时,米尺像认我为主人似的,往我这边移,把对方气坏了。决赛是最精彩的了!决赛中,那位被人称为“小胖子”的泽辉和名不其实的.铭杰要一起比赛。开始,老师一声令下,他们就开始对拉起来。

  他们都互不想让,开始米尺好像生了根似的,稳如泰山,一动不动。慢慢的,米尺开始缓缓移动,只见小胖子泽辉咬紧牙关,脸绷得紧紧的,手背上都渗出了汗珠。这时决赛进入高潮,场上气氛紧张而又激烈。同学们都为自己喜欢的人加油,响起了一阵阵加油声。最后冠军被小胖子泽辉夺走了,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,同学们都向他投去了敬佩的目光。 这真是一次别开生面的“拔河”比赛。

拔河小学作文 篇3

  今天中午,我们学校进行了一年级拔河比赛。这是同学们进入小学后参加的第一次拔河比赛,大家兴致高昂。比赛过程中,队员们发挥了努力拼搏的精神,一路过关斩将,最终获得了第二名的好成绩!

  “加油,加油……”随着一阵阵此起彼伏的呐喊,我们学校一二年级学生的.拔河比赛拉开了帷幕,各代表队进行了激烈的角逐。

  中午时分,在学校操场上,气氛紧张而热烈,每个班级的参赛队员们为了集体荣誉都铆足了劲。比赛前,孩子们各个摩拳擦掌,等待着比赛的开始;比赛中,孩子们涨红着脸,使上了“吃奶的力气”,观战的孩子们也是声声呐喊助威,竞争异常激烈!

  经过两轮的拉锯,最后我们班孩子获得了一年级组第一名的好成绩,在以后的学习中,我们要像这次拔河比赛一样,万众一心,齐心协力,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,形成合力,一起把班级建设好!

拔河小学作文 篇4

  最有意思的是大象与人拔河。

  大象和人一人一边,一只大象用长长的鼻子把绳子卷起来,好像精神十足,已经准备好了。而另一边,有好多的人拿起绳子,也已经准备好了,和大象一样精神十足。我绝得这有点不公平,不过,大象的力气比人的`力气要大。一声令下,大象和人都用了全部的力气,用力的拔。大象看起来还很有精神,人们好象快没力气了,但仍然坚持。又过了几十分钟之后,大象一用力,人们一下子就输了,大象好像很高兴似的,自己赢了,就跳了起来。

  我想,大象如果会笑,那在此时就会露出可爱的笑容。

拔河小学作文 篇5

  太阳暖洋洋的,阳光就像织布机上的千万丝经线,闪着光,自密叶的缝隙中洒下。在这平凡的一天里,我们班将和(3)班、(9)班进行一场友谊拔河赛。

  体育课铃声一响,我们便排着整齐的队伍向操场走去。来到操场,只见一条白色的长绳横卧在场地中央,好似一条巨大的蟒蛇。一条红绸子系在绳子中间,两边的分界线格外醒目,它象征着自豪和荣耀。如果红绸子超过我方边界线,我方则赢,反之则输。看似平静的操场上,弥漫着紧张的气息。

  我们班先跟三班进行比赛。只见他们派出了许多重量级人物,我方也不甘示弱,挑出了种子选手:前锋是力大如牛的金大全,后锋是“定海神针”——吕雪怡……他们雄赳赳,气昂昂地走到场地上,拉起麻绳。扎好马步,身子微微向后倾,手一前一后,把麻绳攥地紧紧的,眼中充满着自信。我可以感觉到对方的忍隐待发,我方也暗暗鼓足了气。

  “嘟!”清脆的哨音打破了赛场的宁静,“加油!加油!”双方啦啦队的呐喊助威声响彻云霄,此起彼伏,接连不断。我方队员个个憋足了气,脸涨得通红。红绸子一会儿接近对方,一会儿接近我方,像个无家可归的孩子,使我的心一松一紧,比赛步入僵局,绳子一动不动,像根铁棒。我方的金大全显得格外卖力。他的脚不断蹬着地面,身体和地面几乎成了平线,双手的青筋都暴了出来,肌肉紧绷,咬牙切齿的,豆大的汗珠从脸颊上往下淌。中锋的徐悦寒头朝天仰着,嘴巴张得都能塞下一个鸡蛋,仿佛在求神助她一臂之力。后锋的吕雪怡也很不错,她干脆把麻绳绕在身上,背对大家,使出了九牛二虎之力,用力把绳子往后拖,可是,小脚上仿佛有千斤重的沙袋,走也走不动,眼看红绸子接近我方的边界线了,我的心提到了嗓子眼儿上,啦啦队和老师的加油声更响了,恨不得自己也上去拉一把,马上结束这场比赛,我们已胜券在握,比赛已成定局。可这时,天公跟我们开了个玩笑:对方的女将见快要输了,急了,不知打哪儿来的那股牛劲儿,一个猛拉,就使临近我方边界线的红绸子回到了原点。全场都被她震惊了。不愧是“重量顶级”人物啊!

  比赛又回到了僵持不定的局面。大概是之前太卖力了,我方力气渐渐减弱下来,很快就败下阵来。他们有气无力地回到了我方阵地。我们并没有因为比赛输了而责备队员们,而是上前安慰,帮他们擦汗……这也许就是同学与同学之间的友情吧!我若有所思,其实,赢不赢无所谓,赢了只能证明有实力,反倒是输了,才能体会到那种“有难同当,有福同享”的`滋味。

  队员们稍作休息之后,又信心满满地投入到下一场比赛当中,并且吸取了上次的教训,认真总结了经验,立下了赫赫战功……

  等所有赛比完之后,徐老师准备进行一场班级里的友谊拔河赛,重在参与。她把我们分成两队,一切准备就绪,随着“嘟”的一声,比赛就开始了。双方似乎都拼尽了全力,个个向自边倾斜,就连平时文静的我,也为了为我方争得荣耀,双手紧拉着绳子,使出浑身解数。纤弱的手臂就好像变成了金刚臂,刚劲有力,感觉不到那种钻心的疼;脚上好似长了钩子,牢牢地勾住地面……可我们这边的人小,体力不足,很快弱了下来。眼看红绸子越来越接近对方的边界线了,我心急如焚。“大家别放弃,只要努力,还有机会!”不知是谁说了这样一句话,使大家重拾动力,局势有了转机。红绸子开始一点一点向我方靠近。近了!近了!我的心跳声就像密集的鼓点,咚咚咚……“十、九、八……三、二、一!”“嘟!”“赢了!”兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从我的心里倾泻出来。我们这边一片欢腾,每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦与无限的自豪。

拔河小学作文 篇6

  这次的比赛让我流连忘返,是在我们下午阳光体育举行的。这次之所以令我难忘是因为我们败给了其他班级。

  每个班级先到操场上等候,先热热身,做好准备运动,等一下好好发挥。体育老师叫到我们班和一班比赛。我在想:一班太厉害了,会不会比不过,不会的,不会的。麻绳早已放好在了操场,我们那好绳子,做好姿势,等待比赛的开始。

  哨声被吹响了,紧张的比赛开始了,我们咬紧牙关,皱起眉头,使劲地往后拔。老师在旁边一直不停地喊加油,脸都喊红了,比我们更加着急,也让我们更有自信心。也不知一班哪来的一股力量,把绳子拉到很后面。我们班承受不了这股力量,于是,脚就打滑了,我们班全都被这股力量带到了前面去。

  体育老师吹口哨了,也就代表这个对战结束了,将要公布结果了。我们知道我们班肯定输了,因为绳子都已经被拉到很前面了。体育老师说:“一班获胜,我们班被秒杀了。”一班的`同学都开心的跳起来了。

  拔河就得全班团结努力,一个人出一份力,大家的力团结起来,也就会有更大的力,不能够一下子就不用力,也许刚好在我们没用力时其他班级给拉过去了,到最后我们班肯定会输的,所以我们要团结努力,越到后面就越要坚持。

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