我的老师小学作文

时间:2024-09-03 20:23:55 小学作文 我要投稿

精选我的老师小学作文5篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我的老师小学作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选我的老师小学作文5篇

我的老师小学作文 篇1

  教师节快到了,大家常说:老师像蜡烛,照亮我们,燃烧自己;老师像园丁,一点一点除去我们的坏毛病。说起老师,我第一个想到的就是我们的数学老师,也许是因为他的独特吧!

  我们的数学老师姓韩,我们却从不叫他韩老师,而是直接叫他“数学老师”,或者“班主任”。他个头不高,圆脸宽额,下巴上长了一颗小黑痣,无论发生了什么,总一脸笑呵呵的样子。他一向大大咧咧,身着一件宽大的衣裳,似乎从未刻意去打扮过自己。虽然如此,但在干净、整洁这方面可一点都不随便,只要有他在,班里就看不见任何垃圾,哪怕是一粒小小的粉笔头也会命令同学们捡干净。

  他在我们的学习成绩这方面不会太过在乎,往往是生活上的小节,容不得半点马虎。他对我们说得最多的就是:做事要有责任心,不要三天打鱼两天晒网。一次,老师叫一个同学每天放学后关好窗门,结果不出他所料,这点小事做得不到两个星期就落下了。

  数学老师还有一个独特的地方,就是课前总会用几分钟时间讲讲生活上的要求或者做人的道理。教我们同学之间要互相尊重,看见垃圾要随手捡起。时间虽短,可却能让我们受益终生。

  他最厉害的一点就是他问的'问题我们都很难答对,不是因为问题太难,而是因为问题太简单,我们想的太复杂,答案就摆在眼前,我们却偏答不对。记得有一次,他问我们做题目首先要干什么,我们讨论来讨论去,有的说要先思考该从哪入手,有的说要先看题目给出了什么条件,答案五花八门,但都被老师否决了,最后老师告诉我们的竟然是:做题首先要多看几遍题目!

  别看数学老师说起话来挺幽默的,他训起人来可毫不留情,奇怪的是有时他正在气头上,忽然又情不自禁的笑起来,吓得同学们胆战心惊。正因为他上课时的严格,同学们没有哪个不怕他的。玩的时候,他又判若两人,和男生们一起打篮球,和女生们一起做游戏,亲切的的如同大家的朋友一般,真是名副其实的两面派。

  这就是我们的数学老师,虽然他没有完美的外貌,又或许他不是同学们最喜欢的老师,但却是同学们印象和记忆中最深刻的老师。

我的老师小学作文 篇2

  我的老师有一双睿智而透亮的眼睛,就像两个玻璃球。嘴巴又红又润,像辣椒。他的.鼻子有点大,像花果山、水帘洞,哈哈。

  他是一个温柔体贴的人,我们刚刚到这里的时候,老师就微笑着接待了我们,他说:随便找个位置坐,有人要喝水吗?热吗?没有笔写字还是没带本子都可以说……老师说的太多了,我们大家都不知道怎么回答,就七嘴八舌地回应了几句。

  他还是个热情的人。

  每次来老师的机构补课,他都面带笑容,热情地说:进来吧。我们有的就直接进来,有的点头,有的说:ok,弄得老师有点尴尬。但是,我们虽然故意做出不理他的样子,心里面却感到非常开心。

  我的老师就是这样一个人,我非常喜欢上他的课。

我的老师小学作文 篇3

  日历一页一页撕下,时光像川淌不息的河水,一霎时,我从一个不懂事的孩子变成了一个三年级的小学生 ,固然这十年里我打过击,遭功批驳,但我以为最早的承受老师仍是妈妈。

  是妈妈教诲我爱祖邦,干一个勤奋英勇,老实,当真的.己。是妈妈带我走入了知识的殿堂,领详了常识的主要。从三岁伏妈妈三地中间带我到书店,购识字表,拼音卡片,买归去贴在墙上,一个一个教我读,边教我读拼音,一边学我心型。识字的时候,边教尔识字一边教我笔绘。从三岁到九岁每天如斯。

  我有一个优点这就是爱读书,你晓得这个长处是怎么养成的吗?这可是妈妈每天夜里常常给我读故事养成的成果,天天晚上动人的故事使我匆匆的爱好上了读书。从我上学前班讫,妈妈就每周终带我往书店,望到美书就买,比方《格林童话》《百科齐书》《伊索寓言》。

  在书中我学到了课标上学不到的货色,该我读到佳文章时,我爱不释手。妈妈总在旁边督促我:“赖词恶句拿笔画上,而后腹下来,长期保持下来你的息文程度会越来越高”。应然,不必妈妈说,我当初也会作了。

  妈妈在我心面是个巨大的母疏记得有一句诗“谁言寸草口,报得三春晖”妈妈就像太阳,我就像小草,她把一缕缕阳光献给我让我茁壮成长。

我的老师小学作文 篇4

  在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师——唐老师,给我流下的印象很深。 那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,他是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓唐,大家叫我唐老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。唐老师对我们特别严树。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的.地方都不敢问,可唐老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,唐老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了唐老师,天天都往办公室跑,一直到现在。 一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮唐老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为唐老师经常帮助我。 我刚上五年级时,学习有些下降了,唐老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,唐老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。

  因为唐老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把唐老师的鼓励化为动力,努力加油!唐老师他为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。 我爱唐老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!唐老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!因为我有一位对我非常好的数学老师——唐老师。我真想对唐老师说一声:“谢谢您唐老师我非常感谢您。”

我的老师小学作文 篇5

  新的学期开始了,我们班来了一位新的数学老师。咦,这是我们以前的信息老师——尚老师。尚老师戴着一副明亮的眼镜,眉毛既浓又黑,长得有点胖。

  刚开始的时候,我觉得尚老师不笑的时候看起来特别严厉,后来发现,尚老师的严厉中还带着几分幽默。记得有一次上数学课的`时候,我们在写《长江全能学案》,过了不久,尚老师问:“你们的作业写完了吗?”我们有人喊写完了,有人喊没写完。不一会儿,教室里吵吵闹闹的,同学们你争我吵,说自己写完了,尚老师说:“还有这么多人没写完,那要给他颁一个‘蜗牛奖’了。”我们听了,哈哈大笑起来,教室里又沸腾了……我有这样一个好老师,我感到骄傲、自豪!

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