我们小学作文

时间：2023-05-15 12:56:22 小学作文我要投稿

关于我们小学作文合集9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我们小学作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于我们小学作文合集9篇

我们小学作文篇1

　　今天，我再一次来到了油田一小，来观赏我们的校园。

　　进入大门，首先映入眼帘的是一座座高大的.教学楼，一共有四层楼。第二、三、四层都有我们的一个教室，那就是电脑室。往西边走，就到了大花坛，只见那百花盛开的花坛就像是天仙撒下的花瓣一般艳丽；像天空的彩霞那么绚烂；像五彩的玉石那么美丽。

　　往东边走，可以见到一个较小点的花坛，穿过这个小花坛，就能看到一个篮球场，它虽然比正式的篮球场小了一点，可是它五脏俱全，不比正式的篮球场差多少。

　　往里走，再往左转一个弯，就到了我们的游乐场——后操场。我们有的人在玩悠悠球，有的人在踢球，还有的人偷偷跑回教室画画。

　　过了一会儿，我转了个弯，走出了校园。

我们小学作文篇2

　　尊敬的校长

　　一年一度的六一国际儿童节即将来临，各学校都要组织大规模的庆祝活动，当然，我们也一定不会例外。往常我们的“六一”节都是老一套，每一次都是先领导讲话，再表演节目，那些节目看都看腻了，一点意思也没有。而且，这些节目都是我们自己表演，排练节目搞得累死累活的，根本没使我们真正的快乐起来，我们要找回自己的“六一”节！我设计出几套今年过六一的方案，请你们认真考虑我的`建议，让我们真正地过一个快乐的“六一”节，我们的“六一”节可以这样进行

　　一、和孤儿院的孤儿一起过六一。“你快乐，我才快乐”这是我们的愿望，我们希望能够将我们的快乐也带给孤儿院的弟弟妹妹们，让他们也一样和我们一起快快乐乐地过一回“六一”节。

　　1、活动的地点可以在操场、娱乐园、电影院。

　　2、活动的方式以表演文艺节目为主，比如小品、唱歌、跳舞、相声、魔术等，另外，为了让孤儿们也感到母爱的温暖，我们再同他们一起到电影院去看电影。最后，到娱乐园去痛痛快快地玩上一天，好消除学习给我们带来的疲劳。

　　3、这次活动的目的是：让孩子们展示出自己的才华，并且让他们变得更有爱心。

　　二、到外地旅游。这样既可以让我们增长见识，同时又可以让我们得到放松，真是一箭双雕啊！

　　三、到野外过六一。在玩的同时，植树造林，既玩得开心，又可以绿化环境。然后，还可以开展森林运动会，这样可以强壮身子，有益身心，胜于吃药。

　　1、植树造林带上桶、铲子、树苗等准备工具，分成几个小组，选择一片荒芜的土地，分头去植树。

　　2、森林运动会在山顶的空地上召开，可以有几个比较简单的项目，比如：赛跑、跳远、跳高、拔河等等。

　　敬爱的校长，如果您为我们少年儿童的快乐成长而操劳，我们会永远记住您，感激您的！

我们小学作文篇3

　　上午，正在看初三物理的弟弟问我：“姐，宇宙真的是无边无际的吗？”我不假思索的回答说：“当然。书上不是写着的吗？而且我们老师也是这样讲的。”

　　可是，可是它会不会是一个孩子玩的水晶球呢？我们就在这球里面。”他嘟起小嘴，向我眨眼睛猜想着。

　　“呵呵。”我被他的话逗笑了，“怎么可能？光一个银河系距离就十万光年，而宇宙有类似银河系的星系数十亿个，那难道不是无边无际吗？”

　　“你有没去过，怎么敢肯定？”他反驳道。

　　“呵！人类现在连银河系的边缘都没到过，更别说宇宙边缘了。我没去过，你就去过了？”我十分嘲笑他。

　　“切，我以后一定要去。还要和拿着宇宙这个水晶球的.东西打招呼，和他交朋友。”他憧憬着，脸上溢满了快乐。

　　我什么也没说。走上前去，用手摸着他的额头说：“你发烧了吗？”我使劲戳了一下他的额头，说：“没病吧你！”

我们小学作文篇4

　　我们的学校是五乡镇的中心小学，我们的校园是一座美丽而又充满活力的乐园。

　　走进校园，迎接我们的是那几棵屹立在小花园中的古老的松树。说它们高吧，一点儿也不过分，因为它们已超过三层高的教学楼好几米了；说它们茂盛吧，的确是呀，它们那枝繁叶茂的。树冠犹如一顶巨大的绿伞，夏天那强烈的阳光射下来也只能漏下些细碎的光影，小朋友们在树下跳皮筋，做游戏，一点儿也不觉得炎热；说它们坚强吧，那可真是名副其实呀，一年四季它们都像士兵一样守护着我们的校园，即使遇上台风，或者像今年冬天大雪压顶那样的雪灾，它们也决不会弯腰低头、折枝服输。它们站在教学楼前，好像在激励着我们努力学习、茁壮成长呢!

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开”。墙角的几棵梅花树可为我们的校园增色不少。当我们穿着小棉袄的时候，那几株梅花就在一夜之间突然绽放了，一棵粉红粉红的，一棵雪白雪白的，还有一棵更是奇怪，半边枝条是粉红的花，半边枝条是雪白的花。那一朵朵怒放在枝头的.梅花，仿佛是仙女把天上的白云和彩霞撒在枝头，让我们眼前一亮的同时，心里也暖暖的。课前同学们三五成群地围在那里赏花，我把鼻尖凑近闻一闻，啊，淡淡的清香真是沁人心脾!

　　我们的校园还有一宝，你猜得出是什么吗?对，是桂花树。桂花开放的时候，阵阵花香会溜进我们的教室，让正在上课的我们顿时神清气爽，学习起来更加有精神了。课间，桂花树可就成了我们的乐园了。我们把树下被风吹落的桂花一瓣一瓣地捡进手心里，藏进口袋里，我们走到哪里，桂花的香味就飘到哪里。桂花给我们的童年生活增添了无限乐趣。

　　校园里最有生机的还数我们这些学子。每天清晨，我们早早地起床，迎着初升的太阳，踏着欢快的脚步，走进了校园。我们像太阳，把光明带进了校园；我们像潮汐，给校园增添了无数珍奇。我们用自己最浓的激情在校园里学习和活动，因为我们，校园成了一座活力四射的乐园。

　　啊，我爱我们的校园，爱她高高的大松树，爱她灿烂的梅花，爱她芬芳的桂花，爱在她温柔的怀抱中快乐地成长。

我们小学作文篇5

　　一片枯叶的飘落是生命的结束，亦是生命的开始；一朵野花的凋零是灵魂的逝去，亦是灵魂的绽放……在这一开始一结束，一绽放一逝去之间的，是我们所要把握的——青春。

　　我们正年轻，要能够保护自己，还有身边的人。

　　当羽翼天使折断了双翼，原有的天空中的自由自在没了，却还可以凭自己的力量保护自己的`双腿，继续在广阔的大地上奔跑，守护人间。

　　在一天又一天重复的生活中，我们用自己小巧的脑袋装下了许许多多的概念、意义、公式……但那背后充斥着的却是痛苦与泪水多过于开心与欢笑。可是，有那么两个人一直在默默地保护着我们，他们关注着我们的喜怒哀乐、寂寞惆怅。总有一天，我们不仅要学会保护自己，更要学会保护他们，保护自己身边的人。

　　我们正年轻，更要学会珍惜。

　　每一天，太阳升起；每一夜，星星降临。繁重的学习压力阻挡了我们的视线，小时候，连一块鹅卵石都当个宝的那个小女孩消失了，取而代之的是一个冷漠的面庞，不再天真，不再童趣，不再傻傻的问爸爸是先有的鸡还是先有的蛋。唯一不变的还是那两个身边的背影，永远都对我们问寒问暖，嘱咐长嘱咐短的，我们唯一可以为他们做的，是一点理解，一点珍惜。

　　我们正年轻，更要学会快乐。

　　当雨水降临到久旱的大地上时，那雨露会被吸收的一滴都不剩，这不是贪婪，是让自己快乐地充满生机。当我们遇到困难时，必须勇敢面对，就算我们只是折了翼的天使，也不会受到束缚，一样可以冲破重重阴霾，迎接那一抹灿烂的阳光，迎接快乐的洗礼。

　　现在的我们，正处年轻时，虽然伤过，弃过，哭过，但我们未来的青春时光会像那面向太阳的向日葵一样，朝气蓬勃，奋发向上！

我们小学作文篇6

　　亲爱的同学们：你们好！

　　在我们的日常生活中，每一个人都有一个家，也都爱自己的家。但是，你们想过没有，我们都有一个共同的家——地球。如果地球遭到破坏，受到污染，那我们的.生活又会发送怎样的变化呢？记得我们中国杨利伟曾在太空舱里说过：“我终于看到了我们赖以生存的家！”这短短的一句话，使得多少中国人民为此欢呼，激动啊！是啊，以往的天空是那么湛蓝，白云是那么洁白，没有参杂一丝污染。可是现在呢？这些都已经成了人们的奢望。造成这些的，不是别人，而是人类自己！人们每天开轿车，产生了大量废气，还有化工厂，造成了大气污染。只要人们少开车，多走路，多植树，我们的生活一定会变得更加美好！有许多地区发生的泥石流事故很多，黄河其实就是一个典范。黄河，作为我们的母亲河，河水怎么会变得如此浑浊呢？

　　传说在很久以前，黄河水十分清澈，水产富足，上游大地上各种各样的动物乐享其间。一切的变化源于水土的流失。原来人们乱砍滥伐，不顾北方天气寒冷干燥，植被不能续上，使得泥土松驰了。水轻易地将土冲走，风快速地将表层土卷走。植物极其困难扎根于土壤。如此复始，造成现在只能任巨多泥土被河水冲走，将水染成黄色。我相信，只要我们所有人一起努力，少开车多植树造林，一定可以将地球恢复到它原来的美丽模样！

我们小学作文篇7

　　我们这学期的新体育老师是学校“威名远扬”的张震老师，人如其名，他一吼，我们全体都被震得乖乖地站着，一动也不敢动。

　　张老师有一张国字脸，或许是因为多年的'风吹日晒，他脸上写满了沧桑，一双炯炯有神的大眼睛，你要是被他一瞪，就会感觉后背直冒冷气。张老师的一个特点是“凶”。

　　这天，要上体育课了，我忘记换球鞋，穿着凉鞋去了操场。上课铃响了，张老师待我们热身运动做完后，走到我身边：“怎么回事？”他冷冷的语气，使我心生寒意，我低头小声说：“球鞋在教室里。”“脱了！”这话一出口，我呆了，啥，脱鞋？“可不可以回教室换啊？”我小心地问张老师，谁知却换来了一句冰冷的：“不用了。”我顿时尴尬极了，可是这是老师的命令，何况还是一个如此威严的老师，我只得慢吞吞地脱了鞋，正当我叹气时，瞥见张老师也在脱鞋，我顿时愣住了，张老师是一位如此严格要求学生又严格要求自己的老师。

　　张老师另外一个特点就是幽默风趣，每节体育课后，他都会带我们玩“木头人”游戏。

　　快要下课了，张老师带我们玩起了“木头人”，等大家全都摆好姿势后，张老师送我们一个阴笑，然后走到后排一个男生前面，盯着男生看了一会儿，突然，指着天上张大眼睛，若有其事地说：“看飞碟！”不少同学中了计，纷纷向天上看去，可天空只有一个白色的塑料袋在随风飘舞，等我们反应过来，受骗了，已经迟了，只好乖乖地接受“奖励”——10个下蹲。

　　虽然张老师上课很严格，可骨子里却是那么亲切幽默，总能让我们开怀大笑，兴奋不已，他以这种特殊的方式，令我们爱上了体育课。

我们小学作文篇8

　　我们的班主任——朱老师，是一位和蔼可亲，待事认真的好老师。我们三○三班在朱老师的带领下，一、二年级都是先进班，其他竞赛也得过好多第一。可我实在是一个顽皮好动的孩子，有时觉得老师管得太宽，要求太严，人是被管住了，心还在外面游荡。但是，那一天我真的很听话。

　　记得这是在二年级

　　下半学期发生的一件让我感动的事。那天早上，来到学校，我看见朱老师眼眶乌黑乌黑的，面容憔悴，脸色苍白，好像一夜之间老了好几岁。到第四节语文课，我发觉朱老师快坚持不住了。

　　第四节课刚开始没多久，朱老师朗读了几遍范文，突然咳嗽起来。后来，她越咳越重，越咳越急促，脸也被涨得通红通红。这下我可急坏了，照这样咳下去，朱老师可怎么上课呀！我忽然想到了早上妈妈给我带的草珊瑚含片，对了！就让它来帮忙吧！它应该能暂时止住老师的咳嗽。我连忙从书包里掏出含片，拿了一片，走到讲台边，递给老师。老师见了，躬着腰，摆摆手对我说：“谢谢你，我能坚持，你下去吧！”老师又咳嗽了几声，缓缓地直起腰来，继续给我们讲课。这一刻，我被朱老师的这句话和她的行动所感动，心想：老师带着病，还来为我们上课，我一定好好表现，其他同学大概也是这么想的。从那时开始，大家都认真听老师讲课，积极举手发言，中午作业也做得又快又认真，都想给老师减轻负担。

　　今天的'命题作文写“我的老师”，我立刻想起了老师带病上课的情景，那天，我仿佛长大了许多。可过后，我的表现又反反复复，起起落落，想起来还真是惭愧。今天，我10岁了，我会开始一个新的起点。