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【必备】快乐的小学作文600字4篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的快乐的小学作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的小学作文600字 篇1
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，书是全世界的营养品，更是人类进步的阶梯。刚升入五年级的我，也十分喜欢阅读课外书籍，因为，每当我翻开书，在那绵绵如浪的文字中行走时，我总是十分快乐。
我非常喜欢阅读一套名叫《笑猫日记》的书。那套书是我从同桌那里知道的。回家后，我缠着爸爸给我从网上订了一套。七天后，当那崭新的`一套《笑猫日 记》交到我手上时，我又惊又喜，心里像吃了蜜一样甜。我用纸张轻轻地将书的表壳擦了又擦，显现出无限的喜爱。我翻开了《笑猫日记》中的一册，那奇幻莫测的 故事深深地吸引了我：笑猫爱上了顶塔之上的虎皮猫；虎皮猫却离开了翠湖公园，使得笑猫踏上了崎岖的寻找之路……啊！那有着磁力的故事情节把我吸引了，使我 牵肠挂肚！我囫囵吞枣，一天读一本。
后来，我不像先前那般囫囵吞枣、不求甚解了，我慢慢地品，细细地看，发现书比原先更有趣了。那一句句有趣的语句蹦进了我的“大脑储存库”：‘我’的 心都快被那瑟瑟寒风吹碎了；‘我’吃过的盐巴比你吃过的猫粮还多……我把这些语句用在自己的作文上，使我的作文变得有趣、充实。渐渐地，我又学会思考了： 如果把《笑猫日记》中的“‘我’的心都快被那瑟瑟寒风吹碎了”中的“吹”字改为“聒”字效果会不会更好呢﹖书，伴我成长、使我快乐，成了我的 friend（朋友）！
对于我来说，书是不开口的老师。书，使我学会思考，使我积累了好词佳句，使我想象力丰富，使我的作文更上一层楼；书，真是人类进步的阶梯，是全人类的营养品。
我从书中得到了许多快乐，读书之乐，乐陶陶。我读书，我快乐！
快乐的小学作文600字 篇2
大年三十的晚上，我和爸爸妈妈来到姥姥家和姥姥姥爷，小姨小姨夫一起过年。
一进门，我先给姥姥姥爷拜年，祝他们在新的一年里：身体健康，万事如意！姥姥给我一个红包里面装着压岁钱。姥姥和姥爷说：“祝方砚韬身体健康，学习进步！之后，姥姥和姥爷去准备年夜饭，我和妈妈还有小姨一起贴春联。我们的春联上联是：物阜民丰家和睦，下联是：风调雨顺国太平，横批是：国泰民安。我问小姨这是什么意思，小姨说：”这是希望我们的国家太平，小家和睦的意思。“
姥姥说：”开饭喽。“我看到好吃的摆满了桌子，有鱼有鸡，还有各种青菜。姥姥说：”年夜饭要有鱼有鸡，这是取年年有余，吉祥如意的意思。“我们一起碰杯，祝愿姥姥姥爷健康长寿，爸爸妈妈工作顺利，希望小姨小姨夫早点给我生个小妹妹。大家都祝我在新的一年里茁壮成长，学习进步。我们都好开心呀。
快到12点的时候，外面响起了劈劈啪啪的鞭炮声，我们一家人也提着装满了花炮的`袋子去放炮。放炮的人可真多呀。天空已经被烟花照得好像白天。爸爸点了一个礼花弹，”嗖“的一声，一个亮点冲上天，”啪“的一声炸开了，天空中象开了一朵大花，第一朵是红色的，第二朵是绿色的，第三朵是桔色的，第四朵是紫色的，第五朵是黄色的，第六朵是蓝色的，真是太美了。接着放的是满地红花，这个花一边在地上转，一边还放出各种颜色的火花，一会儿是红的，一会儿是黄的，一会儿又是绿色的，还有”嗖嗖“的声音好像吹口哨。真是太好玩了
放完鞭炮我们回家吃饺子。新年的钟声敲响了，鼠年来到了，我祝李老师，徐老师，孔老师和班上的同学们新年快乐，万事如意！我也许愿在新的一年里要好好学习，争取考试都得100分！
快乐的小学作文600字 篇3
今天是六一儿童节， 刚下第一节课，侯老师就给我们每人发了六张三年级游园票 。我下楼一看，教学楼前后摆满了各种游戏项目，我还看到了很多人拿着奖品，我恨不得现在就玩完一个游戏，赢得 奖品。
我们班玩的一个游戏是保龄球，因为我力气太小，所以只打倒三个。让我最难忘记的是吹气球游戏，总共有十个人玩吹气球游戏，前四名吹爆气球的可以得到奖品。只听老师说一声“开始”，我们就 开始努力地吹起气球，我想，我一定能得到第一，我经常吹气球，我刚吹成像苹果一般大小的气球，就听“砰”地一声，原来是胡新悦第一个吹爆了气球，我有些慌了，憋足劲，闭着眼，使劲吹，先觉 手麻了一下，接着就听着“砰”地一声，吓了我一跳，一睁眼，原来是自己的气球爆了，我获得了一个精致的小本子。
接着，我又高兴地参加“抓尾巴”的游戏，游戏的规则是：一组有十个人参加，要保住自己的“尾巴”，还要抓到别人的“尾巴”，时间只有两分钟。游戏开始，我把“尾巴”放在腰后面，我一手摁 着自己的.尾巴，一手去抓别人的尾巴。我尽量贴着边，不到人多的地方去，我看好了一个短头发的女孩，趁着她光顾抓别人的尾巴时，忘记保护自己的尾巴，我趁机抓住她的尾巴。然后，我观察到一个 小男孩，他两手正在和另一个男孩使劲抢“尾巴”两人的脸都憋得红红的，我成功的抓住了他的尾巴。没想到，我的尾巴也被人抢走。我刚要把我的“尾巴”抢回来时，游戏结束。老师发给我一个“樱 桃小丸子”的笔记本。
通过这次游园活动，我有了不少收获，我还懂得了一个道理：不要小看别人，强中自有强中手。今天我玩的真开心。
快乐的小学作文600字 篇4
小时候，我的烦恼很少，不高兴的时候就好好哭一场，高兴时就笑一笑。可是到了十一二岁时我的烦恼却随着年龄的增长而增多了，快乐也减少了许多。但是在那一次，我又找到了属于我的`快乐——
星期六的上午，我无意间翻开一本书，看到了这么一行字“其实快乐就在你身边，只是你没发现而已。 ”看了这行字我不由得沉默了一下，我不理解这行字的意思，便去问妈妈：“妈妈我为什么找不到快乐呢？”妈妈听后语重心长地对我说：“快乐需要你自己去创造，去寻找。”我听后，还是不明白，便决定去问问阿姨……
我来到车站等10路车，过了没几分钟车就来了，我上了车，找了一个空位坐了下来。车不停地开，上车的乘客也越来越多，不一会儿车里就挤满了人。偏偏在这时又上来了一位老奶奶，老奶奶见没位置坐就站在我身边，我看见老奶奶站得摇摇晃晃的，便想给这位老奶奶让座。可我转念一想，要是我给老奶奶让座了，那我岂不是要站着了，现在离阿姨家还远着呢！可我要是不让又对不起胸前的红领巾，我想了想决定让位给老奶奶坐。于是我站了起来，对老奶奶说：“ 老奶奶，您坐。”老奶奶见了便对我说：“ 谢谢你小姑娘，你的心意我领了，但位置你还是自己坐吧！”我听后，连忙推让，过了好一会儿老奶奶终于呦不过我，坐下了。这时我忽然觉得心情十分舒畅，也十分快乐。虽然那次我站了很久，但我觉得一点都不累！
通过这件事我不但明白了：“ 快乐就在于你帮助别人的那一瞬间！”而且还打开了通往快乐的大门！太好了，快乐，我终于读懂了你！
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