有关小狗小学作文汇编7篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小狗小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小狗小学作文 篇1
我家有一只小狗很可爱，品种是泰迪。我给它取名优优。它身上的毛是褐色的。腿虽然很短，但是跑的很快。它跑起来，耳朵一上一下，像一只可爱的.小鹿。
优优的习性就是汪汪地叫，像个小战士一样守卫者我们的家，如果有人路过，就使劲地叫。提醒我们有人入侵。
它总是喜欢上我的床，下来的时候，床上全是土。我真想打它几下，但是看它那样的可爱，又舍不得打它了。
我的生活因为优优而快乐，优优是我最好的朋友。
小狗小学作文 篇2
教学目标：
1、引导学生观察想象，发挥想象，抓住小狗的特点，突出小狗的可爱。
2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事，激发学生的倾吐欲望，培养学生的写作兴趣。
作前准备：
结合语文实践活动课和口语交际课，展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料，然后通过活动，相互交流，相互启发，丰富素材，让作文和生活紧密联系，为习作做好准备。
教学过程:
一、激趣导入，引出习作话题
在上一节口语交际课中，我们认识了那只可爱的小狗，看，老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧，它哪些地方长得最可爱。
二、观察想象，自由表达
1、看一看，小狗哪些地方最可爱
出示小狗图片，让同学们自由说出小狗最可爱的'地方，教师相机引导。
2、说一说，聊聊生活中可爱的小狗。
你们的家中养过狗吗？没养过狗的同学见过狗吗？看来大家对狗也不陌生了！
3、说一说，生活中见到的小狗。
同学们自由说说生活中见到的小狗。
4、夸一夸，你最喜欢的小狗的特征。
三、联系生活，抒发真情
1、激趣，引出录像
是呀！听了大家这么一说，我觉得狗长得太可爱了，不过，狗除了长得可爱，它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像，
2、看一看，初步感知狗的动作习性。
同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。
3、再次感知录像中小狗的可爱，强调观察仔细。
4、说一说同学们在录像中印象最深的地方，教师相机引导，说完整的句子。
5、想一想，生活中的小狗可爱的地方，能把它说给同学们听。小组交流，互相说！
6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！
同学们意犹未尽，你们就将自己心里想说的话写出来吧！想怎么写，就怎么写！
四、观察思考尝试写作！
小狗小学作文 篇3
我家养了一只可爱的小八哥犬，它有一双大大圆圆的眼睛，黑黑的小鼻子，扁扁的小嘴巴，卷卷的小尾巴，一双大耳朵耷在脑门上，身上毛全部是金黄色，长得十分漂亮。我给它取名叫仔仔，它刚来我家的时候，只有三个月，天天我都喂它牛奶吃。
这天，我把仔仔抱在怀里，小家伙往上窜，小脚丫拼命踩我腿，把脖子伸的长长的，想舔我的`脸。坏蛋！别得寸进尺！我把它放下来，它可怜巴巴地望着我，它那眼神告诉我说，让我再抱抱它。看我没有再理它时，突然，仔仔生气地“汪汪汪”叫了起来，还做朝我拉便便的姿势。我只好又把它抱起来了。仔仔瞬间又安静的躺在我怀里，小舌头不停的舔着我的小手。
仔仔它是一只小馋狗，每次我们在吃饭时，它都急着要跑出笼子，钻到饭桌边，不停在我们人腿边蹭来蹭去，尾巴不停的摇摆着，那可爱的样子，你是无法拒绝它的，给它喂块肉吃，喂点酸奶，水果。它吃完了还会舔舔嘴巴，像是在回味品尝过的什么美食。
仔仔还是个非常爱讲卫生的狗狗，从它到我们家开始，爸爸就给仔仔买了一个便便盆，开始训练仔仔不随地大小便。没有过多久仔仔就知道不随地大小便。有一次我带它到楼下去玩，到了尿尿时间了，心想它可能会在草地随处找个地解决了，没有想到它一直憋住，回家刚进家门见它就急着冲去阳台便便盆里尿尿，我看见都笑了。
仔仔给我带来许多欢乐，每天都让我很高兴。我非常喜欢可爱的仔仔！
小狗小学作文 篇4
有一天，我在路上遇到一只小狗，它全身都是白色的。它垂头丧气的走着，好像已经受过惊吓，见到我就跑了。我跑过去摸摸它的头，问：“小狗，你怎么了，为什么不回家？”没想到，小狗开口说话了：“我……我是被主人抛弃了的，前几天，主人看见邻居家买了一只蓝色的小狗，嫌我不好看，就把我扫地出门了!”于是，小狗请求我帮忙。
我把小狗带回了家，拿出了许多好看的颜色，选了其中最好看的颜色———红色。几分钟后，一只红色的小狗诞生了。小狗回到主人面前，主人看见这只红色的`小狗眉清目秀，神气极了，就收养了它。可是，过了几天，邻居家又买了一只花色的小狗，主人又嫌这只红色小狗不好看，就又把它抛弃了。小狗又来找我帮忙，我拿出五颜六色的彩笔，把小狗涂成了五彩缤纷的花色小狗。小狗又回到了主人身边，可主人看着那么多颜色，看厌了，又想念白色的小狗了。于是，小狗找我把它身上的颜色洗干净了。
这次，小狗回到主人面前，主人看了又看，亲了又亲。从此，他（它）们过上了幸福的生活。
小狗小学作文 篇5
小狗贝贝和小猫晶晶是非常好的朋友。初夏的天气，暖和而晴朗。这天，晶晶拿着鱼竿去钓鱼。路上，遇到贝贝从家里出来。晶晶说：“小狗弟弟，我们去河边钓鱼吧！” 贝贝高兴地说：“太好了，小猫姐姐，我愿意去！”于是，贝贝从附近商店买了钓鱼竿和其他鱼具，两个好朋友蹦蹦跳跳地到了河边。
河水清清的、凉凉的，贝贝和晶晶就把脸手都洗了一遍，然后开始钓鱼。贝贝是第一次钓鱼，不知道怎么钓，于是就问晶晶；“小猫姐姐，我不会钓鱼，请你教给我怎么钓鱼好吗？” 晶晶说：“小狗弟弟，不要着急，让我来教你吧！”。晶晶就开始认真地教贝贝，如何调浮、装食、放杆以及起杆等……..，小猫不耐其烦地讲着，而小狗似乎听地心不在焉，等了一会儿，贝贝就说：“姐姐快点好吗？我学会了，让我自己来钓吧！晶晶看到贝贝不虚心的态度，摇了摇头，对他说：“好吧，自己试试！”过了一会儿，贝贝没有钓到鱼，就叫喊着：“姐姐：你先钓吧，我已经学会了，我可以玩了吧？”，于是，贝贝扔下鱼杆，自己去追蝴蝶了。
太阳下山了，该回家了，晶晶拿起自己的鱼和鱼具准备回家。可是怎么喊小狗，也见不到小狗的踪影。 小猫没想很多，放下钓鱼竿就往远处的森林跑去找小狗…..。 天渐渐地黑了，晶晶害怕了，看见一只只虫子爬、青蛙叫........吓得哭了起来，连忙跑了过去，好心的象伯伯发现了晶晶，把晶晶接到自己家中，给她喝水、 吃苹果，而且把小猫的'脏衣服换了。大象伯伯问小猫：“为什么一个人在树林里哭。”小猫把找不到小狗的事讲给了象伯伯，象伯伯对小猫说：“别哭了！小狗在森林里捉蝴蝶迷路了，幸好被我发现了，我把它留在了我家，你看，睡得正香呢！”小狗贝贝已经筋疲力尽，在大象伯伯家中睡着了，晶晶叫醒贝贝，哄着他说：小狗弟弟别怕，我送你回家吧！小狗贝贝说：“好姐姐，都是我不好，让你担心了！” 晶晶说：“没关系，知错就改，我们还是最好的朋友！”
这个故事讲完了，你知道小狗贝贝错那里吗？小狗学习不虚心，太贪玩，不仅没有学到钓鱼的本事，还险些迷路回不了家！这个故事告戒我们：学习必须认认真真，做事情必须扎扎实实，才能取得成功！
小狗小学作文 篇6
一个清新的早晨，在妈妈的催促声中我揉着惺忪的睡眼走出了卧室。
却猛然发现，墙角竟然有一团毛茸茸的东西，低头仔细一看，咦？家里怎么会有一只小狗？
这是谁家的呀？我好奇地询问爸爸，爸爸则一脸神秘地说：“我刚刚买来的`啊！怎么样，可爱吧！”
我蹲下身子仔细观看小狗，灰色的皮毛，看起来很调皮，但是却也十分胆小。
我赶紧拿了一些吃的东西，扔在地上，小狗似乎闻到了一些香味，好像也发现了我扔的东西，便一步一步慢慢向前
迅速准确找到了。可当它猛然抬头发现我正盯着它时，又马上飞快地逃走了，这只小狗可真胆小呀！
慢慢的，小狗和我不再陌生并且越来越亲近了。我走在路上，它总会紧跟其后，我拿了一块石头
扔到远处，它会很快的找到那块石头并叼回到我跟前，然后便赶紧开溜，顿时没了踪影。
可当我扭头再看的时候，却发现它竟出现在了我的面前，把我着实吓了一跳，这只小狗真是太调皮了。
小狗给我带来了太多乐趣，我的生活也因为有了它丰富充实了很多。
小狗小学作文 篇7
我邻居家有一只小狗，名叫海星星。
海星星长着短短的耳朵、一双水汪汪的眼睛、一个湿漉漉的'小鼻子，下面有一张小小的嘴巴。海星星的身子胖乎乎的，但是腿瘦瘦的，它还长着一身咖啡色的毛，摸上去舒服极了。
你们觉得我邻居家的小狗可不可爱，特不特别？
【小狗小学作文】相关文章：
小狗小学作文09-06
小狗小学作文02-04
可爱的小狗小学作文08-28
我的小狗小学作文10-10
我家的小狗小学作文06-09
可爱的小狗小学作文12-05
有关小狗小学作文04-18
观察小狗小学作文12-24
精选小狗小学作文3篇03-09
小狗小学作文(15篇)10-20