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实用的小学作文400字八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学作文400字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文400字 篇1
每周一次的月练时间又到了，这次是数学。
同学们兴致勃勃地走进教室，有的在复习，有的在玩耍，还有的在赶作业。叮呤呤，上课铃响了，监考老师走进了教室，教室里立即鸦鹊无声。
老师将考卷发下来，同学们立即埋头做了起来。我将考卷对折，写好姓名班级，将试卷大致看了一下，从头开始做了起来。教室里很安静，只听到不时传来的几声鸟叫，前排的同学小声地嘟囔着。我偶尔抬头望望窗外的绿树，喘口气再继续。
不一会儿，我就做完了。我仔细从头检查了几遍。这时，有的同学还在忙着，还有的同学自信地看着试卷，还有的.在东张西望，跟相邻的同学说悄悄话。老师的声音响起：“还有5分钟。”同学们马上加快了速度，说话的同学也停止了闲聊，开始最后的检查。
叮呤呤，下课铃声响起。大队长将考卷收齐交给老师。
考完试，男生们冲出教室，在走廊玩起了各种游戏。还有些同学，面带焦虑，紧张地跟大家谈论着考题和答案。听到答对了，马上欢呼起来；答错的，就很懊恼和沮丧，同时估计着自己的考分，以及回家如何跟爸妈交代。还有的同学，若无其事地忙着赶作业。
第二天，课代表将考卷发下来了。我忐忑不安地接过试卷，快速地扫了一下分数，“又考砸了！回家怎么跟妈妈交代呢？”
小学作文400字 篇2
在我十二年的时光中，我看见过许多使我敬佩的人，但是最让我敬佩的人却是一个清洁工。 为什么我会对这满身脏兮兮的'清洁工产生敬佩之意呢？原因是我看见的清洁工不怕脏，为了保护环境牺牲了自己宝贵的时间。 有一次我去补习，在途中看见了一名清洁工，她正在掏阴沟里的垃圾，那时艳阳高照，气温高达 三十四摄氏度 ，不仅是过路人不敢往那边走，连一些清洁工也不敢在那儿打扫。因为连续好几天没下雨，那些垃圾发了臭，每个人都选择避开，没有人去清理，于是垃圾就发了臭。 每个人都远离那条街，我不知道掏出的是什么，便怀着满怀的好奇心去看了看，刚走到那里，一股酸臭味扑鼻而来，我捂着嘴看了看。天啊！我都要吐了，那些垃圾上爬满了蛆虫，难怪那些人会退避三舍。 我马上离开了，中午放学时，我向家走去，又看见了那位清洁工，她已经清理了好多的阴沟，自带的垃圾桶都装不下了。 我又忍不住凑过去看了一眼，那位清洁工大概三十多岁，脸上的汗差不多都可以装一个瓶子了。那位清洁工转过身来，我看见了情不自禁的笑了起来——那位清洁工的脸都成了花脸。清洁工问：“小朋友，你在笑什么呀？”我笑着说：“你的脸都成了花脸，谁看了不会笑呀？”说着清洁工也笑了起来。 清洁工啊，清洁工。你们为什么不辞辛苦，天天为大家保护环境呀？你们这是为了什么呀？如果你们是为了钱，就不会去掏阴沟了，你们一定是为了给社会做奉献，我们这是太感谢你们了。 清洁工，我真是打心底里敬佩你们。
小学作文400字 篇3
神秘的外星人们：
你们好！
早就听说你们曾登陆过地球，这是真的吗？其实，我一直相信这浩大的宇宙不仅仅只有我们地球人存在，除了我们，还一定有你们，共同分享这美好的宇宙。
但是，我想告诉你们的是：当你们登陆地球时，一定会发现：地球的天是灰色的，再也没有了从前的蔚蓝晴空；海洋里的鱼常常大量死亡，就在我的家乡——天津，那美丽的海河，水上竟浮着无数死鱼；动物的种类正在快速减少，无数动物已永远灭绝……
作为一个地球上的孩子，我是多想回到父辈小时候的日子呀，多希望春天阳光普照大地，小鸟在蓝天上鸣唱，嫩绿的小草随风摇曳，水中的小鱼好奇地观望孩子们快乐地嬉戏。多希望夏天，爬山虎爬上了高高的`棚架，深绿的叶子叠得又厚又密，一阵微风吹过，叶子“哗啦啦”作响。多希望秋天，田野里稻浪起伏，谷场上梁堆成山，大雁展翅高飞，映着湛蓝的天、雪白的云。多希望冬天，鹅毛般的雪从天空纷纷扬扬地飘落，雪精灵流连于孩子们的指尖。这些，都是我们的愿景，也是所有地球人的愿景。
外星的朋友们啊！人类已经开始忏悔过去，忏悔对地球的摧残，我们在尽力挽回，挽回本应属于地球的一切。我一直认为，宇宙中的任何一个生命，包括我，包括你，都有义务维护宇宙的和平。所以欢迎你们光临地球，与我们一起保护我们的家园。好吗？
也衷心希望你们——我素未谋面的朋友们，能在你们的家园中幸福、安康地生活！
此致
敬礼
小学作文400字 篇4
很多同学喜欢看电视，认为从中能学到很多知识；有不少家长和老师都反对孩子看电视，认为会影响学习。而我却不这么认为。
“唉！昨天的动画片放得正精彩，妈妈‘啪’地一声就关掉了！真是太气人了！”早上上学时有不少同学这样抱怨……
许多家长现在都反对孩子们看电视，认为看电视会影响学习，不少家长都对孩子说：“好好学习，不要贪玩，学习好了，到时候出国留学，有你玩的！”真的是这样吗？
许多孩子现在彼此之间都有了“比”的心情，他们通常会跟家长说：“别人看电视，我也要看电视！”是啊，谁不想看呢？
我们现在的心理欲望很强，一旦下定决心，就要达到目的，家长越是不让其看电视，其的`欲望就更加强，到时候整天都会沉溺在欲望的幻想里，不仅无心学习，还会成为心灵的创伤，思想也不上正轨。我天天就是这样。
我认为，不沉溺电视，也不盲目学习，反之劳逸结合会更好，大家想想，带着愉快的心情学习，再用电视放松心情，丰富知识面，这不就两全其美了吗？
最后我求求所有孩子的家长多给孩子一些看电视的时间，多陪陪孩子出去外面玩玩，孩子把老师布置的作业做完了，就别给孩子留太多的作业，这样才能让孩子不厌烦学习，让孩子学习更好。为了孩子的学习，请完成这几点吧。
小学作文400字 篇5
盼望已久的春游终于来到了！
一路上，同学们欢声笑语，有的三三两两聚在一起聊天，聊着家里和校园里发生的趣事，有的同学悠闲地靠在座椅上哼着流行歌曲，有的同学正在绘声绘色地给大伙儿讲着笑话，不时把大家逗得捧腹大笑……而我却被窗外那迷人的春景给深深吸引住了，辽阔的太湖，波光粼粼，犹如一面硕大的银镜，远处水天一色，几叶扁舟在湖面上轻轻荡漾。路旁的田野里，金灿灿的油菜花竞相开放，我的`心飞扬起来了，真想快点飞到那里摘上一朵！
很快我们就到了目的地， 一片宽广的草地，映入我的眼帘。老师:“你们可以自由活动一下。”语音刚落，男同学就飞快地跑了出去，他们看到松软的草地，一个个情不自禁地打起了滚来，开心地叫着，闹着，弄得满身都是草屑，象一个个小刺猬似的。我们女同学纷纷拿出自己带的毽子，踢了起来。毽子一上一下的，像一只只在花丛中飞舞的小蝴蝶。
后来，老师带我们来到了一个叫逍遥楼的地方，那里桃花盛开着，一朵朵，粉嘟嘟的。正在欣赏着，不知道是谁发现了一个小树林，那里空无一人，十几个同学就开始了一场“丛林探险”，我也加入其中。呀！小树上怎么有那么多蚜虫，密密麻麻地爬满了树梢。咦,树下长的是什么蘑菇，个头那么小……
这里的一切都让我们感到好奇。不知不觉，太阳偏西了，我们们踏上了返校的路，依依不舍地离开了美丽的雨花胜景。
小学作文400字 篇6
《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书，我已经买了很长时间了，以前读过好多遍，总也读不够，最近学校开展了读书征文活动，我又读了一遍。
《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书主要写了一只能闻出孩子味儿的老乌龟，单凭刻在他背上的那些像小鱼儿一样的甲骨文，就可以想象出这是一只活了多少万年的老乌龟，马小跳、唐飞、张达、和毛超身上的'孩子味儿被他闻出来了，于是，他就从非常遥远的地方一路闻着孩子味儿找到了马小跳、唐飞、张达、和毛超经常去的秘密山洞，老乌龟说："只要生活在一个有孩子味儿的地方，心就永远不会变老。"
读了这本书，我的感受是，我以前不了解什么是孩子味儿，一直都以为孩子味儿就是马小跳的调皮、不拘小节、大错不犯小错不断，我许多方面和马小跳相同，我还在心里暗自庆幸我的孩子味儿浓，这次看了书以后，我对孩子味儿的了解比以前更深刻了，孩子味儿不完全像以前我理解的那样，我现在认为孩子味儿还有马小跳的善良、热情、纯真。
也许，满身浓浓孩子味儿的我，也会和一只神奇的乌龟不期而遇。
小学作文400字 篇7
今天天气晴朗，阳光明媚，一路上花儿对我笑，小鸟唱着动听的歌。就连平时最讨厌的汽车噪音，今天好象也悦耳了。你知道为什么？因为我要参加学校举行的五子棋大赛，而且我很有信心夺冠喔！
放学了，我和几名参赛同学飞奔而下，冲向科技楼。比赛开始了，在预赛中，我一路过关斩将速战速决，顺顺利利地进入了决赛。
大显身手的时刻到了。刚开始，我还是象预赛时那样下得很快，但对手也是经过欲血奋战，冲过重重关卡的勇士，当然也不甘示弱。在他左一颗右一颗的猛烈攻击下，我一时眼花缭乱，不知所措。“下棋最忌心浮气躁。”妈妈的话在我耳边响起。我定了定神：对，要冷静，先看清对手的棋路，理清自己的思路，不给对手可趁之机。
我放慢了速度，看到右上方有两颗棋连在一起，而且地形对我有利，我迅速地把它们连接起来。刚下完，突然发现对手有一步好棋：只要他在那儿连一颗，我就输定了。看到这里，我双腿发抖，心里紧张极了。暗暗叨念：不要下到那儿，不要下到那儿。只听“啪”的.一声，棋子落在了别处，我心里的大石头终于落了下来：原来对手并没有发现那步好棋。我可不能留下后患，赶快把他那步棋给堵住了。对手发现时已悔之晚矣，只好又去开辟新的战场。而我则飞快地把右上方的三步棋连接起来。真可谓“一子定天下”。“我胜利了！”我兴奋地欢呼起来。
通过这次比赛，我懂得了一个道理：做什么事都要胆大心细，沉着冷静。不能急于求成，这样做事情才会圆满成功。
小学作文400字 篇8
在我的成长道路上，有快乐，也有烦恼；有失意，更有收获。
记得六岁那年，我刚上幼儿园。那时的我或许是太小不懂事，或许是太自私，自己的任何东西都不允许别的小伙伴玩。整个人性格孤僻、执拗，大人们都说我是一个不合群的孩子。在幼儿园老师的耐心教导下，我的.这种孤僻性格渐渐改变了，我逐渐喜欢和小伙伴在一起，并且愿意和小伙伴分享快乐。慢慢地我身边有了很多互帮互助的好朋友，大人们也都夸我变了，成了一个懂事的乖孩子。是幼儿园老师悉心的关爱帮助了我，在我幼稚的心灵里播下美好的种子，教导我和小伙伴相处。
上二年级的时候，我已经是一名小小的男子汉了，自私顽皮的不良习惯逐渐改掉。可是每次和小伙伴玩时，只要我有一点儿不高兴，有时就会恼羞成怒，甚至和别人争吵、打架，从来不去想别人的感受。同学们都说我脾气暴躁，那时的我人缘非常不好。班主任生老师了解情况后，对我进行了耐心的说服教育，还时不时的让我为班级内的同学调解矛盾。慢慢地我开始试着了解他人，谅解他人，设身处地地站在他人的立场思考问题。我身边的小伙伴渐渐多起来。老师同学都开始喜欢我，我的内心充满了友情和欢乐，我的脾气也变得不再暴躁。
生活中的很多往事都已经淡忘了，但是幼儿园老师和班主任老师的悉心教育我的话语却时时回响在我的耳边，让我懂得了很多很多。这两件往事已深深铭记在我的心里，让我一生难忘，终生收益
……
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