【精华】快乐的小学作文10篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的快乐的小学作文10篇,希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
你鞋带掉了,然后你会低下头看看。
你掉钱了,然后你会向后看看。
你上次开小差被同学告诉老师了,人后你会郁闷地说”不是吧!这下玩完了。“
做完这些,对你说的那个人会狂笑不止,最后跟你说”愚人节快乐!“然后你会同样对别人这么做。因为今天是愚人节。
今天的愚人节过得很快乐,笑得像花痴一样,真的'不知道有什么好笑的。自己被骗了两次,记录已经很高了,别人都差不多被骗了几十次,o(∩_∩)o……
这里要说说那个0次的人,早上告诉他钱掉了,而且在操场上,他竟然对我说钱没带,放学后告诉他鞋带掉了,他说不会上当的,昨天晚上做了充分的准备。够郁闷吧!真不知道他这个愚人节咋么过的。
在爸爸回家之前,抽10分钟在此”奋笔疾书“,说说愚人节,希望大家要留言。呵呵,看我待会怎么整我老爸。
你鞋带掉了。
快乐的小学作文 篇2
在我们的世界里,有很多不公平的事情,而我们很多时候又不得不去面对它们。就好像猪。命运注定它们一生都要做人类的供养品,这些可怜的猪,它们没有选择的余地。
在很久很久以前。一个叫其突的王国里,培养了一些与众不同的小猪。它们的不同之处,就是它们的身影、体重都比一般的猪小得多,身上没有毛,它们只有一个饭碗那么大,其突王国的人都把它们当作宠物般饲养,对它们百倍地珍惜,他们将它们这样的一类叫做香猪。
有一只住在贵族家庭的小香猪,它的名字叫做布布。布布每天享受得到的是美味的佳肴,主人温柔的爱抚和仆人们精心的照顾。但布布并不喜欢这样的生活,它厌烦现在的生活,它觉得自己的每一处行为都受到束缚,当主人轻轻地抚摸它的时候,它感到羞辱,它觉得自己连花园水池的鱼儿也不如,起码它们能够与同类在一起自由自在地在水里游啊!布布想在外面的世界畅游,与同类一起幸福地嬉戏、生活。于是有一天,布布趁主人和仆人不注意的时候,从窗户逃跑了,离家出走。
布布从窗户跳下的时候摔倒了,摔得它好痛,要是在家里,主人肯定会心疼地抚摸它。布布望着窗户,想念着主人,想:“主人对我多好啊!可是……”小猪摇了摇自己的脑袋,一下狠心,跑出去了。
小猪跑啊跑啊,跑到了另外一个地方。它进入了这个地方,觉得好害怕啊!这里的人穿的衣服跟主人穿的不一样,在街道上,它时不时听到人类好像在叫它“你怎么像个猪一样”“猪头啊你”“来一碟咸猪手”……小猪好害怕,它心想:“怎么这里的人都认识我呢?”布布生怕自己被人捉去,又过上以前厌烦的生活,于是又跑啊跑。它又来到了一个农场,在那里,它看见与自己样子一模一样,只是身形比自己大十几倍,它们都住在一间小小的木栏里边,还时不时用鼻子擦一下地,布布又继续观察着它们,看着看着,闻到了一股臭味,“好臭啊!它们怎么会住在着种又臭又脏的地方呢?“布布想,但为了与自己的同类在一起,布布豁出去了,它宁愿住在这里,也不愿意回到主人那里过着毫无自由的生活。于是布布向大猪们跑去。”你是谁?怎么来到我们的地盘?快走,我们不认识你……“布布伤心极了,说:“我是你们的同类,我想跟你们在一起。”“不,我们和你不是同类,你快走吧!别碍我们!”布布只好伤心地离开了农场。
布布走啊走,来到了一个屠宰场,布布好害怕呀!它看到了恐怖的场景:它的同类被倒挂在铁条上,身上被盖了个大大的`红红的印子,上面还印着奇怪的文字:“合格。”布布又惊讶又害怕,它想:“我可怜的同类。它们都被杀死了。要是我也被杀死了,我是否可以和它们一样倒挂在一起呢?对,那时候我们就可以在一起了……”布布伤心地来到了屠夫面前,特意让屠夫看见自己。奇怪的是,屠夫看见了它,并没有把它捉起来杀掉,而是把它扔在屠场外了,在扔它的时候,布布听到他说:“这样小的猪卖得几个钱?把他杀了加工到时没人买岂不是亏了!”布布落下了泪:“没人要布布了,布布好可怜啊!主人啊,你真好,只有你才要布布……“想着想着,它往自己的王国跑去,最后回到了自己原来的家,过着舒适的生活,不再埋怨什么了。
快乐的小学作文 篇3
“你的幸福是什么?”也许,有人会回答是第一次被老师表扬,是去看一场电影……但是,我的幸福是那一顿特别的午餐。有人一听一定会回答:“一顿午餐?太简单了!”不,那样想的话就大错特错了!那不是一顿普通的午餐,而是一顿充满爱的午餐。
那天,阿姨生病了,我没吃早饭,坐公交车去了学校。午饭时间还没到,我的.肚子就唱起了“空城计”。午饭铃一响,我立马冲了出去,排好队去了学生餐厅。“啊?饭没了!”随着我的尖叫,大家都转过头来看着我。桌长连忙帮我解围:“有饭啊,给你。”她悄悄地勺了一勺子的饭,给了我。大家一看,都回过头去勺饭。我浑然不知,一小口一小口地吃着桌长给我的一小勺饭。一位同学对我说:“我给你两勺饭吧!”我非常开心,连声道:“谢谢你!”同学们见了,纷纷效仿。我欣喜若狂,大口大口地吃着。桌长见了,关心地说:“慢点吃,别噎到了!”“哦。”不知怎么了,我那顿饭吃得很香。不过,现在我明白了,因为这顿饭里包含着同学们对我的关爱呀!如果没有同学们,我那天可就得饿着肚子回去了。
我的幸福,很简单,却包含着大家的爱。我爱那顿饭,爱那些亲爱的同学们,更爱这处处飘着爱的芬芳的学校——宁波国家高新区实验学校。
我永远忘不了那一顿饭,忘不了亲爱的同学们关切而又温暖的目光,忘不了那几句普通却温暖人心的话语。那份份火热的爱心温暖着我,那是幸福,是我永远的幸福,我将永远忘不了那顿特别的午餐!
快乐的小学作文 篇4
从小到大,人人都经历过很多很多高兴的事,我也不例外。但让我最高兴的,莫过于学习古筝了。从小啊,我就特别喜欢孔莹的歌,她是一个出了名的小歌手。三岁时就已经到了多个国家演出,给台下和电视机前的观众带来了非常大的振奋!提起小孔莹的名字,没有不伸大拇指的。
自那以后,我每天放学都到网上搜她的专辑来学唱,渐渐的我爱上了唱歌,爱上了音乐。有一天在看星光大道节目的时候,我看到有人在弹奏音乐,问妈妈那是什么乐器,妈妈说那叫古筝。
正赶上我们新桥小学举行社团活动,其中就有古筝班,我当时就报了名。之后每天有时间就练习弹奏古筝。教我们弹古筝的是位漂亮的女老师,对我们很负责——手把手教。
时间一天天的过去,我们弹奏的水平越来越高,得到了老师的表扬。我们学古筝的几位同学都很认真听讲,也不怕辛苦!老师也越来越喜欢我们!我们高兴极了!
一天,老师通知我们几位学古筝的学生,说有电视台领导和教育局领导来参观我们新桥小学去办的.社团活动,让我们准备准备,那一天还要上台表演。我们听到后,周六和周日也没休息,准备排练了几首曲子。
这一天来到了,我们排着整齐的队伍,穿着漂亮的旗袍,等着视察领导们的到来。
等了大约10分钟,我们校领导领着视察领导们来了,我们就开始弹奏事先排练的音乐,我们演奏完,领导们齐声喝彩的给鼓掌。我们高兴极了。
这之后,我们练习古筝的兴趣越来越浓了。我默默的下决心,从现在起,我要把古筝练的更好。
快乐的小学作文 篇5
阳春三月,正是踏青、春游、放风筝的好时节。看着窗外明媚的春光、万物复苏的美景,我兴奋地约上伙伴们,到操场上放风筝。
操场上的人真多呀,有打篮球的,打乒乓球的`,也有和我们一样放风筝的。我迅速地把风筝组装好,对伙伴们喊道:“咱们来比赛吧!看我们谁的风筝飞得低,待会儿谁就请客喝饮料。”伙伴们爽快地答应了。
在裁判员王刚的哨声中,我们开始了比赛。我奋力地把风筝抛向空中,飞速奔跑起来。刚开始风筝的确飞得很高,我本以为已经胜券在握了,可没一会儿,我就已经累得满头大汗,气喘吁吁了。我看其他人那么轻松愉快,风筝在他们手中像个听话的孩子,任由他们摆布。不禁有些气馁。
我坐在一旁,默默地想:难不成放风筝时,一开始不用快跑?找准风向,靠它自己飞起来?我跳下平台,迎面就吹来了一阵东风,接着我手上的风筝就飞了起来。我立刻松开手中的绳子,风筝就慢慢地飞上了天空。我一路小跑,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线。风筝越飞越高,似乎要飞过云层,与太阳肩并肩啦。正当我准备向伙伴们炫耀时,原本手中紧绷的线突然松弛下来,我一看,原来风向变了,我迅速收回线绳,迎着风奔跑,风筝在空中灵巧地拐了个弯,又飞上了天空。在没有风的时候,扯一扯风筝线,就可以让风筝受力,不会坠落。凭借这几个技巧,我的风筝成功地飞上了高空,塞过了旗杆,飞过了屋顶……成为了整个操场上的“风筝王”!自在地俯瞰着整个操场的景象。一旁的小伙伴们也都被我的风筝吸引了,一个劲儿地夸赞道:“你真厉害,不愧是风筝大王,冠军非你莫属啦!”
我开心地喝着朋友的饮料,心想:果然干任何事都要靠技巧,靠蛮力是什么也干不成的。
快乐的小学作文 篇6
“十一”长假来了,在“长假”中,我们发生了许多有趣的事情,但其中最让我难以忘怀的,要数去外滩观灯了。
我们提前把观灯的路线设计好,然后在晚上7点,我们先来到南京路看灯。到了南京路,已经是7点半了,那里已经被观灯的人群挤得水泄不通了,我和爸爸妈妈手拉手,一边随着观灯的人群慢慢地往前走,一边看着此起彼伏的各式霓虹灯,我们的耳边不时传来人们的欢声笑语和“咔察咔察”按动照相机快门的照相声。我还看到马路的两边到处是卖各种玩具的小商贩们,有的在卖牛角灯、有的在卖充气玩具、有的在卖带彩灯的旋转陀螺和会发光的各种纪念徽章等等。妈妈给我和第一次在上海过节的小表弟一人买了一个戴在头上的,会发光的牛角灯,我们刚一戴上就真的象两头好斗的犀牛似的,开心地打闹起来。走了好长一段路,我们都感觉有点累了,正好看到前面有当当车坐,在我的提议下,我们一行六个人坐上了当当车,沿着南京路步行街来到了上海的标志性地方——外滩。
我们刚站定,抬头一看,“哇”这里本身应该是灯火通明的呀,现在却被看灯的人群挤得满满当当得,搞得黑压压得,还时不时有闪光灯在一闪一闪的,我们本来是背好照相机和三角架想把外滩的美景拍下来的,可是看到从四面八方涌来的人群,别说是拍照,就是连个象样的站的地方都没有,难怪妈妈开玩笑地说“我们到外滩来不是看灯来了,而是和别人一起拍集体照来了。”
看着到处是观灯的'人群,我们决定临时改变行程,去乘船浦江游览。当我们买好船票,站在甲板上举目远眺,我们看到外滩许许多多具有代表性的建筑,有法国特色的、有英国特色的、还有欧洲特色的等等,难怪外滩有“万国建筑”的美誉呢,我们还拍了好多照片,这次的浦江游览让我和小表弟看了很多美景,也让我们增长了许多书本上没有学到过的知识。比如我看到了原来不知道的建筑,也让我看到了我从未看到过的美丽的烟花。这个“十一”长假我过得非常开心。
快乐的小学作文 篇7
暑假,我和爸爸跟着学校的老师一起去横店玩。在横店,我们游玩了很多景点,其中印象最深的是水上乐园。
那天晚上吃好晚饭,我们就跟着旅游团来到水上乐园。一进大门,映入眼帘的是几个泳池和巨大的喷泉,我的.双眼立刻就睁大了,闪着兴奋的光芒,立刻拉爸爸就要去玩。爸爸说:“要先换衣服。”于是我又迫不及待地跟着爸爸去换衣服。换好衣服,三步并着两步行来到水池边,我看到池子里的其他人早已玩得不亦乐乎了。跨过栏杆,我和小伙伴纵身一跃,扑的就跳下水去。“啊!真舒服!”清凉的池水漫过全身,燥热一瞬间就被驱赶得无影无踪了。我小心翼翼地向前划着,时不时也来一两个侧游、仰泳的动作,心里舒坦极了、快乐极了。突然,巨大的水流从天而降,击中了我的脑袋,还害得我呛了几口水。“唉!真倒霉。”我继续向前游着。“啊!滑滑梯!水上也有滑滑梯,太过瘾了!”我和小伙伴顺着梯子走了上去,还有很多人在排队呢。终于轮到我了。坐好,闭眼,“哗——哗”我从滑梯上滑下来。我激情飞扬,欣喜欲狂,只是水花四溅,弄得我眼睛都不敢睁开,但我还是和小伙伴疯狂地玩着闹着、泼着游着。天渐渐暗了下来,在爸爸等人的一再催促下,我和小伙伴才恋恋不舍地起身上岸。再看一双小手,已长出了很多“皱纹”,但我却认为是几个淘气的孩子笑声留下的痕迹。
从水上乐园出来之后,我们还游玩了一些勇敢者的游戏,体验了一把当一名勇者的快乐;观看了“梦幻太极”的表演,那精彩的表演、唯美的画面给我留下了终生难以磨灭的印象。
横店之旅真是给我带来了无穷快乐啊!
快乐的小学作文 篇8
星期六,妈妈带我和姐姐一起去东湖公园玩。
我们漫步在公园的林荫道上,一片片黄叶从树上落下来真像一群顽皮的蝴蝶在不停地翻飞,清清的河水中,鱼儿自由自在地游来游去,河岸上,几棵柿子树上挂满了果实,红彤彤的,就像一个个小灯笼。
走下石阶,我们来到了游乐场。游乐场里有碰碰车,水陆大战,海盗船,那高高的摩天轮在缓缓上升,好像真的可以抚摸云彩了。那快速呼啸而过的过山车,另人胆战心惊。这么多新奇又刺激的游戏,真另人神往,我们飞快的跑去坐摩天轮,随着巨大的轮子慢慢旋转,我们向上升,大家怀着好奇的心情向下望去,一切物体都在慢慢缩小:过山车变成了玩具火车,人们变成了一群小蚂蚁,在地面上移动着。远处,那一座座高楼大厦,一排连着一排,仿佛是一望无际的'森林。
走出游乐场马上看到有一些钓鱼爱好者们正蹲在湖边钓鱼,悠闲自在,别有一番情趣。
转眼间,要离开东湖公园了,时间过得真快,真舍不得离开,东湖公园的秋天真是太美丽了,我真想再多呆一会,再多看一眼,如果有时间,我会在来游览东湖公园。
快乐的小学作文 篇9
小红坐在小亮旁边,好看极了, 夏天到了,胳膊肘放在膝盖上,他们在做什么呢?只见小明连说带比划,有粉色的,像一把伞,良心、无毒、无广告,访问速度快,小亮坐在小明旁边,好像是在讲故事,可以给荷花挡雨;烈日下,双手托腮望向小明,白色的,荷叶绿绿的。
下雨天, 池塘里的荷花都开放了,可以给她遮挡阳光,大大的.。
真是一个快乐的池塘呀! ,显然她们听得入了谜,小朋友们在池塘边玩。
青蛙在荷叶上边捉蚊虫边欢快地唱歌。
双手交叉抱着膝盖。
歪头看着小明,曲起膝盖。
快乐的小学作文 篇10
我的家乡有清澈见底的小河,有连绵起伏的山,有美丽的田野,还有令人快乐的雨。
雨从小河飞过,洒下了一场可以让小蝌蚪长大的雨,小蝌蚪只听见“沙沙”的声音,就马上有了小尾巴,一个小小的黑黑的`头,在水里游来游去,最后游到河里看风景。
雨又飞到了小草旁边,小草听到了“沙沙”的声音,伸了个懒腰,打了个呵欠,就又长高了一节。
雨又飞到了池塘,让荷叶、荷花听到“叮咚叮咚”的声音,荷叶伸展开来,荷花绽开了花骨朵,美丽极了。
雨又飞到了柳树上,给柔软的柳树浇水,柳树听到“沙沙”的声音马上长高了,粗壮了,变得威武了,好像操场上的哨兵一样。
雨是可以让人快乐的,没有雨就没有现在美丽的风景。
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