【必备】回忆小学作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的回忆小学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
回忆小学作文 篇1
我们毕业了。就代表着6年朝夕相处的同学、老师要离我们远去了。可能就是这样的一次分手，剩下的70年都不会再相见、时间慢慢冲淡这亲情、友情。
当我们毕业那一刻、在教室里吃着校长发的蛋糕、心中默念着老师、同学的名字。想象着他将来会怎么样？会不会被别人欺负？这一切一切都是这么伤感。为什么要让我们分开呢？记得我们挨个上去报老师的时候，我强忍着不要哭出来，因为我是个男孩子。报完语文老师。
虽然我很不喜欢他，但毕竟还是相处了6年，抱着她的那一霎时，好像心中所有的仇恨，抱怨全都灰飞云散，消失得无影无踪，剩下的只有老师和学生之间的友谊。但那时，她可能和我一样强忍着不哭，我能清楚地看见，他的眼角已有一道道皱纹，那是为我们劳动的苍老的证明！再报数学老师的.时候，我已经忍不住，留下了泪水。因为那是我最喜欢的一位老师，她虽然很严厉，但是我们心中的伙伴。她对我说：“加油，我相信你！”这句话在我心中留下了一道深深的烙印，到现在还记忆犹新。虽然英语老师只和我们相处了1年。但是感情还是很深。
我由衷的感谢你们，因为是你们，领着我们从小娃娃变成能独当一面的大青年、走出校园的那一刻，就代表着我们不能相见。回忆着小学6年的美好时光、仿佛忘记一切苦恼。此时我哭了 ，苦得那样的痛心。
老师！是你们引领我们走出了第一步！除了父母。你是我们最应该感谢的人！我们此生永不忘！
回忆小学作文 篇2
前天，天气非常热，爸爸就开着车，带着我、表姐、妈妈和阿姨到金水湖游乐城去游泳避暑。
车刚在大门口站稳，我就迫不及待的走出车门，带上游泳帽和游泳镜，像刚出笼的小鸟一样飞向刷卡处。人可真多呀，栏杆外站得都是人，水里人头攒动，只见一个个五颜六色的游泳圈漂浮在水面上。刷完卡，我像离弦的.箭一样跑到深水区的岸边准备跳水。为什么要跳水呢？因为我觉得从栏杆下水不刺激。哎呀，我都忘了！再着急，跳水之前，也应先做做热身运动。做完后，只听“扑通”一声，我就跳了下去，感觉好清爽，这和外面真是天壤之别呀！在水中，我像只快乐的鱼儿一样东游西窜，还时不时找找我的同伴——表姐。表姐不会游泳，她每次下水只能带上游泳圈。
过了一个多小时，开始冲浪了，我马上招呼表姐去冲浪。到了冲浪区，我和表姐都一致认为在浅水区好玩，我们先踏着浪花向前走去，有时还会摔下去，但是不痛，因为有水这个软软的海绵垫子。快到深水区的时候，一个大浪打来，我们大呼小叫的又被冲了回来。就这样我们尽情的玩着。冲浪很快结束了，我怀着意犹未尽的心情又回到了游泳池。
这时，表姐说：“咱俩比赛，看谁先游到对岸。”我说：“好”。我努力的游啊游，终于功夫不负有心人，我取得了胜利。这时候，我才深刻体会到：孙杨哥哥和叶诗文姐姐获得游泳冠军是多么不容易！
天越来越黑，妈妈一遍又一遍的催促我和表姐回家，我们只好依依不舍的走了。
回忆小学作文 篇3
我有一个形影不离的好朋友，我们从小就在一起玩，他是我儿时的伙伴，也是我的同学——卫邦仪。
他长得很帅气，黑黑的头发长长的，像个门帘盖在额头，一双炯炯的大眼睛特有神，远远得看去就像个小艺术家。他的个子瘦瘦高高的，同学们都叫他瘦冬瓜。他性格开朗、活泼，弹钢琴、唱歌都是他的爱好，当然他说话声音比唱歌还要好听。和他在一起的时候，他总是曲不离口，不停地哼唱着动听的`歌，就像是我随身的“mp3”。
和他在一起的时候，他总能给我留下了许多美好的回忆。他让我觉得很快乐，尤其是在一起学习，每当我遇到难题，他总是第一个出现在我的身边，帮我详细的分析题意。记得有一次，数学老师给我们每人发了一张卷子，作为今天的作业，有一道题我绞尽脑汁也没想出来该怎么做，于是我就求助于我的伙伴，他又是根据题意画线段、举例子，像老师一样耐心解答，很快我就明白了。
在每周五的课外英语班上，我们也是同学。英语班的唐老师要求我们背很多单词，上课时第一件事就是检查单词背写情况。背单词可是我最头疼的事了，总是记不住，今天背会了，明天就又忘记了。他总是那么踊跃地教我背单词的方法，至今我还清晰的记得，他教我记住“ofcourse”这个短语。他告诉我：“这个短语就像是一个汉堡，“of”是最上面的一层面包，“c”是中间的奶油，“our”是奶油下面的牛肉，“se”是下面的那层面包。听他这样形象的比喻，我感觉看到“ofcourse”这个词，就好象看到了一块汉堡！这种方法简直太美妙了，我记单词的速度明显提高了。在他的帮助下，每次唐老师的英语单词考试我都能取得好成绩。
他就是我最好的朋友——卫邦仪，他给我留下了许多美好的回忆。
回忆小学作文 篇4
转眼间，我进入中学的大门也将近一年了。我越来越想念我的老师与同学。他们如天上的繁星，渐渐地由明亮转为朦胧，但是其中有一颗明星，永远在我的心中，光泽永不消退，她便是我敬爱的梁老师。
梁老师和蔼可亲，想母亲一样关怀着我们。记得二年级的'时候的一次集会解散时，由于人太多，我们班的一个女生摔倒在地上，后面的几个人便踩在她的身上，她疼得哭了。梁老师发现后，急忙拉起她，背在身上，匆匆地向医院跑去。后来，梁老师得知她并没有什么大碍，会心地笑了，那笑里除了喜悦似乎还有什么……
梁老师时刻关心我们的成绩。她并不只把期中期末考试看得重要，而且也重视每次单元测验。如果谁的成绩下降了，梁老师就会找他谈心，帮他找出原因，激励他进步。
梁老师不仅关心我们的成绩，还关心我们的课余生活。20xx年的“六一”节前夕，班干部冥思苦想不出节目来，梁老师热情地给我们出谋划策。不久节目编好了，但是没有音乐磁带，梁老师又顶着五月的烈日，不知跑了多少家商店才买到一盘满意的磁带。接着，她又关心着排练，她和我们一起疲倦，一起流汗。“六一”节到了，我班同学那着火红的扇子，在富有激情的音乐下，表演了舞蹈《开门红》。火红的扇子像天上的太阳一样，充满了热情。后来，《开门红》得了全年级第一名。梁老师又笑了，那笑了除了欣喜似乎还有什么……梁老师深深地爱着我们，我们也深深地爱着她。这是一幅多么美的师生图啊！这幅师生图化作繁星，每一颗都挂在我的心中，我永远忘不了它们，我也永远忘不了我敬爱的梁老师。
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