二年级的春天作文

【热门】二年级的春天作文锦集五篇

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的二年级的春天作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级的春天作文 篇1

　　嘀嗒…嘀嗒…，这就是谁敲着动听的音乐？噢，原来就是春雨呀！春雨敲响了窗户，嘀嗒…嘀嗒…真好听。呼…呼…这就是谁唱着好听的歌曲？噢，原来就是春风呀！春风吹拂着柳枝，像就是在帮柳树梳头，叽叽、喳喳，这又就是谁叫着欢乐的声音？噢，原来就是小鸟们在树枝上叽叽喳喳地讨论呢！

　　快乐的`春天就在这里，春天带来了美好的开始。

二年级的春天作文 篇2

　　春雨落到地上，沙沙的响着。我和哥哥妹妹争论，春雨是什么颜色的？

　　哥哥说：春雨应是绿色的，因为春雨落到草地上，草地变绿了，春雨淋在柳树上，柳树也绿了。

　　我说：不对，春雨是红色的，因为春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜娟丛中，杜娟花也红了。

　　妹妹说：也不对。春雨是黄色的，因为春雨落在油菜花上，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英也黄了。

　　春雨听到了我们说的话，下的.更大了，它想让我们知道，春雨到底是什么颜色的。

　　那么，聪明的朋友，你的答案是什么呢？

　　“春雨落到地上，沙沙的响着。我和哥哥妹妹争论，春雨是什么颜色的？”设问开篇，既点题，又引起下文，还能引起读者的阅读兴趣“那么，聪明的朋友，你的答案是什么呢？”同样以问题作结，首尾呼应，而且，引人遐想，给人留下广阔的想象空间。

二年级的春天作文 篇3

　　冬天慢慢地与我们说再见，春天渐渐地向我们招手。气候渐渐地温暖起来，使得河面上的冰融化了。春天是让植物生长的季节。桃花、柳树、小草、菜花、梨花。都开始生长了，有的.还开了花呢。我特别喜欢桃花，春天，桃花在春风中绽放了笑脸，千姿百态：有的才展开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了黄色的花心，有的还是个花骨朵儿，看起来马上要破裂似的。

　　春天是让动物觅食的季节。熊、蛇、青蛙。都从冬眠中醒来，开始觅食。还有些动物没有冬眠，所以它们还是继续觅食。春天来了，人们有的欣赏盛开的花，有的在树荫下打牌、下棋，有的锻炼身体。

　　春天真美，我爱您，春天！

二年级的春天作文 篇4

　　有人说春天是红色的，那是因为花开满山坡；有人说春天是绿色的，那是因为小草发芽啦；还有人说春天是白色的，那是因为雪还没融化呢！而我却说春天是彩色的！让我们一起看看为什么是彩色的？

　　“春天来啦！春天来啦！”风爷爷高兴的欢呼。“真的？”花儿们“叮”的一下从地下冒出来了。“当然啦！”风爷爷坚定的说，“我虽然老了，但我还是可以听清楚的，刚刚春姑娘给我打电话了！”“快看！快看！春姑娘来了”不知从哪冒出来了一句。“你们好，我是新上任的春姑娘，你们可以叫我春姐姐哦。”春姑娘对着小花小草等说，"爷爷！“。”唉，快来小春！”爷爷嘴上一边带着微笑，一边说。“大家快出来吧！”春姑娘一边说，一边挥了挥手向大家打招呼。“孩子们，出来吧，别害怕，这是你们的姐姐，快快快，出来吧。”爷爷和蔼的对大家说。一下子一片地、一个花园、一个山坡全变成了彩色的。“好美呀！”春姑娘情不自禁地赞叹 。

　　一下子五颜六色的花开满山坡，翠色的草儿长满田野，可爱的.笋脱下那一层厚厚的衣服，长满山林，从远处看，好似一幅彩色的画！

　　现在你知道我说春天是彩色的吧!

二年级的春天作文 篇5

　　转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是完美的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

　　春天的到来，让人们手舞足蹈，为春天的到来布满一层又一层的欢乐！看！路上的露水，树枝上的露水，小草上的露水，几乎都为大自然洗了一个澡，让它们快快乐乐的生长发芽！

　　有的行人在埋怨这些雨水来的不是时候，而有的行人觉得这些雨水来的是个及时雨啊！但在我的'心中，春天，依然是那么的美丽、动人、可爱！

　　感悟春天，就是要用心灵去感受这个一年一度的春季，看到小草生根发芽，我的心里也想起了孟浩然的春诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟！”这句诗，正好用在了这么适宜的春天里，让春天多一份色彩，让诗人们走进春天的气息里……

　　感悟春天，感悟春天的气息，春天美丽，春天的动人……在这个让人难以忘怀的春天里，我有着说不出的快乐和欢喜！