我的老师小学作文

时间：2024-08-30 12:33:57 小学作文我要投稿

实用的我的老师小学作文合集10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的我的老师小学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的我的老师小学作文合集10篇

我的老师小学作文篇1

　　人们常说：“老师是人类灵魂的工程师。”老师的工作是十分辛苦的，他们就园丁一样辛勤培育着祖国的花朵。我的愿望就是当一名光荣的人民教师，做一名人类灵魂的工程师，塑造一茬茬有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义接班人。

　　假如我是刚从师范学院毕业的一名新老师，站在一个充满理想的讲台上，面对台下几十张稚嫩的笑脸，我一定会做到一点儿也不害怕，大大方方地向同学们作自我介绍，告诉同学们我姓啥名什，有什么个性特点，业余爱好。接着，也请同学们作自我介绍。介绍完毕，我又和同学们恳切交谈，了解班上的情况如何，成绩优秀不。

　　打那以后，我就会和同学们像一家人一样紧紧团结在一起。上课时，我一定认认真真地讲课。下课了，对那些聪明好学、感觉“吃”不太饱、爱提问题的同学，我有求必应、有问必答；对学习一般化或稍困难的同学，热情地加以鼓励，帮助他们分析成绩暂时落后的原因，破除学习上的畏难情绪，扫清学习上遇到的拦路虎，教给正确的学习方法，培养良好的学习习惯，不断树立学好功课信心。噢，对了，我不会给同学们留下一大堆的作业，只布置少量的、对同学有好处的、高质量的`作业题。这样，同学们可以有更多的时间来参加课余活动。假如有一些同学因成绩不好而遭父母的打骂，我一定挺身而出、全力制止，因为每一个孩子都是祖国的花朵、未来的希望！

　　当然，我清楚地知道：要实现当老师的梦想，我现在就必须好好学习，天天向上，打下扎实基础，将来才有可能登上讲台的一天，才不致误人子弟。

我的老师小学作文篇2

　　瞧！她长着一双炯炯有神的大眼睛，看起来显得特别有智慧；长长的头发乌黑发亮，总是扎着一个高高的马尾辫，显得特别有精神；她个子高高的，脸上总是挂着笑容，看起来就象是我们的大姐姐一样。

　　你猜，她是谁呢？她就是我的语文老师———宋老师。虽然宋老师刚刚才教我们三个星期的语文，可我已经非常喜欢她了，这是因为在宋老师上语文课时，让我感到学习语文是如此地有趣，如此地简单，又是如此地快乐！当我听宋老师讲讲课时，简直就是一种享受！她能把我们从荒凉的沙漠带进热闹的城市。一篇篇看似无味的课文，在宋老师的口中都能被说的有声有色。有时，宋老师把我们带进奇妙的大自然，让我们呼吸芬芳的空气；有时，宋老师带领我们走进祖国的大好河山，让我们能尽情地游玩。总而言之，上宋老师的课，总能给我一种耳目一新的感觉，也让我感觉时间过得实在是太快了，在不知不觉中一堂课又结束了。宋老师不仅课上得好，而且还赏罚分明。

　　这不，上个星期，由于我工作不够积极主动，宋老师在课堂上严厉地批评了我，那架势，真象一个公正无私的“女包公”，让我羞愧难当，无地自容，恨不得在地上找个裂缝钻进去。不过，有罚就有赏，这不，我们几个语文积分排在前五位的'同学，每个人都获得了宋老师送出的奖品————一只漂亮的铅笔，拿到铅笔以后，我心里美滋滋的，别提有多开心了！怎么样？我的语文老师不错吧？！

　　相信在以后的学习中，我一定能得到老师更多的帮助，也一定能更加全面地了解我的语文老师———宋老师的。

我的老师小学作文篇3

　　你想知道我的老师吗？现在就让我来介绍一下吧！

　　我的老师有着白里透红的皮肤，她走过的地方都会留下阵阵清香。

　　老师的眼睛是一个学习气象台，当我们取得好成绩时，老师会用鼓励的目光告诉我们不要骄傲，应该继续努力！如果我们犯了错误，老师就会用严厉的眼神让我改正缺点，做个乖孩子。

　　老师有一张樱桃小嘴，红红的嘴，像涂了胭脂似的，老师总是笑容满面，一笑就有两个小酒窝。

　　老师有一双纤纤玉手，她批作业也非常认真、仔细，只要有一点错误，就会打上大大的红叉叉；老师的手也很灵活，做的.手工都栩栩如生。

　　对了，老师还有一颗善良的心。有一次，我的同班同学小晨掉进了学校的大水池，还好被高年级同学救了起来。不到一会，这消息一传十，十传百，传到了我们老师的耳边。老师急了，连忙把自己的大衣披到了小晨身上，而那时又是冬天，老师冷得直发抖，她打电话给小晨的妈妈，她妈妈急忙把衣服送到学校，同班同学换上衣服，对老师说了一声：“谢谢老师！”这一幕深深地印在了我的脑海里。

　　我喜欢我们的老师，因为她是一个美丽的老师：我喜欢我们的老师，因为她是一个善良的老师。

我的老师小学作文篇4

　　不是每一个教师节都一定要充满各种各样的礼物，不是每一份给老师的祝福都要用金钱衡量，我觉得真挚的感情可以有多种表达方式，也许你愿意用一束鲜花，而我更愿意用这篇充满感情的教师节作文。我亲爱的语文老师，徐老师，感谢你！

　　时光冉冉，又一个教师节即将来临，这是我小学阶段的最后一个教师节，虽然我从来不曾在节日里给老师送去过一束鲜花，但对她们的敬爱和感激之情是深埋在心底的，我时常庆幸自己遇到了几位尽职尽责的启蒙老师，尽管她们性格迥异，教学方法也各不相同，但正是她们孜孜不倦的教诲，才使我们从一群不懂事的顽童变成了一个个积极向上的少年。

　　首先要说说我的语文老师徐老师，在我眼里，她是一个微笑天使，小学一年级入学的第一天，她甜甜的笑容便给了我莫名的亲切感，在后来的相处中，我发现她更是一位善于发现并循循善诱的优秀老师。

　　本来我是一个不太自信的女孩，性格比较内向，也不善于与人交流，在班里几乎没什么朋友，当然也不敢调皮捣蛋，是那种特别容易被遗忘的小角色。是徐老师发现了我，她知道我喜欢读书，便经常鼓励我多读书，对于我偶尔灵光乍现得来的好作文更是大加赞赏，她的那句你是我们班的小才女曾让我激动不已，整个人也慢慢自信开朗起来。如今我在班里已经有了许多知心朋友，还有幸被推荐为小作家协会成员，五年级下学期又被评为庐阳区优秀少先队员。这一切都是徐老师给我的信心，她在我的心里播下了文学的种子，我爱上了语文这门学科，我也相信她播下的这颗种子经过我的辛勤浇灌，一定会生根、发芽、长大、成材，我想，那应该是徐老师最希望收到的.礼物吧。

　　说句实话，我们班一向是全年级最活跃的，尤其是上副科课时，遇上不太给力的老师，我们班可就炸开了锅，尽管老师在讲台上声嘶力竭，我们在下面依然是各做各事，自说自话，那声音绝对盖过老师，更不用说暗器（纸团）飞舞，险象环生了，不过，只要班主任杨老师往走廊里一站，哪怕是谁恶作剧说一声杨老师来了！班里立马就会鸦雀无声。

　　当然，要想Hold住我们班那帮调皮鬼，可不仅仅靠一个严字就行了的，作为数学老师兼班主任，首先杨老师的教学水平那可是有目共睹，尽管我们班一向作业量最少，但从一年级至今，我们班的平均成绩一直是稳居年级第一；其次，在班级管理方面，她的确有独到的一面，比如说她让我们轮流当班干，并且让男女生结对子，形成一对一帮扶，更绝的是她对我们班60位学生的家庭情况了如指掌，还常常联合家长一起与我们这些00后斗智斗勇。可别说，尽管校长有时对我们班那些活跃分子都无可奈何，但只要到了杨老师那儿，没有一个不服服帖帖的。所以有一次班会上，班长杨吴羽青带领我们给杨老师提意见，结果大家一致认为：多一点温柔，杨老师就完美了。

　　如果说对徐老师是爱，杨老师是敬畏，那对于英语老师我只能是愧了，每次她在课堂上讲的面红耳赤，吐沫横飞，我在下面却是似懂非懂，昏昏欲睡，课下的英语作业也常常不知如何下手，搞的王老师还曾经放学留下我补作业。这不，五年级期末考试英语大亮红灯，整个暑假老妈都在给我念紧箍咒，连我的偶像，还在北京上大学的老姐也语重心长和我谈了个通宵，我多么希望六年级不再为英语发愁，毕业时不再对王老师有愧呀。

　　亲爱的老师们，是你们牵着我的手走向求学之路，教会我们亲师友，习礼仪，未来漫长的人生路途上，我一定还会遇到更多的良师益友，但请你们一定相信，每一年的9月10日，我都会在心里对你们说感谢你，我的小学老师！

我的老师小学作文篇5

　　小学三年，我接触过许多老师。有一位老师给我的印象最为深刻。她就是我们的体育老师——刘老师。

　　刘老师长着一张瓜子脸，小小的眼睛上戴着一副眼镜。她有时披着头发，有时梳着一个马尾辫，走起路来，头发随风飘动，真像一位仙女。

　　刘老师就是一位温柔的“仙女”。有一次，我们在跑道上奔跑，这时，一个同学摔了一跤，腿上流出了血。刘老师马上跑过来，扶起那位同学，走向卫生室。还温柔地对她说：“下次不要跑这么快，知道了吗？”“嗯！”同学回答。到了卫生室，刘老师拿出一块带有消毒液的棉花，帮同学擦，还一边呼呼地吹着，一边笑着问：“疼不疼啊？”同学回答：“一点点。”

　　刘老师是个对工作负责，呵护同学的'好老师，我爱我的老师。

我的老师小学作文篇6

　　从小，我就对读书颇有兴趣，教过我的老师数也数不清，其中，让我印象深刻的是：学校的自然老师和五、六年级的班主任，他们都对我疼爱有加。

　　首先，我要先介绍我五、六年级的班主任—陈老师。陈老师是一位个性乐观、开朗的女老师，年龄大约三十岁，有着一双水汪汪的大眼睛以及一颗善良、慈悲的心。记得有一次月考，我最拿手的科目不小心因为粗心而考了八十四分，我当时哭得泣不成声，同学怎么安慰我都没有用，老师就跟我说：“绮纬，一次的失败没关系，重点是你下次不要再犯了，你今天的错误，一定要铭记在心，随时警惕在心，才有更多进步的空间。”说完，我就不哭了，这句话，到现在依然深深地烙印在我心里，每当想懒惰时，只要想起这句话，我就会更积极努力的学习。

　　自然老师—苏老师，他也是我心目中的好老师，他是一位又高又瘦的女老师，有一头乌黑亮丽的秀发，年龄约四十岁，虽然她有一点害羞。但是，她却可以把一本看似无趣的自然习作变成让大家快乐的一堂课，真的很厉害呢！

　　有一次，做实验时，我不小心把要用的糖水打翻了，我当时心急如焚，慌得像热锅上的.蚂蚁，心想：这次一定会被老师骂，没想到，老师不但没有责备我，还关心我的衣服有没有被糖水弄湿，我当时真是感谢老师，到现在我仍然难以忘怀。

　　世界上，有很多各式各样的老师，我很幸运能在我人生中重要的学习阶段里，有好老师陪伴，在我心目中，不论是班主任或自然老师，都是我求学道路上的一盏明灯，今后，我一定要更积极、更努力的学习，才不会辜负两位老师的期望。

我的老师小学作文篇7

　　从一年级到四年级，一直有一位“非常”老师陪伴着我快乐成长，她就是我的数学老师。

　　数学老师是一个十分幽默的人，在枯燥无味的课堂上，她总能用风趣幽默的语言让我们开怀大笑。

　　记得上三年级时，每次上数学课经常会有同学忘记带语文书。那天，太阳火辣辣地烤着大地，教室里格外的闷热。快上课时，岳宇轩才猛然发觉自己没有带数学书，于是就和同桌一起合看一本，希望以此逃过老师的“火眼金睛”。可命运弄人，最终还是被老师捉了现行，让他爸爸再辛苦跑一趟喽！

　　第二节课开始了，教室后门突然传来沉重的敲门声。坐在最后面的同学开门一看，原来是岳宇轩的爸爸来送书来了。等家长走后，数学老师关上门，走上讲台，一脸平静地感概道：“这要是在打仗的`话，你是打完仗了，队友才给你送来枪，那时估计你已经被打成马蜂窝了啊！”听了老师的话同学们一个个捧腹大笑，岳宇轩也惭愧地低下了头。

　　讲完课后，数学老师让做练习题。同学们迅速拿出笔来，而孟响却仍在翻着书包。这一幕恰好被数学老师看见了，问明情况后，就指着他说：“你这是带了枪正准备打的时候发现没带子弹，你这相当于拿着一根烧火棍在打仗，结果是可想而知啊。”孟响听了，脸立刻红了起来。不过从此以后，班上忘带课本和学习用品的人越来越少了，你说这神不神？

　　怎么样？我的这位老师不普通吧！如今她的数学课已经成了同学们的最喜爱的课堂。

我的老师小学作文篇8

　　这学期，我们班来了个新的老师，她有一对浅浅的酒窝。看到来了新老师我们都很高兴。

　　可是开学第一课，我们都傻眼了。原来这个老师特别严。不信，听我慢慢儿给你说。

　　一上课，老师笑呵呵地说：“咱们语文学习预习很重要，老师给你们明确一下预习要求。”说完一条、一条往黑板上抄，我的妈妈呀，一共有7条。我对照老师的要求一项一项的完成，预习一节课得用一个小时。第二天，一打听别的同学花的时间比我还多。大家都说：“郁闷呀，这个老师太严啦！”

　　收上我们的作业一看，本来笑眯眯的语文老师皱起了眉头，原来我们写字大的大，小的小，歪歪扭扭的，老师不满意了。她说：“字如其人，你们得好好写字。下面我把写字的`要求再布置一下：书写必须认真工整，不能有划痕，必须用黑笔。”我想：谁写字不出错呢，不许有划痕，这得多用心呀！看来老师又要进行一场关于写字的残酷的魔鬼训练了。每次完成语文的书写作业时，我瞪大眼睛，看仔细，想清楚，才敢下笔。一次作业写下来，累得我手都酸了。哎！这个老师的要求真严！

　　经过老师这段时间严厉的教导，我的字迹已经有了很大的进步；听写时也不需要特意去记了。另外，我还当上了小组长。我觉得还是严厉的老师好，我们班全体同学都有了很大的进步。

我的老师小学作文篇9

　　在我的学习生活中，有一位老师至今让我记忆犹新。

　　他姓夏，40岁左右，我们都习惯称他为“夏老”。夏老身高中等，鼻梁上始终架着一副厚眼镜，经常穿着一身黑西装，一股俊秀之气常常洋溢在脸上。

　　进入四年级以后，语文阅读的难度逐渐加深，绝大部分同学都感觉语文跟不上。夏老为了让大家打好小学语文基础，不断地想办法，找资料，加强语文阅读讲解和练习。每天早自习，夏老总会挤时间给我们“开小灶”，带领我们朗读课文、品析词语、理解句子、分析写法……上课时，夏老常常从课文的写作背景入手，将作者的主要经历与文章内容相结合，妙趣横生又深入浅出地讲解给我们听，让我们体会到很多平时根本无法知晓的文章内涵和作者的情感世界。不知不觉中，我们爱上了语文。看着大家不错的成绩，夏老终于露出了欣慰的'笑容。

　　进入五年级后，夏老更加认真了。可我们发现，夏老经常做出一些奇怪的动作。上课时，他边讲边用手按住腹部，脸上显出痛苦的神色。一天，我们班来了一位陌生的女老师，大家都愣住了。那位老师告诉我们，夏老师生病住院了！原来，为了帮助大家提高语文成绩，夏老经常牺牲休息时间给我们补课，回家还要照顾高考的儿子，因劳累过度和饮食不规律，导致胆结石急性发作，需要手术。听到这个消息，大家都很难过。但令我们没想到的是，两个星期后的一个清晨，门口出现了一个熟悉的身影——夏老师回来啦！同学们一窝蜂地围上去，争先恐后地询问夏老师的病情，教室里又恢复了往日叽叽喳喳的欢笑声。

　　夏老既是我们的良师，也是我们的益友。五十米接力赛时，他总在赛道旁为我们加油助威;考试失利时，他总用滑稽的声调帮我们查找原因;班级获奖时，他总用雄浑的嗓音为我们歌唱……

　　如今，我已是一名中学生了，和夏老分别也已经两年了。但是，他关爱的眼神，和蔼的脸庞，手拿书本在黑板上奋笔疾书的身影，拔河时手舞足蹈的樣子，无一不在我的脑海里烙下深深的印迹。而且，现在学习语文时，我并未觉得有很大的困难。我知道，这离不开夏老师在小学时为我打下的坚实基础。

　　夏老师，谢谢您！