快乐的小学作文

时间:2024-09-14 17:23:25 小学作文 我要投稿

精选快乐的小学作文汇总九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的快乐的小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选快乐的小学作文汇总九篇

快乐的小学作文 篇1

  春姑娘来了!给了小草重新生长的勇气,给了柳树长长的枝条,给了桃树粉红的花朵,给了大地一片生机勃勃的'景象。

  今天我和伙伴小刚一起来到草地上放风筝。草地上放风筝的人也太多了吧!有的放蜈蚣风筝,有的放金鱼风筝,有的放老鹰风筝,还有三角形的彩虹风筝……真是风筝的海洋,美丽极了!我也拿出了心爱的猫头鹰风筝,递给了小刚。小刚接过风筝,就把风筝举过了头顶,我一边跑一边放线。我跑了一会儿,感觉可以了,便对小刚大声喊道:“快放手”。小刚听了,急忙放开了手。风筝便慢慢地飞起来了。我一点一点地放着线,在风筝越飞越高时,我停止了放线。小刚疑惑地问:“为什么不给线放完呢?”我笑着说:“再放线就要断了。”我不停地摇动着手中的线,这样风筝才不会掉下来。看着飞舞的风筝,我高兴地问小刚:“你知道它在干什么吗?”小刚说:“当然是在飞翔啊!”我说:“你看那风筝左右摆动的样子,像不像一位舞者在风中翩翩起舞?”小刚听了,一拍脑袋说:“对呀!我怎么没想到?”

  天渐渐暗了下来,草地上的人都陆陆续续地回家了,我和小刚也依依不舍的朝着家的方向走去。

  我喜欢放风筝,更喜欢这美丽的春天。

快乐的小学作文 篇2

  在现实生活中,我们常常会看到,有的人喜欢读书,有的人喜欢弹琴,还有的人喜欢音乐……不管每个人喜欢什么,那都是因为他们能从中获得乐趣才喜欢的。每次晚饭过后,我都有一个习惯,那就是——给大家讲笑话。夏天的傍晚,大伙儿一起坐在凉亭上,一起说笑,我的.任务就是说笑。每当我一拿起那本《笑话大全》的时候,总是绘声绘色的说起来,直到最后,只见邻居们个个都笑得合不拢嘴的,连平时都不爱笑的爷爷,现在也露出了他那洪钟般的笑声,接着是一阵强烈的掌声……看到这里,我总觉得自己立了大功似的。一天晚上,我们全家正在吃饭,小猪弟弟愁眉苦脸的。一调查,唉!原来是测试的成绩低了些,我灵机一动,随口挑了一个叫“笨鸟先飞”的笑话:两个小伙伴看见一群大雁排成“一”字形从天上飞过。一个问:“飞在最前面的那只是什么鸟?”另一个不以为然地回答:“那是指笨鸟啊!老师不是常说‘笨鸟先飞’ 吗?”弟弟一听,饭都笑喷了,我猜他的烦恼已被抛到九霄云外了呢!一次外婆和外公他们急匆匆的跑来,外婆的眼珠子骨碌碌地转:“外孙女啊,外婆闲不住了!快来上班吧!”外公外公也在一边应合着:“是啊,是啊,现在我也觉得好无聊的,快啊快啊!”好!既然想听,我回到岗位上!看着,看着,外婆笑得没了皱纹,外公笑得胡子直翘,仿佛一下子都年轻了许多。后来才知道,外公外婆觉得老了,是该娱乐娱乐一下自己了,还不就是图个乐喽!他们说以后还要拜我为师呢!只有热爱生活的人,才能感受到生活的乐趣,我喜欢生活,更向往那种快乐的生活,所以我快乐;我喜欢分享快乐,所以我更热爱生活!因为分享快乐的同时自己也快乐,付出的回报就是最大的快乐!

快乐的小学作文 篇3

  “着火了!着火了!”这是爸爸的声音。我和妈妈惊慌地从房间里跑出来,直奔厨房。可开门一看,爸爸却悠闲地站在灶台前,一边烧着菜,一边得意地看着我和妈妈着急的样子,呵呵地笑着。我和妈妈这才明白,爸爸是在骗我们。“愚人节快乐!”原来今天是愚人节啊!

  被老爸骗了的.我,脑子里立即闪过了一个“鬼主意”。我把嘴附在妈妈耳边,轻轻耳语一番,妈妈也点头表示同意。

  “叮零零……”电话铃响了。“老爸,你的电话。”我喊了一声,并把电话传给了他:“什么,要加班?”老爸着急地说,“不是说不加班的吗?知道了,我马上就来。”说完,老爸放下手中的电话,匆匆离去……

  不一会儿,爸爸大汗淋漓地回来了:“什么嘛,厂里根本没有加班,不知是谁……”还没有听爸爸把话说完,我和妈妈忍不住笑了起来:“愚人节快乐!”起初,爸爸并不明白是怎么回事,但他不久便想通了:“原来,是你们在骗我。”显然,爸爸有些不高兴,我拉着爸爸的手说:“爸爸,你可不要生气,你刚才不是也骗了我和妈妈吗?”听了这话,爸爸不好意思地低下了头。全家人一起沉浸在欢声笑语中。

快乐的小学作文 篇4

  期待已久的单车行终于来临了,这是今年六年级的家长们,为我们精心规划的一系列暑假活动,但也代表着我们将要告别童年的欢乐时光 。一大早,一台台的脚踏车鱼贯的进入学校,随着热闹且吵杂的气氛展开了单车行的活动。

  沿着风光明媚的.路途,我们来到了采果园,看到一大片五颜六色的蕃茄,解说员一一的向我们介绍各种不同品种的蕃茄,有樱桃蕃茄、葡萄香蕃茄、金蜜蕃茄等,然而我们也亲自体验了采番茄的乐趣。

  在绵绵细雨中,一路欣赏田野的风光,在不知不觉中我们抵达了目的地:万里园,我看到了五彩缤纷的沙漠玫瑰,还有身上插满了数百枝针的仙人掌等芳香迷人的美丽花朵,将整个万里园点缀得万紫千红。接着,我们也动手制作自己专属的仙人掌幼苗。

  太阳渐渐的露出笑容,路旁的睡莲也绽放出迷人的微笑,下一站,来到了赏莲池,许多外地游客拿着一朵朵艳丽的莲花当作纪念品,只可惜我们因没有事先预约的原因,而无法摘取,但欣赏那一大片的睡莲才是最重要的。

  随着阳光笑得越来越灿烂,我们回到了学校用餐,吃饱完,当然也不能错过全体大合照,此时,我要深深的感谢全体的师长们,还有各位的爸爸妈妈,有他们的支持与陪伴,这次的活动才能圆满的落幕,也让我在毕业前留下最深刻的印象。相信这将会是我小学生涯中最美好的回忆。

快乐的小学作文 篇5

  星期四早上,我们先去了动物园。动物园里有小鱼、小白兔、小猴,还有狼等。然后,我们就到了游乐场。我们先玩了升降飞机,我觉得很好玩,飞机一上一下的很刺激。然后,我们又玩了太空漫步,车子走着走着,就到了河边,前面有很多柳叶挡在我的面前,我想:如果我不动的话,叶子就会打在我的身上,就觉得很痒。说不定还会掉进河里。于是,我决定不动。过了一会儿,车子就到终点了。然后,我们又去了大风车乐园,我最喜欢玩秋千,因为我荡起来的'时候,感觉有风,很凉爽。这两个小时我们都很开心。

快乐的小学作文 篇6

  坦克弟弟是舅舅的儿子,快两岁半的时候就有三十斤重,身体结实,慈眉善目,一双大眼睛总是笑眯眯的。真是个人见人爱的俊小子。

  坦克弟弟一岁的时候,能说着一口流利的“外国语”。一边说,还一边打手势。大人听不懂,只好在他面前“不懂装懂”,跟着他“哼,哈”地应答着。他以为大人听懂他的话了,满意的笑了。

  渐渐地,大人走进了坦克弟弟的内心世界。他为大人能听懂他的.话而高兴。小嘴更加不停地说了。每天他都是笑声不断。

  坦克在他姥姥家,听见电话铃响了,赶忙抢在姥姥前面代替姥姥,拿起电话放到耳边,煞有介事地说:“喂,您好”。坦克在爷爷家,看见爷爷喝酒,他会凑到酒瓶前闻一闻,再用舌尖舔一舔,然后笑着离开了。

  坦克弟弟很善于模仿。在家里只要妈妈一唱:“小燕子---”,他就会弯腰成90度,两臂向后侧平举,在屋内来回走着学小燕子飞;看见拼音图片上“佛”的图像,他就会像他的姥姥那样双手合十,笑哈哈地弯腰,口念:“阿弥陀佛”;看见电视里播出“小小智慧树”,他就会像节目里的孩子那样,把两只小手在胸前上下环绕几下,再向两侧一举,高喊:“倻斯”。然后就举着两只小手左右晃着,跟着比划,唱着。

  坦克弟弟在幸福和快乐的环境中一天天长大。童年是幸福的,快乐的。坦克弟弟:让幸福和快乐永远伴你成长吧!

快乐的小学作文 篇7

  人人新中都有一个“盼”字,也都有自己盼望的事,而我则盼望着过春节。

  春节是一个传统节日,也是一年中最热闹的时候。从小时候开始,我就盼望着过春节,因为在春节的时候,会有很多亲棚好友来到我家,还有很多和我同龄的小朋友,我可以跟他们一起开心地玩,所以,我从时候就开始盼望春节。

  渐渐长大一点,我还是盼望春节。这时候的原因变了,不仅仅因为可以开心地玩,还可以放鞭炮和礼花。每当看到我亲手点燃的“涌泉”喷射出金色的.火花,我心里就比蜜还甜。也许,我更爱看礼花。礼花升上天空,绽开,变成美丽的图案。散落下来,渐渐消失在夜空中我不紧替它们感到惋惜,可是,它们的生命虽然只有那么短,却带给人们快乐和幸福。

  现在我依然盼望春节,因为,我盼着拿到压岁钱。我拿着压岁钱买一些课外书籍来看,我在书海中遨游,懂得越来越多的知识,获得快乐。

  一个“盼”字,代表着多少人的心愿和期盼,而春节年年有,我也年年盼,又一个春节即将来临,也许,以后,我盼春节的原因将又有变化,但我对春节的盼望,不曾改变。盼春节,盼望新一年的幸福与快乐

  “新年到!新年到!家家户户放鞭炮、贴倒幅、贴对联、挂中国节!”每当我唱起这支歌

  时,便想起每年的春节。

快乐的小学作文 篇8

  小朋友,你们认为秋天的快乐是什么?是捉蛐蛐,是放风筝,还是秋游。我个人觉得秋天最大的快乐还是去乡下掰玉米了。

  在一个天气晴朗的星期六,爸爸妈妈带我去了乡下的叔叔家玩。刚进门,我就看见小叔叔他们在收拾工具,准备去田里掰玉米。我也想去,就说:“小叔叔,带我去吧,我还没掰过玉米。”小叔叔爽快的'点了点头,带着我出发了。

  十分钟后,我们就到了玉米地。一到那里,我就看见了一个个结实饱满的玉米棒。我立马向一个大块头跑去,准备掰下它。但它好像在和我作对似的,我使了吃奶的劲儿也拽不下来。这时石头哥哥来到我的身边说:“瑶瑶,你使劲往下掰。”听了哥哥的话,我用力往下一拽,果然,那个大玉米一下就被我掰下来了。

  就这样,我一会儿就掰了一箩筐。

快乐的小学作文 篇9

  学习对某些人来说是一种烦恼,但我认为学习是人生的必修课,我们不能逃避它,那我们就接受它,能勤奋地学习,快乐地学习。

  书是人们的良师益友,难道你会拒绝你的第二个老师吗?莎士比亚曾说过∶书是人们饥饿时的午餐。只要不将学习视为烦恼,不让快乐的心被学习的劳累扼杀,而将这种劳累当作知识充实,当作一种生活的体验,当作一种快乐,一种享受,这样,学习和快乐自然双飞。

  所以,劳逸结合的.学习,才是我所提倡的!我们该学习就学习,该玩就玩,这样,我们既学习了,又休息了,何乐而不为呢?用勤奋耕坛,以快乐享受,才不辜负难得一次的学习体验,让我们快乐地学习,快乐地成长,为自己的理想去奋斗吧!

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