【推荐】我们小学作文汇总5篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的我们小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
我们小学作文 篇1
成长，让一切变得碎不及防。我们站在青春的门槛前，一边是少年的清纯，一边是成人的沧桑。当我们开始以纯真的自我融人异己的社会，一时间，成长的烦恼与压力就变得无处不在。而我们的生命，便是在对烦恼的不断承受、克服、化解中一天天地蜕变、成长、定型的。
成长中，最渴望的`是与人交往，最烦恼的也是与人相处。军训，便是在忐忑不安和惶恐中向我走来……
第一天晚上，我边整理着行李边留意着满室的谈笑。早听说，同一寝室里常常会为了一点芝麻绿豆大的事闹起冷战。我这个寝室长只盼望我们216寝室是块“吉祥福地”，这五天千万别闹出什么事。
然而，不想发生的还是发生了，导火线便是宿舍的打水问题。
“我睡上铺，下来麻烦，打水么……”
“我靠门远，下回轮我吧。”
“我也不行，反正我也不常用水，打水就请你们代劳吧!”
彼此推脱的后果便是一番激烈的争吵。不大的房间里硝烟弥漫，气氛极为紧张。
其实，寝室里原来有几瓶热水，但捷足先登的三个女孩将水用得一滴不剩，又不肯去打。其他人也赌气地闷坐着，这才引发了“战争”。
离熄灯还有加分钟，小姐们却没有行动的意思。最后，我只得苦笑着站起身向开水间走去。回来的路上，我边走边恼：这些人怎么这样自私，这五天还不知会有什么事呢?
我的预言很快实现了。
半夜里，我被一阵嘈杂声吵醒。隔着月色，看到是上铺的三个女孩正在穿衣下床。不到5分钟，其他人也探身一看究竟——原来那三位小姐拉肚子了。恰巧，她们正是先前抢到水的几位。大概是那瓶中的水不太干净，我这样猜测着。
由于先前的争吵，大家冷着眼看她们上上下下。寝室里不时还有几个不友好的声音：“谁让你们刚才那么不客气，活该!”
这时，那三位的脸色难看极了。
过了一会儿，终于有人忍不住，爬起来递上几粒家里带来的药片。其他人也不再矜持；或是上前安慰，或是打来热水给她们服药。一旁的我暗自感谢着这场突如其来的病。真是多亏了它，不是吗?
一切又回复了平静。然而，黑暗中传来一阵哭声，是那位先前抢水最凶的女孩：“都怪我，若不是贪那点小便宜，也不会自讨苦吃，现在怎么办呢，明天还有训练……”
女孩的哭声感染了其他两位同病相怜的室友，她们也哭了。但这一回，不再有幸灾乐祸，不再有嘲笑讽刺，只有那不知何时响起的歌声回旋在小小的房间里，驱走了不安，消融了冰冷。这一室的温暖渐渐倦了我的眼，歌声也渐渐地轻了，轻了……
第二天，我心急火燎地想去打水，却意外地发现水瓶都灌满了热水。我蓦然回头，昨晚的三位“病人”早已起床，正向我投来清晨最美的笑容。她们真的“好”了。
之后的几天，过得很快，也很顺利。临行前，我向挂着“最佳寝室”锦旗的216寝室投去最后一眼，嘴边也漾出了五天来最舒心最坦然的笑。
我们小学作文 篇2
春天来了，天气变的很暖和。有一天早上，光明媚，兔妈妈对小兔说，：“宝贝，今天咱们去野外踏青，带上小铁铲再挖点野菜。”小兔高兴地点头说好。
兔妈妈骑着自行车，小兔子坐在后面拎着工具一起来到郊外。小兔子看见它的好朋友小松鼠、小鸭子、梅花鹿和它们的`爸爸妈妈也都在郊外的草地上玩耍，小伙伴们快乐地一起捉迷藏，放风筝，享受着大自然的阳光浴。小伙伴们还采了许多美丽的鲜花，小兔子把鲜花编成一个漂亮的花环。小兔子说，：“咱们比赛挖野菜，看谁挖的多，谁就是冠军。这个花环就给它戴上。”大家开始提着篮子，拿着铁铲挖野菜，爸爸妈妈为它们拍手加油，最后小松鼠获得第一名，戴上了漂亮的花环。
今天过得真开心，兔妈妈和小兔拎着满满的一篮子野菜回家了，它们晚上可以美美的吃上一顿。
我们小学作文 篇3
“叮铃铃”上课了，我们正襟危坐，等着人见人爱的语文王老师大驾光临。只见她推门而入，面带神秘微笑。原来，她今天又给我们带来一个神秘游戏，说是让我们写作文。我们悲喜交集。喜的是可以玩游戏，悲的是又要写作文。但是，她的课堂上的作文，从来不难写。
言归正传，我们来玩游戏。游戏名字叫：“我们都是木头人”游戏分两轮。第一轮，是一个同学上来做木头人，我们观察他的表情。老师刚宣布完游戏规则，小陆已经把小手举过头顶，再举高一点，都可以把天花板通个窟窿了。老师请小陆上来表演，对于他的.表演，我们从来不会失望，因为他是我们班级的开心果。他大摇大摆走上台。站定后，老师清清嗓子，大声宣布：“三、二、一，木头人。”只见，刚才还活蹦乱跳的小陆已经呆若木鸡。他一只手伸在前方，举到胸前，另外一只手则背过去，两条腿一前一后，那样子活像一个巨人。大眼睛瞪得圆圆的，快要从眼眶中掉出来。嘴巴紧紧闭着，表情严肃极了。过了一会儿，我们开始喊倒计时，但是小陆同学纹丝不动，稳如磐石。我们佩服他的定力。
轮到我们每个人参加游戏了。第二轮游戏开始。老师让大家安静下来后，教室里一根针掉地上的声音也听得到。我们各个紧张极了，但是又不得不做出各种滑稽的动作，这是老师的要求。好吧，只能勉为其难。老师一声令下，我们个个定住不动。那时，我紧张极了，恨不得赶快缴枪投降。但是我用目光扫视全班，看到大家都很认真地坚持着，我也不好意思过早投降，也坚持了下去。老师喊倒计时后。教室里顿时沸腾起来，民生沸腾，有的同学唉声叹气，有的同学则欢呼自己坚持了下来，还有的同学已经累倒在桌面上，一动不动了。
瞧，这个游戏能考验我们的定力，有趣吧？
我们小学作文 篇4
同伴们该走的也走了，去奔赴自己的未来，走在追梦的路上，无忧无怨也无悔。我们的人生就这样匆匆地流逝了，似乎什么都没有感觉到，时光就丢失在了去年的荒野中。
没有时间感慨，不要再去感慨。班主任说了，让我们少说多做。竭力把我们打造成机器的过程，是不是也就真的这样，逆来顺受地接受了呢？
最近在看毛路的书，句句真话。我想，再忙碌的时间里，都不能忘了精神的食粮。在这座山上，我不能到达顶峰，但沿途的`风景给我的足以够用。人生的追求是什么，因人而异，所以，不要用自己的价值观去评论别人的行为得失。
影子是唯一一个与我分开再久都不会疏远的朋友。我们在一起，什么都能聊，说出来的也都是真心话，我们互相给彼此一双臂膀，可以相互依靠。
在外面已经足够累了，无论什么时候，我们都要有自己的朋友。而对于个人而言，都要有自己的兴趣爱好，更重要的是一个独立的人格。
我们小学作文 篇5
笑容是一个抽象的话题。在生活和学习当中，笑容无处不在。
事情发生在那天下午，坐在我后面的小军和小红吵起来了。他们为什么会吵起来呢？噢，原来是这样的：下课了，小红在做作业，他的同桌——小军和别人在追逐。一不小心，小军动到了小红的手臂，使小红在作业本上画了一大条线，小红看了看，是小军干的‘好’事。小军呢？不但没有向小红表示歉意，还嬉皮笑脸的。小红可生气了，大声说：“你赔，赔！”小军说：“我又不是故意的，赔什么赔？”“那你怎么连对不起都不会说呀？”小军说：“你自己那么小气！”“你……”就这样，吵得‘天翻地覆’的。其实，他们两个人平时都不错，就是有点儿小气，不懂得谦让。现在，又这样了，造成他们愁眉苦脸的。过了一会儿，他们又喊着要分‘三八线’，坐在他们前面的我不得不要去劝说他们了，我叫他们别吵了，可就是不听，反而吵得更厉害了。小军甚至还去拿粉笔，在桌子上画了一条线。大家都以为他们不会再吵了。可小红马上叫到：“你这个自私鬼，自己画那么多位置，我就一点点，叫我怎么写字呀？”小军也不服气：“不是一样多吗？什么眼呀？”刚说完，两个人都很生气，都快要打起来了。小军手上拿着书，小红拿着垫板，不时在桌子上敲两下，示意对方投降，可两人都不甘示弱。最后，还是我‘挺身而出’，说道：“你们不能这样，同学之间应该懂得谦让，团结友爱，互相帮助，这样，我们的班集体才会变的`更加和谐美好！对吗？”他们听了我的话，放下了手中的‘武器’，互相道歉了起来，就和好了。这时，我们大家都笑了。只听见邻桌的小明说：“对，这样才对嘛！两个人要好好相处。听见了吗？”小军听了，很生气，跑出去追小明，小明一边跑一边叫道：“救命呀！谁来救救我啊？”我们听了，笑得更加开心了。
笑容是我们自己创造的。每天保持好心情，你将会更快乐地过好每一天！
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