关于难忘小学作文汇总7篇
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的难忘小学作文7篇,欢迎大家分享。
难忘小学作文 篇1
总有一缕阳光,曾经照亮我们的心路历程;曾经融化了我们心中的风霜冰雪,一想起那件事,我的心就好像阳光普照,温暖极了……
那一天,天阴沉沉的,一场大雨就要降临。下午果真下起了雨。数学老师阴着脸,怒气冲冲的走进来,手里还抱着大叠数学试卷:“这次数学试卷大多数同学考得不太理想。”我心里不禁一怔:完了,昨天那么多题目不会,肯定考得不好了,不知道我能不能考满90分……我心里就想十五个吊桶打水——七上八下。
试卷发下来了,我一看,才“83”,一个个鲜艳的.红叉烧灼着我的眼睛。我拿起试卷端详,不仅难得不会做,连计算题也错了好几道。
下课了,我的好朋友小红来找我,只见小红拿试卷在我面前晃了晃说:“看,我得了92,如果计算题不错,就可以得95分呢!”她兴高采烈的说着,随后又问:“你考了几分?”我低下了头,支支吾吾地说:“还是下次再告诉你吧。”可她好象看出了我的慌张,拉着我的手,温和地问:“没考好吧?”我点了点头。我本以为她会嘲笑我,没想到她却安慰我说:“没关系。考试考得不好是谁也避免不了的事。但只要你不会心,下次努力一定能考好的。上次我还考了63呢,但是我努力,就进步了。我能行,你也能行!失败乃成功之母!与其为犯下的错误而感到难过,不如掌握好还未有到来的明天……”
听着她的话,我的心里十分感动,照进了我的心田,让我感到暖暖的,柔柔的……
难忘小学作文 篇2
“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,我们端正地坐在座位上等待着老师来上课。老师推开门面带微笑地走进教室。用略显沙哑的声音对我们说:“今天我们不上课,因为老师今天感冒了!”
虽然老师今天的声音相比平常沙哑了一些,但是我们却觉得老师今天的声音像百灵鸟的歌声一样婉转动听。可是老师接下来的一句话让我们觉得心都快要碎了。“我们今天不上新课,但要进行一次小小的考试。”此时此刻我却觉得老师的声音像乌鸦的叫声一样难听。
老师把试卷发给了我们,我们就开始考试了。老师的这次考试来的太突然了,我都还没来的及好好复习,所以我做着做着就发现有一些题目我不会做。此时我却发现坐在我旁边的王思婷做的非常的起劲儿。
我用手轻轻地碰了碰她的手,小声地对她说:“婷婷,第十题怎么做呀?”“不能告诉你,这是考试。”她冷不丁的轻声回答了我一句。我又用温柔的语气轻声地对她说:“婷婷,我俩关系这么好,你就告诉我一下答案嘛!“下课我给你买糖吃!”她瞟了我一眼然后轻声对我说:“可是可以,但是要下课后再告诉你!”这时候我觉得我听到了世界上最残酷的声音。
这个时候老师发现我准备作弊,就用愤怒的声音大声地吼道:“黄紫萱,这是考试不能抄同学的!”我就只能乖乖的自己做题了。考试结束后,老师把我叫到办公室用非常温柔的声音对我说:“考试不能抄同学的,因为这是一个对自己的小测试,只有自己做自己的',才能找出自己的问题所在,在以后的学习中才会有针对性的改善,这样成绩才能慢慢的提高。”
这个时候,我觉得老师的声音如春天般的阳光一样柔和。我一定会听老师的话,养成良好的学习习惯。
这声音真让我难忘……
难忘小学作文 篇3
不知不觉中,我已经从一个一年级的新生成长为今天一名毕业班的学生。
在我的心灵深处,我有许多想感谢的老师,但我最想感谢的老师还是我们的英语老师——黄老师。
仔细回忆起来,黄老师是从三年级开始教我们的。在黄老师的第一堂课上,黄老师把我们带进了我们最喜欢的网络教室,又给我们放英语歌曲,又带我们玩游戏,总之黄老师给我们的第一印象很好。
在那一段时间里,我英语学的很快乐,很充实。在那一段学习中,我真的'喜欢上了我们的英语课。
但是,在不久以后黄老师渐渐了解我们,学习任务也渐渐地加重了,她就突然改变了她的教学方式,开始变得严厉了,脸上的表情也不再亲切了。胆小的我,一看到那严厉的目光,连头也不敢抬。由于我不能适应黄老师新的教学方式,因此我学起来比较吃力,积极性不高,渐渐地,我开始讨厌英语课了。
由于那一段时间吃力的学习,我的英语成绩一直没能提高,甚至走下坡路。有一次单词听写,我的错误很多,下课以后黄老师把我叫到了办公室。我以为黄老师一定会狠狠地批评我。但老师不但没有批评我,还和我促膝交谈,时不时投来安慰的目光。这时,我感到那个亲切的黄老师又回来了。在这次谈话中,我深刻感受到黄老师对我们的关心比批评来的更多,以往那份亲切被严厉的面容掩盖了。
从这以后,我改变了我的学习方式,上课专心听讲,踊跃发言。渐渐的,我适应了黄老师的教学方式,成绩也直线上升。感谢老师,师恩难忘。
其实,我知道生活是现实的,黄老师为了整个班的学习成绩,收敛了许多与同学们亲切交流的机会,但在我们师生的心灵深处,那一份师生情是抹灭不了的希望我们与老师之间能做到心灵交汇,那时我们不忘的将是美丽与快乐。
难忘小学作文 篇4
我们的萌芽、生长、成“材”,都离不开老师。每一个教过我们的老师都辛勤地培育着我们,而为我花费最多心血的,非陈锦屏老师莫属。她是我心中的好老师。
陈老师是三年级时教我们的数学老师兼班主任。三年级对于许多学生都是一个艰难的过渡期,我也不能幸免于外。原本在一、二年级成绩稳居班上前三名的我开始直线下滑,特别是数学,一遇到难题我就条件反射般地空过。这一切的表现都逃不过陈老师的“法眼”。一天,正当我遇上一道难题而坐在座位上发呆时,陈老师走了过来,她亲切地问我:“这道题你不会吗?”我确实不会,所以点了点头。“不着急,不会咱就好好想,尽量不要求助别人,养成独立思考的习惯,难题就会迎刃而解。”听了老师一席话,我顿时醒悟,于是集中注意力绞尽脑汁地思考,最后终于把这道难题攻克了。陈老师在一边看着,脸上露出欣慰的笑容,于是在我的数学课本上盖了一朵小红花。从那以后,我即便再遇上难题也会胸有成竹,充满信心,渐渐养成了良好的思维习惯与独立思考的能力。那时起到现在,我的成绩在班里又名列前茅了。这一切,陈老师功不可没。
陈老师不仅在学习上对我们谆谆善诱,在生活中,她也曾教过我许多做人的道理。记得那一次,我带着千辛万苦完成的美术作品来到学校,好奇的同学小科不小心将它摔碎了。我心里的怒气犹如爆发的.洪水,挥起拳头向小科砸去……过后,陈老师把我带到办公室,严肃地批评教育了我一顿,然后又语重心长地对我说“你啊你,国庆节让你的爸爸妈妈带你去看看大海吧,节后你会明白的。”看到了大海,虽然才三年级的我悟性不是很高,不知道“海纳百川”这个成语,但我明白了陈老师的用意,她是教育我,要有大海一样宽容啊!
陈老师不但在学习上勉励我,让我养成了良好的学习习惯,还教我懂得了终生受益匪浅的做人道理,她就是我心中的好老师!
难忘小学作文 篇5
“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,阳朔的漓江,那个美丽的地方,真叫我难忘。
漓江也是大江一条。却不像三峡那样水流浩大,水流湍急。岸边,水儿缓缓地;江上,船儿,徐徐地漂。一切都仿佛慢的定格成了一幅美丽的山水画。
江水透亮清澈,即使是水底的石头,也可以清晰的看到。那一块一块密集排列的小石头,就好像一条铺在水底的无比宽敞、凹凸不平的柏油马路。那马路上时不时走过一阵嬉戏的鱼儿,不,那不是,鱼是天上飞过的鸟雀的倒影。
江面上时不时还会吹来一阵清凉的风,软风拂面,神清气爽,似乎忘身于洞天福地,仿佛沉醉于世外桃源,或许这阵阵看不见的`微风,也是漓江“这幅画”的一部分。
江面上时不时还会飘来一只竹筏,而竹筏上安详的坐着的,往往是一位亲和的老人。老人们泛舟漓江来欣赏这熟悉的山水美景,却没有想到自己也成了美景。
如果漓江到了傍晚,那就得重新描绘了。
即将流落于江水中的夕阳,仿佛散发出万道金光,染红了树上青翠欲滴的绿叶。然后了岸边错落有致的村庄,染红了清澈透亮的江水……也为水底的柏油马路铺上一层红艳艳的迎宾地毯。
这不再是祥和的美,而是绚丽的。
漓江那个美丽的地方,真叫我难忘。
难忘小学作文 篇6
大概,永远不会忘记那表情了。
——题记
他的脸上,异常的平静,有的只是一种刚毅不屈的表情,我想,那是不向命运屈服,坚强不屈的表情吧!
家门口的集市,总是热热闹闹的。到处充满了吆喝声,只有他永远也不出声,只是默默的蹲在那个不起眼的角落里,不停地摆弄着小摊的蔬菜。嗯,他是个哑巴。他的摊上有张纸,他会在纸上与人交流。有些人,仗着他不会说话就占他小便宜。他并不在意,只是想,卖出菜了,就有钱了,就能吃饭了。
这天早上,太阳在东边被白云笼罩着,只露出一点点光茫。天朦朦胧的,我去集市上买菜。刚走到他的小摊前,就看见一个女人在小摊前叫嚷。她身着华丽,身材肥胖,脸上堆积着一堆肉,很是臃肿。那女人脸上充满了嫌弃的表情,用两根手指夹起一个菜叶,举到眼前看了看,又猛地丢了下去。随即指着菜叶子叫了起来:“这啥菜呀?太不新鲜了,好几天没卖出去了吧!”他低着头,把菜叶拿了起来,轻轻掸了一下,放了回去。旁边的摊主,扯了一下女人的'衣角,轻说道:“他是个哑巴。”哦,哑巴呀!”女人打开钱包,拿了张50元丢在菜上“诺,给你的。”说罢,还在那乐呵呵的站着,似等着他谢谢她。他紧盯着女人几秒后,迅速在纸上写了几个字,连同纸和钱还给那女人。那纸上的大字是“我不需要的!”此时,他的脸上异常的平静,没有过多的愤怒,只是流露着一种刚毅的表情。他脸上沟壑纵横的皱纹在一起,快要看出青筋了。双目凝聚不动死死盯着那女人。眉毛上挑,一种失控之情犹然而生但又紧咬着嘴唇,努力克制住自己,但还是忍不住双手紧握拳状。几秒后,又低下头整理蔬菜,而那女人,惊讶地落慌而逃。
远处,太阳悄然爬上天边,柔和的阳光洒满大地,也照在他的脸上。真的忘不了那表情。
难忘小学作文 篇7
童年的趣事如同一道道彩虹一样色彩斑斓。如:捉迷藏、骑自行车等,但最使我难忘的还是捉蚂蚱。
一个晴朗的'星期天,我和表哥来到绿油油的草地上捉蚂蚱。
我和表哥一到那里就看见许多蚂蚱飞来飞去。于是,我就猛地扑向蚂蚱。啪的一声,我重重地摔倒在草地上。哈哈哈忽然,旁边传来一阵笑声。表哥边笑边说:哪有你这样捉蚂蚱的呀!我气坏了,便说:那你怎么捉?看我的吧!说着,表哥看见了一个目标表哥用手一拍,表哥就轻而易举地捉了一只蚂蚱。
我便按照表哥说的做,先轻轻地走向目标,然后,用手一拍,就捉到了一只蚂蚱。可是,不一会儿,我的手就痒了起来。我不由自主地放开了手。表哥看见了有哈哈大笑起来。说:谁让你把蚂蚱放在手里那么久的?这不痒才怪呢!听了这话,我心想:嘿,你等着吧!我学了捉蚂蚱的方法,我肯定比你捉得多。想到这,我就说:表哥,要不我们比赛捉蚂蚱吧!好!表哥是满口答应。
就这样,我们捉了一天,我们的瓶子已经满满的了。再看表哥的,才过了一大半。
【难忘小学作文】相关文章:
难忘小学作文(精选)09-12
【精选】难忘的小学作文02-20
难忘的小学作文[精选]08-26
[精选]难忘的小学作文09-27
(经典)难忘的小学作文09-03
(经典)难忘的小学作文08-29
难忘的小学作文(精选)08-18
(经典)难忘小学作文04-01
难忘小学作文07-20
难忘的小学作文07-20