拔河小学作文

时间:2024-11-19 21:20:33 小学作文 我要投稿

【精华】拔河小学作文汇编8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的拔河小学作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精华】拔河小学作文汇编8篇

拔河小学作文 篇1

  “用力拉呀!加油!五一班加油!”在大家的校园之中正在举行着一年一度的拔河友谊赛

  有哪个人不想赢得荣誉,有哪个人不想为班争光。所以每个队员一上场就精神焕发。苦苦熬过了很长时间,终于我班和(2)班开始了“生死决逐”了。带头的两位体育委员:潘峰和许家文,从他们的脸上可以看出,心里压力很大,赢了就高兴,输了就将面临着沉重的打击。“预备!”裁判陈老师在喊着。“开始!”两方一开始就使出了实力,麻绳忽左忽右地移动着,用力呀!加油呀!打败他们,挽回名声。可是麻绳就是不听话,老往(2)班那儿窜,大家也不得不认输。“第二局开始了!”大家心里只剩下一句话,不能认输,加油!这下麻绳可听话了,仿佛麻绳也在帮大家,才2分钟,大家就追回了比分。“重要的一局开始了。”大伙儿都在热身,在做最后的比拼。哨子吹响后,双方都在使劲,可老师担心的'不是这个,而是麻绳会不会断的问题。可没了鼓励,大家像断翅的风筝飞不起来,一下就被拉了过去,输了!比赛虽然输了,但人心不灭,所以大家应该振作起来。

拔河小学作文 篇2

  在1月17日那天,西兴实验小学举行了拔河比赛,高年级的班级都参加了!

  同学们个个摩拳擦掌,斗志昂扬的,都有着必胜的把握,首先就是501班和503班进行争夺第一,争夺第一的比赛随着帅气的裁判——汪老师的一声哨响拉开了序幕,那竞争可真是激烈啊!麻绳一会向左移,一会向右偏,两队队员都僵持着,三班王老师挥着拳头,大声喊着:“一!二!加油!一!二!加油……”三班的.同学使出全身气力,终于赢得了第一场比赛!双方交换场地,开始了第二场比赛,只见双方队员都卯足了劲,面目狰狞,满脸通红,最终,还是三班获得了胜利!三班获得了第一!以2:0的比分获得了第一!

  接着是504班(也就是我们班)vs502班,来争夺第三。第一局,我们班轻轻松松把2班秒杀了,随着一声清脆的哨响,第二局开始了,二班的力气一下变大了许多,貌似他们的小宇宙爆发了,双方进入了僵持战,最后二班坚持不下去,败下阵去,我们赢了!大家都在欢呼着,高兴着,雀跃着,班主任也十分高兴!

  通过这次拔河比赛,让同学们知道了团结的力量,拔河比赛,即使你的力量再大,但是只有一个人是永远都不会赢的:拔河比赛,即使你们是一个集体去比赛,但是不团结,也永远都不会赢的:拔河比赛,只要是任何一个团结有爱的集体去比赛,都会获得成功!我觉得这种活动既能够使同学们放松、劳逸结合,又能使同学在玩中成长,明白道理,我觉得学校以后应该多开展这种有益的活动!

拔河小学作文 篇3

  今天上午,老师告诉我们一个好消息,第三节体育课要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。大家兴奋极了,都迫不及待地想快点开始比赛。

  终于到体育课了,一到操场上,我就看见了一条大粗绳子压在操场上。老师将我们分成了四组。到达比赛场地后,每个组的组长用抽签来决定比赛场次。我们第二组和第四组比赛,第一组合第三组比赛。比赛规则是,哪一组能将绳子上中间扎着的红布条来到靠自己这一头的白线,谁就赢了!

  “预备!”裁判员大喊一声,双方队员抓住了绳子。

  “嘟--”哨声响了,比赛正式开始了。不妙的是,我们一用力,绳子却断了!老师又重新拿了根绳子。新的比赛开始了,我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。红布条一会儿向我们这边移,一会儿又向对方那边移。渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了一局。不过没事,还有两局。交换场地再战,这次我们吸取了失败的教训,大家一起喊着:“一、二,一、二……”,经过几分钟的战斗,我们终于胜了一局。在最后一局的时候,不知大家怎么了,像一个泄了气的气球一样,没有劲了,就这样第一局败了。第二轮比赛是第一组对第三组,不知是不是因为第一组有四名大将的缘故,比赛还没有进行一分钟,第一组就取得了压倒性的胜利。经过了第二轮比赛后,比赛进入了关键时刻,冠军要诞生了!由获胜的第一组和第四组比赛。因为是争夺冠军的比赛,大家都用尽了全身的'力气,互不相让,红布条一会儿向这边,一会儿想那边。第一组的樊梦茜同学,她就像发了狂一样,只见她一个转身把绳子背在了肩上,用尽全力一拉,红布条立刻过来了,第一组的队员们都像她一样,用力一拉,冠军诞生了!它们是第一组!虽然我们组得了最后一名,不过没有关系,争取下次加油!

  拔河比赛虽然结束了,但大家沉浸在比赛的兴奋中,期待着下一次活动的到来!

  从这次活动中,我知道了团结就是力量,只有团结才能获胜,而且也要有坚持的精神!

拔河小学作文 篇4

  终于到了一年一度的拔河比赛的时刻了,同学们兴高采烈地来到操场。

  比赛开始了,参加比赛的成员,已经站到了操场上,我的心怦怦直跳。

  开始了,我们手握着绳子,哨吹响了,同学们使足了全身的`力气拔,终于赢得了比赛。我们欢蹦乱跳,老师也为我们高兴。

  第二局开始,三班不用力,不到10分钟我们班又赢了。可是三班哇哇大哭,一点自信也没有,我的心里一点也不舒服。可是我并没有替他们难过,倒替他们感到羞愧。

  回到队伍里,同学们高兴地合不拢嘴。

  我喜欢这次的拔河比赛。

拔河小学作文 篇5

  我们一年一度的秋季运动会又上演了,这次运动会也有我的份,拔河。你们知道吗?这个名额是我费好大劲才争取过来的,还好还好,带上我正好 。运动会开演,我们四三班神气十足的上场,同学 们也准备着随时为我们加油 ,开始了,只见绳子之间的`小红旗一回来这边一回来那边,很不稳定,“啊!怎么办 他们已经占了我们的上风,怎么办 ?”“努力!再拉回来”可是已经太晚了,他们赢了 ,我们很不服气,那个心绞痛,唉,上天注定的,我们命里没有这个份。虽然我们这次输了,但是我们明白了,为了集体荣誉,付出自己的努力,那也是值得的。

拔河小学作文 篇6

  今天中午第二节下课后,我们学校进行了一场别开生面的拔河比赛,每班选出15名队员参加。

  比赛快要开始,只见我们班的队员个个摩拳擦掌,跃跃欲试。可对方也没有闲着,他们也在做热身运动。比赛开始了,选手立即抓紧了绳子,就像抓住了一根救命稻草一样。“嘟——”又一声哨响。双方队员同时用劲,于是一场激烈的角逐开始了。

  同学们在第一局拔河比赛时爆发了惊人的意志力,齐心协力,结果我们胜了。交换场地再战,可能是因为我们有了骄傲的心态,在第二局比赛中失败了。这样我们就打成了平手,五年级二班的同学士气大振,在第二局中又打败我们。最终,我们以失败告终。

  如果还有一次机会的`话,我们一定会再创奇迹,反败为胜的!

  同时通过这场比赛使我明白了骄傲是使不得的,无论做什么事只有谦虚谨慎、齐心协力才能无所不胜!

拔河小学作文 篇7

  难忘的拔河比赛 星期五的下午,我们学校举行了一场别开生面的.拔河比赛。 激烈的比赛开始了,轮到我们班对一班。我也参加了拔河比赛,两班纷纷抓住绳子,身体往下蹲,两方都进入战备状态,“预备_开始!”体育老师一声令下,两班都开始用力拔了,我们喊着口号,用力往后拔,脸都憋红了。

  胜利一步一步向我们走来,就在这千钧一发的时候,他班好像 突然出现一个“程咬金”似的把我们班拽走了。即将到嘴的烤鸭被抢走了,下一回合我们一定要赢!第二回合开始了,我们使出浑身解数,但是还是被 拽走了。男生输了。更不幸的是女生也输了。但女生又赢一回合。 我们沉重的回到教室,教室里格外安静。

  有些同学在哭,老师来了,对我们说:“这次输了不要紧,关键是不能在困难面前退缩!想一想上次比赛我们一下子就被他们班拽走了,今天我们和他们之间坚持了多长时间呀!说明我们有进步了,应该高兴才对。”听了这些话我们得到一丝安慰。通过这次拔河比赛,我明白了:失败不要紧,主要是不能在困难面前退缩!

拔河小学作文 篇8

  今天,老师让我们玩了一个游戏,名字叫桌上拔河。

  老师拿出一把尺子,开始说明游戏规则:把尺子的中心对准划在桌子上的中线,用大拇指和食指捏住尺子的一端使劲拉向自己这边,谁把尺子拉过中线,谁就赢了。但注意不能让尺子离开桌面。

  老师让我们同桌进行拔河比赛,我急忙拿出尺子,用中心点对准中线,我和同桌都用右手紧紧捏住尺子,眼睛紧盯着中心线,心里十分紧张,好像要跳出来似的。大家都做好了比赛的准备,要较量一番,一决胜负。老师一声“开始”,我心想,我一定要赢她。于是,我使出全身的.力气,拼命地拉尺子,把脸涨得通红。同桌也毫不示弱,拼命地拉着,眼睛瞪得好像要弹出来似的,这时,她用力一拉,我未做防备,一下子被拉过去好几格,这下我慌了神儿,赶紧使出吃奶的劲儿拼命拉,终于反败为胜,赢得了这场比赛。我从座位上跳了起来,开心地手舞足蹈。而同桌不服气地说:“有本事咱再比一次!比不比?”

  教室里一片欢腾,这样有趣的游戏真令人难忘啊!

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