精选机器人的小学作文10篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的机器人的小学作文10篇,欢迎大家分享。
机器人的小学作文 篇1
我的梦想是当一名发明家,因为发明家可以为国争光。说起这个梦想还要从一件小事说起。
那是一个宁静又恬美的夜晚,我却一边听着妈妈的唠叨,一边在题海中奋战。写着写着,妈妈的唠叨声小了,我也渐渐地进入了梦乡。
在梦里,我发明了一个机器人。这个机器人和真人差不多,不但会帮我们做家务,而且还会帮我写作业。先来说一说机器人做功课的功能。它的脑袋里有非常多的知识,几乎比人的知识还要多。不管是小学,初中,还是高中的.知识,它都能一目了然。我只要把不懂的作业放在他眼前让他看一下,他就会给我详细的讲解,一遍不懂它还会给我讲第二遍。帮我妈省了好多请家教的钱。
另外,这台机器不仅能帮我辅导作业,还能帮我们做家务呢!每天早上出门前只要把要做的家务输入到它的“大脑”,当你下班或是放学回家时,保管所有家务都做得井井有条。
这个机器人最特别的功能就是能帮我们抓小偷。家里所有人信息都储存在他的大脑。只要有陌生人进入我们的家,它就会自动开启报警系统,并上前将小偷牢牢抓住。
“哎哟!”突然我的耳朵感到一阵疼痛,我睁开眼睛一看,原来是老妈在拧我的耳朵,疼死我了,我立马求饶。唉,原来刚刚不过是做了一个梦啊!不过,这就是我的梦想——当一个发明家,发明智能机器人,为人类做贡献。
机器人的小学作文 篇2
下午,上画画课的时候,老师让我们创造一个机器人,我画了一只机器猫,首先画了它的脑袋,然后再画它的身子,最后画了它的手和脚,这只机器猫有八只手,四条腿,它的手.脚都装了弹簧,伸缩可以自如,它们也各有其责,发挥着它们最大的功效呢!下面就看看我的机器猫吧!
机器猫我给它取名叫奥马特芝,它会在你不愉快的时候为你唱歌,让你心情变得愉快.它的一只手会擦窗子,脚却会拖地,它的另一只脚是一个吸尘器,可以把掉在地上的脏东西通过管道进入布袋里,那里面有个电打棒,可以把脏东西电得个粉身碎骨,然后排到一个垃圾桶里,这可不是一般的垃圾桶,它可是会吃垃圾,桶底有一张大大的嘴巴,可以把电碎了的东西变成水,排出来后可以拿来冲厕所,这叫废物利用,节约水资源.奥马特芝另外的.手可以写字,抓老鼠,浇花,还会帮你采摘果子呢!当然当你热了的时候可以按风扇键,这时就会吹出一缕缕的凉风,让你感到心旷神怡.你想吃冰棒的时候可以按冷饮键,这时就会有许多冰棒出现在你眼前.让你吃个够.
我喜欢我的机器猫奥马特芝,我真想拥有一个这样的机器猫.
机器人的小学作文 篇3
2100年的某一天,一栋高楼大厦发生了火灾。熊熊大火马上把路堵住了,房子里的人急得团团转。正在大家都惊慌失措的时候,我打了个火警电话。刚说完三十秒后,一辆消防车呼啸而来,一个消防机器人跳下车,几步走到大楼下,举起手臂。水像导弹一样准确无误地落在着火点上,火一下子就灭了。被困的人们得救了,周围的人都情不自禁地鼓起掌来。
这就是世界上最先进的消防机器人。它们可以随意变换:有时手臂上的水枪由单口变成多口的;身体可以变成长绳、飞机云梯等。
这种机器人防水、防火,眼睛可以隔墙看物,黑暗中也可以用红外线看的清清楚楚。它用光转换成电,只要吸收一天的太阳光就可以工作十天,很保护环境。
这种机器人还有一种特殊的本领,它能神奇地把一卡车水变成饼干似的一小块,这样,它的肚子里就能装很多很多水了。如果哪个地方闹水灾了,它就会张大嘴巴,把水吸进肚子里储存,然后到有旱灾的'地方,张大嘴巴,把水都吐出来。真是一举两得啊!
当然,这是机器人大家族里的一员,还有很多机器人,如:医生机器人、警察机器人、保姆机器人……机器人是人类的好伙伴。
机器人的小学作文 篇4
时光来到20xx年,由于科技的不断进步,智能机器人走进了越来越多的家庭。我也拥有了一个——小小。
小小的外貌和我们人类已经差不多了。长长的头发,灵活的大眼睛,能熟练对话、会多种语言的嘴巴,仿真富有弹性的皮肤,小巧的鼻子,看上去漂亮极了。别看它的名字叫小小,却非常能干。
快下班了,我通过发射无线电信号指令,小小迅速的接到了我马上就要到家的'信息。接下来,小小就忙开了。首先,按下电饭煲的开关,煲上米饭;然后把房间打扫得干干净净;而后自动的烧开了一壶水,泡上了我最爱喝的白茶。一进家门,小小就给我送上了松软的拖鞋,当我坐下后,小小已经把泡好的白茶送到了我的手边,我一边喝着茶,一边欣赏着小小为我点播的搞笑电影,一天的工作疲劳立马消失的无影无踪。
电影还未看完,小小就已经为我准备好了丰盛的晚餐,有挪威三文鱼、白灼大虾、炒青菜,还有我最喜欢的红糖醪糟蛋花汤,吃着小小为我准备的晚餐,真是美味极了。
晚餐结束了,当我外出散步回来,小小已经洗好碗,打扫好了餐桌。浴室里已经放好的热腾腾的洗澡水。小小真是我的好帮手啊。
机器人的小学作文 篇5
大家一定在报纸上或者电视上看到过一个个年轻的消防员们为了救人,把一个个宝贵的生命献了出来,每当我看到这样的新闻,我就感到很难受。
我想发明一个会救火的机器人,这样就不会再失去宝贵的生命了。我想在每幢楼旁边装一个机器人,一旦着火了,机器人会立即拉响警报,说“着火了,大家快下楼!”如果有些老人没听见那可怎么办?于是机器人就会走向楼房,把腿拉长,把手伸进屋子里对老人说:“快下来,着火了,爬到我手上吧!”机器说完就把人们放到地上。随着楼房越来越高,机器人的腿可以越拉越长。现在消防员们用的是水,这样太浪费水了,机器人用的是无毒又可以把火灭掉的特殊水。机器人的说话是怎么学会的呢?我发明的'机器人啊,每句话都能听得懂,机器人在制作的时候已经安装了全能说话器,非常方便。
我发明的会救火的机器人应该很好吧!因为这样就不会有消防队员献出生命,而且救火非常及时,能保护大家的生命财产的安全。
机器人的小学作文 篇6
随着科学技术的发展,我们生活的环境也越来越好,但是环境污染也越来越严重,作文 建天桥的机器人。我们每天呼吸的空气已经严重超标,影响到了我们的健康。于是我想发明一个可以建设天桥,吸取汽车尾气的小型机器人。你们知道我为什么要发明这种机器人吗?因为啊,现在的人们出门都要坐车,很少人能自己骑自行车和走路。汽车尾气会破坏臭氧层,一旦臭氧层被破坏,就会对植物产生难以解决的影响,如植物叶片变小,植物更容易受到害虫和杂草的损害……紫外线的增强会使城市污染加剧。
我发明的这个机器人约50厘米高,45厘米宽。它是白色的,肚子上有一个扳手的图形,和一支笔,头上有一个小电脑显示屏,还有两只机械手。
这个机器人不需要按按钮,只要用在它身上的笔,在它的电脑屏上写出要去的土方,它就会把周围环境的汽车发扬尾气迅速吸过来,把它存在气箱装满。然后把它放进进化箱分类,一个是建桥箱,一个是充电箱过滤。充电箱就把臭味和热量吸收,把热量和臭味转为电,把机器人的电充满,建桥箱把剩下的气加工,再放上一点特制的药剂,转化成造的材料,最后让扫描仪扫描离我们目的地最近的地点,在此之间搭上天桥。这样只需要几分钟的时间就可以从天桥走到目的'地了。到目的地,机器人会把天桥收起来,经过处理,机器人会把天桥变成可以修补臭氧层的气体,,对受到伤害的臭氧层进行修补。我们又有了健康的臭氧层了。
有了这会造天桥的机器人,我们人类再也不怕臭氧层被破坏,人类受到威胁。这就是我的发明计划,我想未来一定能够实现我的发明计划,希望我们的人类引起重视。
机器人的小学作文 篇7
机器人社团的同学:
您好!请问你们为什么要伤害那些可爱的`小鱼儿呢?它们的感受你们知道吗?看看小鱼前天还很活泼,东看看西看看,还想出来和我们一起玩,可现在看见鱼儿僵硬的身体浮在水面上,我们都不忍心看了!我们又伤心又生气。
有的同学生气地说:“我要把他们打死,让他们血债血还!。”如果你是小鱼,你会怎么想?你想死吗?如果不想,那小鱼也不想死呀!为什么不能爱护他们呢?如果你喜欢它们,就爱护它们,而不是把小鱼拿起来玩。
机器人的小学作文 篇8
我想发明一种家庭万能机器人,既小巧又方便。
这种家庭万能机器人高1米,长2米,宽50CM。重10公斤。材料是坚硬环保的塑料制成。
因为妈妈早出晚归,回家除了辅导我的功课外,还要做一堆家务活。非常的辛苦,所以我想发明一种家庭万能机器人,到时就可以减轻妈妈的负担。
这种家用万能机器结构跟其它的机器人结构并不多相同,但是功能却大不一样,可以搬家时当主人把东西放在上面,然后自动锁定地点,送到新家,还可以当清洁工具,设定上时间自行工作。还可以自行买菜,购物,再也不用主人行动。
除了上面的,还有其他的功能,在小朋友学习时,它会当小朋友们的书童,帮助小朋友从书包里拿出书;当小朋友遇到难题不会做怎么办,只要你对着机器人说出你的题目,然后按下一个确认键,它就会在屏幕上方显示出解题的.完整思路。还有动漫演示。非常形象生动,就像有一个老师亲临现场。
还有如果到了冬天,天非常寒冷。它不会变成取暖器,帮大家取暖,但是跟空调不一样,它不是用电能工作还是靠光能工作。还有吸收二氧化碳的功能,这样节能又环保。
有些汽车很容易发生交通事情故,奇特的家用机器人可变大变小,但家庭万能机器人
代替汽车使用无人驾驶,具有很强的感观系统,灵敏活极高,可以避免人为因素的影响。安全性能NO。1。
我一定要努力学习,将来争取发明我心中理想的家庭万能机器人。
机器人的小学作文 篇9
一会儿是流线造型的帅气汽车,经过我的巧手操作,一会儿又变身成打击犯罪的战士,它们就是我的最爱——机器人。
记得第一次接触机器人,是爸爸送的生日礼物,当时的我心情像灌了蜜一样的'甜,脸上露出一排排洁白的牙齿笑得合不拢嘴,从此以后我就爱上了机器人,我会好好珍惜这份爱 的礼物。每当我生日或是有好的表现时,爸爸、妈妈都会以此当作奖励,机器人就像是战利品般成为我的收藏品。爸爸说玩机器人时要手脑并用,每一个小小不起眼的零件,都有其重要性,缺一不可。就像做人一样,天生我材必有用,不可自暴自弃,只要好好尽自己的本分,小兵也能立大功,我一直牢牢记在心里,在玩机器人的过程中,我也体会到了这个道理,于是越玩越有趣,常常令我爱不释手。
玩机器人能培养我的创造力。在课后闲暇之余,我喜欢和弟弟一起讨论、研究、改装机器人,我们会将它们重新分解、组装,不同的零件,不同的组合,有着不同的功能,不同的乐趣!团结力量大,两个、三个……又可以合体组成一个具有强大武力的机器人,我们会自编故事,自组机器人,沉浸在正义与邪恶的故事情节中,输 了加强装备再战!战胜了继续勇往直前,努力不懈!就这样在你争我夺的过程中,玩得不亦乐乎,也乐此不疲。
爱上机器人让我整日拥有好心情!玩机器人也是舒压解闷的好方法之一,让我将一些不开心的事都抛到九霄云外,有机器人的陪伴,让我不孤单、不害怕,而且我始终相信正义可以战胜邪恶,也让我立下了长大后想当机器人设计师的志愿,希望我设计的机器人能带给所有的人欢乐与幸福的感觉。
机器人的小学作文 篇10
上一个星期二的下午,妈妈带我乘车去科技馆玩。我们先来到了一楼,看到了很多乐园。有儿童乐园,视听乐园等等。我们在视听乐园看到了很多幻想的东西。
接着,我和妈妈来到了二楼,二楼是机器世界。我们一进去就看到了很多人围在一个地方。觉得很奇怪。就扒开人群进去看了看。哇!是一只很可爱的机器狗。于是,我赶忙叫妈妈过来看。妈妈一看,简直是栩栩如生,巧夺天工啊!脸上露出惊讶的神情。我问妈妈:“这只狗是不是很可爱啊!”妈妈回答:“是的,它非常可爱。”有些小孩向那只小狗招手,那只小狗竟然也向那小孩招手。小狗有时把前脚提起来升升。小狗是灰色的`,它有两只红红的眼睛,一张小嘴,还有一条短短的尾巴。真是人见人爱啊!有些人还给小狗拍照呢!小狗也向照相机笑笑。后来,我们看到有一些机器人。他们在干嘛呢!原来他们在玩造汽车。后来我们吃好饭就回家了。
我今天看到很多稀奇古怪的东西,也学到了很多知识。我看到了可爱的小狗和聪明的机器人,好开心哦!
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