关于熊猫小学作文锦集8篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的熊猫小学作文8篇,希望能够帮助到大家。
熊猫小学作文 篇1
我最喜欢大熊猫了,今天就来写写大熊猫吧!
大熊猫体型肥硕似熊丰腴富态,头圆尾短,头躯长1.2—1.8米,瞧我们人类,最大的人头也才25厘米左右。体重最轻80千克,等于一个大胖子呢!最重的有180千克,相当于360斤哩!
大熊猫体型略大,但是属于世界上最可爱的动物之一。头部和身体毛色黑白相间分明,但黑非纯黑,像黑咖啡豆一样,而白非纯白,又像小米似的.。大熊猫最可爱的特点是它那胖嘟嘟的身体和它那内八字慢吞吞的行走方式,使人忍俊不禁。
大熊猫每天除去一半进食的时间,剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过的。在野外,在每两次进食的中间睡2—4个小时,可真是个‘贪睡猪’。即使在睡觉时,大熊猫看起来也非常可爱,它会把腿撑在树上,并用手遮住眼睛,真是个“杂技演员”的料。
通常情况下,大熊猫性情都是十分温顺,初次见人,常用前掌蒙面,或把头低下,不露真容,活像个害羞的小姑娘。与其他动物或人在野外偶然相遇时,总采用回避的方式。但一旦当上了妈妈,其小宝贝就是神圣不可侵犯的,即便你是关怀探望,也会惹怒母亲大动肝火,张牙舞爪,像一头母狮子发疯了般。它们还爱作一些修饰及其他一些求适活动,比如像猫一样把身体伸直,后半身抬起,让身躯灵活舒展。
你瞧瞧,大熊猫可爱吧,你喜欢吗?
熊猫小学作文 篇2
在一个大森林里,住着两只可爱的熊猫,有一天,熊猫妈妈对小熊猫说:“孩子,你现在已经长大了,可以自己出去找吃的了。”小熊猫听了忙说:“好。”说完,它就拿着篮子高高兴兴地走了。
走着走着,小熊猫看见了一只小白兔正在拔萝卜,小白兔问小熊猫:“你干什么去呀?”小熊猫回答说:“我去找吃的。”小白兔说:“我这儿正好有几个又大又红的.萝卜,送给你吧。”小熊猫说:“谢谢你小白兔,我不爱吃萝卜。”告别小白兔,小熊猫又往前走,一只小猴正在树上摘桃子,看见了小熊猫问:“熊猫弟弟,你是去找吃的吗?”小熊猫回答说:“对呀。”小猴赶紧跳下树说:“我送给你几个又大又鲜的桃子吧。”小熊猫说:“谢谢你小猴,我不爱吃桃子。”
说完小熊猫继续往前走,碰到了一头大象,小熊猫很有礼貌地问:“大象爷爷,您知道哪有竹子吗?”大象爷爷说:“前边正好有一片竹林。”小熊猫高兴地说:“谢谢您,再见。”
熊猫小学作文 篇3
重新看了一遍《功夫熊猫》最大的收获是自己对投资更有信心了。投资其实真的不需要有多么高深的知识和丰富的阅历,而是需要一些常识就足够。只要相信自己,顺应自然,学会等待,一切皆有可能。 功夫的最高境界最深秘诀,竟是空无,没有秘诀,只有自己。那么投资最大的秘密就是没有秘密。 乌龟大师对熊猫的师傅的`几句话令人回味无穷: 你必须学会相信,必须相信。。。 你不再幻想控制命运。。 如这颗桃树, 我不能随心所欲催他开花, 也不能逼他提前结果, 一切等待自然发生 相信自己,学会等待,不再催他逼他,等着自然的出现。欲速则不达!
熊猫小学作文 篇4
从前,有一只熊猫,当上了董事长,在各地分别找了一个经理来帮他开店。
马经理一进店,就飞快地跑了几圈,想:什么东西最受欢迎呢?当然是我最爱吃的草了!我要把店子变成草店。于是就对手下说:“快去给我收集些草来!什么黄草、青草、枯草都统统给我送来!”大家依照做了。但是,商店并不红火,来买东西的客人只有牛、羊、马们了,其它的'动物都摇摇头走了。熊猫董事长知道了这件事,十分生气,就把马经理开除了。
猴经理翻着跟头进了店,想:什么东西最爱欢迎呢?一定是桃子,桃子那么好吃的。就吩咐道:“去给我摘些桃子来!什么毛桃、水蜜桃,连王母娘娘蟠桃会上的仙桃也给我摘些来!”桃子送到了,可只有猴子来购买了,其它动物也摇摇头走了。熊猫见了,也非常生气,把猴经理也开除了。
鸡经理却什么也不知道,一上台就“喔喔”地叫了起来,大声宣布道:“去给我运些虫来!长虫、青虫、毛毛虫都运些来!”可是,只有一些小鸡、小鸟来买,其它的动物都走开了。公鸡也被开除了。
熊猫董事长感到十分奇怪,就去调查。原来,它们卖的都是自己喜爱的东西。他把三个经理重新找来,严肃地说:“你们不能只卖自己喜爱的东西,要多为别人着想。”经理们点点头,到各地去办事了。他们按熊猫董事长说的,要多为别人着想。于量,每人赚了一大笔钱,熊猫董事长看了,脸上露出了满意的笑容。
这个故事告诉我们:要多为别人着想。
熊猫小学作文 篇5
我喜欢许多动物,但我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国的珍稀动物,它们的故乡在四川。
大熊猫的长相很有意思,胖乎乎,圆滚滚的,逗人喜爱。它的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的`动作和走起来东张西望的神情,显得非常可爱。
动物园里的大熊猫,经过饲养员叔叔阿姨们的训练,还会表演许多节目呢!如钻圈、直立、倒立、翻跟头和推小车等。我最喜欢看大熊猫翻跟头了。它把胖胖的身体缩成一团,像个大皮球似的滚来滚去,引人发笑,非常好玩儿。大熊猫不像猫那样嘴馋吃鱼吃肉,也不像猴子那样专吃鲜美的野果,大熊猫喜欢吃的是竹叶和竹笋。
我爱大熊猫,它在我的小天地里到处可见。我的文具盒里。床头、书桌上,都贴着大熊猫的画片。上美术课时,如果老师要求画自由命题画,我也常画熊猫。这些,可能都是因为我过于偏爱大熊猫的缘故吧!
熊猫小学作文 篇6
我们国家是东方的中国。我国的国宝是憨厚可爱,性格温顺并笨重的大熊猫。让我们大家走进我的作文中去看看大熊猫吧!
熊猫比较笨重但很可爱,就连步态、吃相和性格也是。
熊猫的步态大摇大摆,有模有样,简直就是个富甲天下的阔老爷。一次,我到动物园去,在栏杆外看到了有两只肥肥胖胖,白白嫩嫩的大熊猫在比试赛跑。跑啊跑啊,身上白一块,黑一块的肉也一抖一抖的,好象白皑皑的雪山映在荡漾的水面上游动。
熊猫的吃相更是可爱。我在动物园中才发现,熊猫的吃相根本就是狼吞虎咽,丝毫没有约束。我购买了一把竹子叶,撕下几条竹枝叶往里扔,熊猫妈妈过来捡起竹叶,放进嘴里,咬碎后喂给还不会进食的熊猫宝宝吃。熊猫宝宝吃起来时,脸上的坠肉一下抖在上面,一下子抖在下面,好可爱。我与熊猫零距离接触,能听到熊猫咯吱咯吱地吃竹叶的声音。
熊猫的性格可真憨厚。我把我的小手伸进栏杆,故意挑逗它,向它招手。熊猫好象看懂我的意思,提起笨重的步伐慢慢地向我走来。走近我时,我用小手轻轻地抚摸了它一下,它也立起来向我示意。
在这,我还要给大家说一个传说:在很久很久以前,一个小姑娘走在回家的`路上。突然听到草丛里有动静,就拨开杂草一看,原来是一只凶猛的猎豹和一只大熊猫早搏斗。小姑娘看见大熊猫占下风,帮着熊猫与猎豹搏斗,猎豹调转头来就一口吃了小姑娘。猎豹的肚子感到鼓鼓的、胀胀的,所以不愿意再吃大熊猫。这只大熊猫当场被感动了,便召集了世界各地的大熊猫来给小姑娘举行一个隆重的葬礼。那只大熊猫想起小姑娘救它的情景,忍不住痛哭流泪,在场的熊猫全部都抱头痛哭。它们哭得昏天黑地、头晕耳鸣、眼花缭乱。由于哭得太过伤心,它们眼睛变得肿肿的像青蛙的那双骨碌碌的眼睛。熊猫们怕眼睛变凸,所以用粗壮的手去努力擦眼睛,谁知道这一擦,就把眼睛给擦得黑不溜秋的。耳朵有沙沙作响的感觉,又用手去挖耳朵,可想而知,耳朵也被染成黑色。最终熊猫们的身上被染成黑一块,白一块的。
熊猫憨厚的性格正如我国人民的性格一样,不欺负小动物,对待所有动物都能和平相处。你们说熊猫可爱吗?它够不够格做我们国家的国宝呢?
熊猫小学作文 篇7
最近,在我们柳州新来了两只动物“大明星”,它们就是憨态可掬的大熊猫,一只熊猫叫明浜,另一只熊猫叫蜀琳。我闻讯赶来,跑到动物园去拜访它们。
我走进熊猫馆,人山人海,看来,这两只大熊猫的魅力挺大的哦!我找到一个没人站的空位置,挤了进去,哇塞!那只大熊猫真可爱!原来它就是蜀琳。它的.身体肥胖形状像熊,但要略小一些,尾巴短,眼睛周围、耳朵、前后肢和肩部是黑色,其余都是白色,真是黑白配!毛密而有光泽,耐寒。但离肢的那一部分毛,几乎都是灰色的。我忽然发现了蜀琳的一个特点:好动。因为它一会儿走到我们这边瞧瞧,一会儿走到那边看看,就像在说:“咦,你们都是谁啊?是来看我的吗?嘿嘿,我成大明星啦!谢谢大家捧场!”一会儿,工作人员把一些嫩嫩的竹笋都丢在了蜀琳的旁边,蜀琳见此动静,立刻爬到竹笋的旁边,大口大口地吃起来,理都不理我们了。它先用手抓起一根细细的竹笋,然后把竹笋迅速放到嘴巴里,它就像我们吃甘蔗一样,先把甘蔗皮咬掉再吃里面的甘蔗。不过它吃的速度好快,一口一根,一口一根,直到所有的竹笋都被它干掉了,才肯停手。我接着来旁边拜访明浜,唉,真可惜。明浜居然坐在那里一动不动,就像一个大熊猫的雕塑一样,没劲!那我只能先跟你说声“拜拜”咯!
这次,我来到动物园拜访了两只不同性格,却是同类的大熊猫,它们全露天真、活泼可爱!赶紧去动物园看看它们吧!
熊猫小学作文 篇8
我喜欢大熊猫。
熊猫的身体胖乎乎的,头上长着一撮白毛,还有一对圆圆的'耳朵。圆溜溜的眼睛外有一圈黑毛,像戴着一副墨镜。它的背和腹部都是白色的;它的尾巴短短的,像一团绒球似的贴在屁股上。
熊猫是哺乳动物,能直立行走,也能攀登树木,熊猫走起路来非常可爱,摇摇晃晃地,好像站不稳似的。
熊猫喜欢吃竹叶,竹笋。生活在我国的西南地区,是我国的国宝。我们要好好保护它。
【熊猫小学作文】相关文章:
精选熊猫小学作文合集8篇03-26
【热门】熊猫小学作文3篇04-13
实用的熊猫小学作文六篇04-19
实用的熊猫小学作文四篇03-30
【实用】熊猫小学作文5篇06-08
国宝大熊猫小学作文09-02
可爱的大熊猫小学作文02-05
实用的熊猫小学作文3篇01-27
实用的熊猫小学作文5篇03-11
【推荐】熊猫小学作文六篇03-13