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【必备】我们小学作文300字五篇
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的我们小学作文300字5篇,希望对大家有所帮助。
我们小学作文300字 篇1
同伴们该走的也走了,去奔赴自己的未来,走在追梦的路上,无忧无怨也无悔。我们的人生就这样匆匆地流逝了,似乎什么都没有感觉到,时光就丢失在了去年的荒野中。
没有时间感慨,不要再去感慨。班主任说了,让我们少说多做。竭力把我们打造成机器的过程,是不是也就真的这样,逆来顺受地接受了呢?
最近在看毛路的书,句句真话。我想,再忙碌的时间里,都不能忘了精神的食粮。在这座山上,我不能到达顶峰,但沿途的风景给我的足以够用。人生的追求是什么,因人而异,所以,不要用自己的价值观去评论别人的`行为得失。
影子是唯一一个与我分开再久都不会疏远的朋友。我们在一起,什么都能聊,说出来的也都是真心话,我们互相给彼此一双臂膀,可以相互依靠。
在外面已经足够累了,无论什么时候,我们都要有自己的朋友。而对于个人而言,都要有自己的兴趣爱好,更重要的是一个独立的人格。
我们小学作文300字 篇2
看到温暖这个词,我就想到了我们这个充满友谊、团结、互助友爱的大集体。
学校每年都会开展各种体育比赛,校长杯足球赛就是其中一项。它是一场残酷的比赛,因为本年级胜出的队将和高年级依次进行比赛。在一场场比赛中,只要有我们班参加你就会看到球场边热情的啦啦队。他们除了奋力的呐喊助威,还在场上队员下来休息时,为他们端茶送水、递上擦汗的毛巾。正是因为这样周到的后勤保障,鼓舞了赛场上的队员们,
使他们取得了一次又一次的宝贵胜利。当然,比赛的胜利很大程度决定于队员们的球技。所以他们起早贪黑,不论刮风下雨、一年四季都在操场上刻苦练习。体能、颠球、过人……在这枯燥乏味的练习中,他们逐渐练成了一支配合默契、团结合作的队伍。他们为了班级的'荣誉,奋力拼搏。我们如愿捧得了“校长杯”。
团结是取得胜利的保障,在这个大集体里,团结的力量是巨大的,它让每个同学的心里都感到温暖。
我们小学作文300字 篇3
跳绳比赛如期举行,本以为我组能大显身手,但结果却不近人意。倒数第一,这是我们从未想过的答案。这个结局似乎有些太唐突,大家都无法接受这个事实。许多人都落泪了……
事实摆在面前,只能承认我的实力不够,许多在事后嘲笑我们,束手无策的我们又能怎样?上去和他们打一架?这不现实。我们几乎沉浸在嘲笑声中。虽然我忍住了眼泪,但心情却异常的复杂,沉在水深火热之中。
可是,不管嘲笑声有多大,多刺耳,我们都能接受。我们曾经为此笑过,为此伤心过;为此洒下过汗水。这都是我组每个人值得珍惜的'。记住——至少我们曾经努力过,我们也同样精彩。我相信,一次输、失败不算什么,这往往都是成功的铺垫罢了。
老师也说过:比赛重在体验过程。是的,我们又何尝不去体验过程给我们带了的快乐:同学之间互相鼓励,同学摔倒将他(她)扶起,这就是体验过程给我们带来的。也许这就是比赛的真正意义!
我们输了,但我们输得起,我们懂得——输,我们仍然精彩!
我们小学作文300字 篇4
我记得是在寒假里的一天,天上下着鹅毛大雪,我们家的竹子压弯了腰,院子后面的操场上已经堆满了厚厚的积雪。我看着满天飞舞的雪花,我一蹦三尺高,我心想:我要堆一个小雪人。于是,我跑到房子里对妈妈、爸爸说,“我们一起去堆雪人吧!”
我们都带上的棉手套,来到堆满厚厚的积雪的草坪上,爸爸用双手把周围的雪堆积在一起,堆成了雪人的身体,妈妈用双手把学拍成了一个远远的雪球,在洁白雪地里滚来滚去,越滚越大,变成了雪人的大脑袋。我拿出来在家里的红萝卜,我把红萝卜插在雪人的鼻子上,我又拿出在家里的两颗豆子,我把他插在脸上,我在院子里把了一个树枝,挡雪人的胳膊。漂亮的小雪人就做好了。我开心的在学地里蹦来蹦去。
在回家的路上,冰冷的.寒风吹着我的脸颊,我忽然感到两只手冻得好痛,欢乐过后,我深深的感觉到了冬天的寒冷。我一抬头,忽然发现几位做环卫工人的阿姨,她们正顶着寒风,冒着大雪,清理着马路上的积雪,爸爸告诉我,这些阿姨为了行人的安全,他们在冬天里,每天工作八个小时,非常辛苦,但她们认真工作,不怕寒冷,给我们带来安全和美丽的环境。
我们小学作文300字 篇5
我们班有47名同学,每个人都有自己的学号,你也许会班上不是47名同学怎么会有“48”呢?这可是一个秘密。
你瞧,下课了,有时候“48”会组织我们在一起讨论问题,做表格,有时候“48”也会给我们唱歌,那甜甜的歌声让我们陶醉,“48”也会在苦闷的`语文课上给我们讲讲笑话,或者用走神的同学造一个笑话句子,让我们上课有一些情趣,但有些时候我们班同学做错了事,“48”就会用半节课的时间教育我们。
一张张可恶的假条飞了过来,“48”号牺牲了休息时间来给我们上课有些时候也会给我们做家庭作业让我们晚上轻松点,“48”也会体谅体谅我们小学生的心,中午数学老师作业布置太多,“48”就不布置作业了,或者就布置少一点。“48”也会激励我们学习。
我们和“48”在一起真的很幸运,“48”不但关心我们的学习,更关心我们的健康成长,一次有一位同学受伤了,“48”就像母亲一样的照顾他,大家都看在眼里,更记在心上。
你们知道“48”是谁了吗?“48”是我们的班主任,她是我们最受欢迎“48”!
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